20xx秋冀教版語文七年級上冊第5課從百草園到三味書屋ppt課件3-免費閱讀
【正文】 這段生活經(jīng)歷對魯迅先生的人生發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。但也應(yīng)看到，孩子們也能隨先生有板有眼的學(xué)習(xí)，并不抵觸，況且也有游戲的樂趣。 3 在座位上做各種游戲，畫畫兒等。 第九段在文章結(jié)構(gòu)上有何作用？ 第一句 “ 不知道 ”三 個字 ， 表明去三味書屋是被迫的 。 第二段寫了春、夏、秋三個季節(jié)的景物，下文有沒有寫到的冬天的百草園？怎么寫的？ 作者先寫百草園冬天的 “ 無味 ” ， 然后寫下雪帶來的樂趣 ?！币痪?，“似乎”“確鑿”語意是否矛盾？為什么？ 為什么百草園是我的 樂園 ？ 閱讀第二節(jié)，思考下列問題： “ 不必說 …… 也不必說 …… 單是 ……就 …… .”這個句式在文章中起什么作用 ？ “不必說”宕（ dang）開一筆，是為了突出“單是”的內(nèi)容。 yuān dǐng ro ch225。 寫本篇文章時魯迅已經(jīng) 40多歲了 。童年是美好的，只要有一顆敏銳易感的心，童年的一切記憶都會深深留在心中。 著有雜文 、 小說 、散文 、 詩歌等 。n ji233。 shāi bǐ d242。 因為“連最末次的相見也已經(jīng)隔了七八年”，所以對百草園的印象有些模糊，故用“似乎”表示不確定；然而追憶童年生活，種種景象歷歷在目，故用“確鑿”表肯定語氣。 菜畦的 “ 碧綠 ” ，桑葚的 “ 紫紅 ” 、菜花和蜂的 “ 黃 ” 是寫 ____， “ 肥胖 ”“ 高大 ”“ 臃腫 ”“ 像小珊瑚珠攢成的小球 ” 是寫 ____，這兩者都從 ___覺上寫；鳴蟬的 “ 長吟 ” ，蟋蟀的 “ 彈琴 ” ，是從 ____覺上寫；覆盆子 “ 又酸又甜 ” 寫的是 ______，所以說有聲有色、有滋有味。 這是什么寫法？起什么作用？ 高大的皂莢樹 紫紅的桑葚 何首烏的根 覆盆子 ? 課文是從一個孩子的角度來描繪百草園景物的，我們不難看出童年時代的“我”是個怎樣的孩子？由哪些地方能體現(xiàn)出來？ ? 在“我”眼里，百草園是“我”的樂園，文章是如何體現(xiàn)這一點？ 從 “ 他 ” 用手按住斑蝥的的脊梁，看煙霧從后竅噴出的神態(tài)到接連不
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