【摘要】《搭配》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.每種書(shū)各拿一本,共有多少種不同的拿法?2.填空(1)小小、芳芳和文文三個(gè)人握手,他們每?jī)蓚€(gè)人握一次手,一共要握()次手。(2)暑假中,小平、小青和小明三個(gè)人要互相通一次電話(huà),他們一共要通()次電話(huà)。3.小剛、小志和小超每個(gè)人分別與李老師和王老師各拍一張照片。
2024-11-28 01:37
【摘要】《搭配》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.用一頂帽子和一件上衣搭配,有幾種不同的搭配方法呢?2.假日里,小剛、小紅、小麗、小明要參加學(xué)校的“環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”。(1)早上,他們每?jī)蓚€(gè)人通一次電話(huà),一共通了多少次電話(huà)?(2)到了學(xué)校他們決定一男一女分成一組參加活動(dòng),有幾種不同的分組方法?
2024-11-28 19:38
【摘要】《估算》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自己嘗試加減估算、交流以及評(píng)價(jià)估算方法的過(guò)程。2.能選擇適當(dāng)?shù)膯挝唤鉀Q簡(jiǎn)單的加減估算問(wèn)題,會(huì)進(jìn)行萬(wàn)以?xún)?nèi)數(shù)的加減法估算。3.體會(huì)估算在生活中的作用,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議◆估算購(gòu)物錢(qián)數(shù)1.教師談話(huà),出示手機(jī)和照相機(jī)的價(jià)錢(qián),鼓勵(lì)學(xué)生用自己的方法估算:購(gòu)買(mǎi)一部手機(jī)和一部照相機(jī),大約需
2024-11-19 07:35
【摘要】《生活中的負(fù)數(shù)、位置》單元綜合測(cè)評(píng)一、填空。1、與0相鄰的兩個(gè)整數(shù)分別是()和()。2、寫(xiě)出比-6大的三個(gè)負(fù)整數(shù):()、()、();寫(xiě)出比-2小的三個(gè)負(fù)整數(shù):()、()、()。3、死海是世界上海拔最低的湖泊,低于海平面約400米,記作(
2024-11-12 06:44
【摘要】《比的基本性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷求比值、總結(jié)比的基本性質(zhì)和化簡(jiǎn)比的過(guò)程。2、理解比的基本性質(zhì)與分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的內(nèi)在聯(lián)系,能運(yùn)用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,獲得自主學(xué)習(xí)的成功體驗(yàn)。教學(xué)建議:◆比的基本性質(zhì)1、讓學(xué)生觀察書(shū)中呈現(xiàn)的兩袋飼料,說(shuō)一說(shuō)了解到哪些信息,結(jié)合具體數(shù)據(jù)說(shuō)明凈
2024-11-19 15:49
【摘要】《線(xiàn)段比例尺》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體實(shí)例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)線(xiàn)段比例尺以及確定物體方向和位置的過(guò)程。2、能根據(jù)圖上線(xiàn)段的長(zhǎng)度和線(xiàn)段比例尺求實(shí)際距離,能確定物體的位置和方向。3、體會(huì)線(xiàn)段比例尺在生活中的應(yīng)用,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆線(xiàn)段比例尺1、讓學(xué)生觀察示意圖,說(shuō)一說(shuō)了解到哪些信息。教
【摘要】《了解生活中的負(fù)數(shù)》綜合習(xí)題【知識(shí)達(dá)標(biāo)】1、讀、寫(xiě)出下面各溫度。(1)讀出下面各溫度。6℃:()0℃:()-11℃:()95℃:()
2024-11-28 19:29
【摘要】《探索規(guī)律》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.觀察下面各圖,在空格處填上合適的圖形。2.數(shù)一數(shù)下面圖中有()個(gè)角。3.下面每幅圖中各有幾條線(xiàn)段?能力綜合練4.畫(huà)一畫(huà)(1)畫(huà)一條4厘米長(zhǎng)的線(xiàn)段。(2)畫(huà)一個(gè)120°的角。5.
2024-11-28 14:13
【摘要】《第六單元》專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)一、填空。1、米=()厘米千米=()厘米2、在生活中,你見(jiàn)過(guò)的有關(guān)放大與縮小的現(xiàn)象有()、()。3、比例尺是()與()的比。4、實(shí)際距離80千米,畫(huà)在比例尺是1:4000000的地圖上,應(yīng)畫(huà)()厘米。5、1:10000
2024-11-28 14:14
【摘要】《簡(jiǎn)單事物中的規(guī)律》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市西苑小學(xué)底偉偉教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第96、97頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,應(yīng)用規(guī)律的過(guò)程。2、能發(fā)現(xiàn)熟悉情境中事物的規(guī)律,能應(yīng)用規(guī)律或自己創(chuàng)造有規(guī)律的事物。3、積極參加找規(guī)律的活動(dòng),在應(yīng)用規(guī)律、創(chuàng)造規(guī)律的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),發(fā)展合情推理能力
2024-11-19 15:59
【摘要】《裝飾方案》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.有一串珠子,按“3黑2白”的順序排列。第26可珠子是什么顏色?2.在學(xué)校的操場(chǎng)周?chē)础?紅2綠1紫”的順序插了一排彩旗。第43面彩旗是什么顏色?3.按規(guī)律接著畫(huà)。4.同學(xué)們排隊(duì)做操,一組學(xué)生按“3男2女”的順序站成一隊(duì),第23
【摘要】《裝飾方案》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.開(kāi)聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們用紅色和粉色兩種顏色的氣球裝飾會(huì)場(chǎng)。按下面的順序掛下去,第46個(gè)氣球是什么顏色的?2.學(xué)校要組織聯(lián)誼活動(dòng),同學(xué)們用黃、藍(lán)、紫三種顏色的彩旗裝飾教室。按下面的順序掛下去,第128面彩旗是什么顏色的?3.學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),在操場(chǎng)四周插彩旗。按2
2024-11-28 14:15
【摘要】《探索樂(lè)園》教材內(nèi)容說(shuō)明(一)單元教育目標(biāo)1、經(jīng)歷綜合運(yùn)用已有知識(shí)、用不同方法解決“雞兔同籠”問(wèn)題的過(guò)程,能用方程和假設(shè)法解答簡(jiǎn)單的“雞兔同籠”問(wèn)題。2、能探索分析和解決“雞兔同籠”問(wèn)題的有效方法,能解釋不同解決方法的思考過(guò)程和結(jié)果,了解解決問(wèn)題方法的多樣化。3、經(jīng)歷欣賞、嘗試用簡(jiǎn)單圖形密鋪,以及探索圖形密鋪奧秘的過(guò)程,知道長(zhǎng)方形、正方形、
2024-11-28 19:34
【摘要】《等式的性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中,經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過(guò)程。2、了解等式的性質(zhì),能用語(yǔ)言描述等式的性質(zhì),能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),在應(yīng)用己有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索新知識(shí)的過(guò)程中,獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:◆等式的性質(zhì)Ⅰ
2024-11-19 15:50
【摘要】《近似數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合生活中的事例,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)近似數(shù)和選擇合適的近似數(shù)描述事物的過(guò)程。2.會(huì)用近似數(shù)描述生活中的事物,能根據(jù)給出的近似數(shù)選擇合適的答案。3.了解近似數(shù)在生活中的作用,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。教學(xué)建議◆認(rèn)識(shí)近似數(shù)1.師生交流知道的鳥(niǎo)和花。然后出示教材中的兩幅圖片,讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)了解到什么數(shù)學(xué)信息。