20xx北京版語文選修第7課燭之武退秦師-免費閱讀
【正文】 翻譯時要調(diào)整為 “有何厭 ”） ② 、狀語后置 以其無禮于晉（介賓短語 “于晉 ”作狀語，后置，翻譯時要調(diào)整為 “于晉無禮 ”） 且貳于楚也（于楚從屬── 同上） 佚之狐言于鄭伯（于鄭伯言── 同上） 若亡鄭而有益于君（于君有益 —— 同上） 六、布置作業(yè)： 、三題。句意是：擴展它西面的疆界。 (夫人，古義：那人；今義：一般人的妻子 ) ④亦去之 (去，古義：離開；今義：往，到 ) （三） 一詞多義 封 ： （ 1）既東封鄭（做疆界，動詞） （ 2）肆其封（疆界，名詞） 之 ： （ 1） 唯君圖之（代詞，指闕秦以利晉） （ 2）子犯請擊之（代詞，代秦軍） （ 2） 微夫人之力不及此（助詞“的”） （ 4）燭之燭（介于姓、名之間的助詞） （ 5）臣之壯也（用在主謂之間取消句子獨立性） 其： （ 1）君知其難也（他的，代詞） （ 2）吾其還也（表希望的語氣副詞） （ 3）以其無禮（鄭國，代同） 以： （ 1）敢以煩執(zhí)事（拿，介詞） （ 2）以亂易整（用，介詞） （ 3）以其無禮（因，介詞） （四） 詞類活用： 越國以鄙遠。） （ 4）秦伯說，與鄭人盟（說，通 “悅 ”，高興。 晉文公退兵也是明 “智 ”之舉，更是無奈之舉也 ，我們也看到了一個霸主冷靜的軍事頭腦。抓住秦伯擔憂“幫晉滅鄭后反而惹火燒 身”之心理，步步深人，層層逼緊，透析了圍鄭對秦無任何好處，曉之以害，動之以利，所以得以解鄭國之圍。此時戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，此 “夜 ”肯定是當夜，明天一早說不定秦晉就發(fā)動進攻了，所以是連夜即動。但 “ 焉 用亡鄭以陪鄰？ ” 這一反問句，語調(diào)要略高一些 ，反問語氣要讀出來；然后緩而較輕地讀出 “ 鄰之厚，君之薄也 ” 。接著以存鄭之利（ 述利 ）誘之，使秦穆公掂量好處，再 揭短 ，分析了晉國的貪得無厭 ，欲壑難填 和背信棄義 ，以此戳到秦穆公的痛處。再則，燭之武 有天大的不滿他也改變不了自己是鄭國人的事實，他是愛國的，總不能看著自己的國家滅亡，這種 的愛國感情如同 聞一多在《發(fā)現(xiàn)》中所表達出來的復雜的愛國之情一樣，是非常感人的， “我雖然恨你，但我愛你的心永遠不會變 ”，這是一種高尚的，歷經(jīng)烈火金剛打磨而格外鮮亮的愛國之情。①佚之狐出謀劃策，力薦燭之武。 三、課文賞讀 課文共有四個段落，請用分別用四個字歸納段意 第一自然段 秦晉圍鄭 （我們已了解了復雜的內(nèi)幕，請一個同學翻譯。而外交謀略的正確運用則是達到這一境界的重要方面。 二、 走近課文 ： 解題：題目是文章的眼睛，它告訴我們哪些內(nèi)容？ （ 1）一人與萬人，力量懸殊，充滿懸念； （ 2） “退 ”如 加修飾語，肯定是智 退 ，而非力搏也； （ 3）核心人物是燭之武； 燭之武，考城人，是三朝老臣，但始終得不到升官，在鄭國一直擔任“圉正”（ yǔ、養(yǎng)馬的長官），大概相當于《西游記》里所說的“弼馬溫”吧。 、古今異義、句式、活用等文言知識。鄭既慫恿楚國出兵攻晉，又盟于晉，這就是文中所言“且貳于楚也”。鄭國大夫叔瞻勸鄭文公要以禮待重耳，鄭文公卻以“諸侯亡公子過此者眾，安可盡禮！”為由，不聽叔瞻勸告，對重耳不禮。于是秦穆公擁立夷吾為君，即晉惠公?！稜T之武退秦師》中所記述的就是秦晉攻打鄭國之前展開的一場外交斗爭。)闕 (quē) ②多音字：朝（ zhāo）（例句：朝濟而夕設版焉）逢（ p225。頗具春秋時代歷史散文的特色。文采若云月，高深若山海。 。 “若、說、辭、鄙、微、之”等詞語的意義和用法。 。 ，使學生對《左傳》的語言特點有所了解。春秋時期鄭國的燭之武就是其中之一。 但這絲毫無損《左傳》的光輝，它是繼《春秋》之后我國第一部記事詳細而又完整的編年體史書。n）氾 (f224。晉鄭彼鄰，秦如攻打鄭國，的確如燭之武所言：“
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