教科版科學(xué)五上光和影教學(xué)設(shè)計(jì)及反思-免費(fèi)閱讀
【正文】 鼓勵(lì)學(xué)生做創(chuàng)作設(shè)想，獲得可喜的成績(jī)。172。 2：學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法，了解均衡、變化的審美原理。從這看出，在教學(xué)中要放手讓學(xué)生學(xué)，就要給他們時(shí)間，指導(dǎo)他們?cè)鯓幼⒁鈱?shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，讓他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。 《光和影》的教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 一、教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念 學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏，且遮擋物要在光源和屏之間。這樣教學(xué)效果才好，同時(shí)也能訓(xùn)練學(xué)生思維。 三：教學(xué)準(zhǔn)備： 課件、示范用繪畫(huà)工具、學(xué)生自帶色彩畫(huà)工具。172。 首先，師生一起欣賞教材上的攝影作品，范畫(huà)，了解每一幅要傳達(dá)的心情， 接下來(lái)談?wù)勛约簩?duì)記憶畫(huà)升旗的創(chuàng)作設(shè)想，盡量要求構(gòu)思與眾不同，有自己獨(dú)特的想法，有了構(gòu)思后，提醒學(xué)生應(yīng)著重考慮畫(huà)中的情景，國(guó)旗的位置，人物的位置，動(dòng)作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。 在指導(dǎo)繪畫(huà)這一環(huán)節(jié)時(shí)，我主要幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難，如正面、側(cè)面、背面人物敬隊(duì)禮或軍禮的造型表現(xiàn)和為了表現(xiàn)氣氛所選擇的色彩、產(chǎn)生的色調(diào)等。 4：繪畫(huà)步驟 構(gòu)思 172。 二：重點(diǎn)難點(diǎn)： 1：嘗試和探究人物的比例和神情動(dòng)態(tài)的畫(huà)法。五年級(jí)要求學(xué)生可以按照課本獨(dú)立做實(shí)驗(yàn)，可是我這三組實(shí)驗(yàn)中卻疏于指導(dǎo)，沒(méi)能給足學(xué)生充分看書(shū)獨(dú)立思考的時(shí)間 ，忽略了我面對(duì)的是學(xué)生，而是讓學(xué)生一味順著我的思路來(lái)，結(jié)果卻沒(méi)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。 明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn)：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光 物體影子的長(zhǎng)
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