優(yōu)秀班組長(zhǎng)人員組織協(xié)調(diào)概述-免費(fèi)閱讀
【正文】 二月 21二月 2109:43:3209:43:32February 02, 2023u 1意志 堅(jiān) 強(qiáng) 的人能把世界放在手中像泥 塊 一 樣 任意揉捏。 二月 219:43 上午 二月 2109:43February 02, 2023u 1少年十五二十 時(shí) ，步行 奪 得胡 馬騎 。 9:43:32 上午 9:43 上午 09:43:32二月 21u 沒有失 敗 ，只有 暫時(shí) 停止成功！。 09:43:3209:43:3209:432/2/2023 9:43:32 AMu 1以我獨(dú)沈久，愧君相 見頻 。取多了之后，常得舍棄，才能再取。 允許錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)改正我 承 認(rèn) 我 錯(cuò) 了 最重要的六個(gè)字我 為 你 驕 傲 最重要的五個(gè)字你 看 如 何 最重要的四個(gè)字對(duì) 不 起 最重要的三個(gè)字謝 謝 最重要的兩個(gè)字我 最不重要的字六、打造班組優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)u全面了解成員u整合班組u和諧氛圍七、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧u 真正的意見和建議u 更多的參與u 團(tuán)隊(duì)更具有使命感u 合作u 化解沖突u 信賴的團(tuán)隊(duì)u 合作氣氛u 坦誠(chéng)交流u 尊重u 能夠授權(quán)u 愿意承當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)真笨呀！他在說些什么？任務(wù) 形成順暢的溝通管道一、溝通我 OK你不 OK我不 OK你也不 OK我 OK你也 OK我不 OK你 OKu溝通：為達(dá)到一定目的 ,將信息、思想和情感在個(gè)人或群體間進(jìn)行雙向傳播與交流的過程。只要看普通員工的表現(xiàn)，就能了解企業(yè)的性格。實(shí)現(xiàn) 高品 質(zhì) 溝通真心待人親情u命題：假設(shè)你所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)每一個(gè)個(gè)體的能力指數(shù)為 ，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力指數(shù)是多少？ 合力 = ？搭配不當(dāng)不會(huì)協(xié)調(diào)不合作不速之客合力 ≤ 50%一、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神u 團(tuán)隊(duì)：是將分散的個(gè)人結(jié)合成具有特定功能的有機(jī)整體。 為什么士氣低落？ ? 工作無精打采? 經(jīng)常遲到或早退? 有時(shí)大發(fā)牢騷和抱怨? 不主動(dòng)更快更好地完成任務(wù)? 經(jīng)常拖延、推遲工作 士氣低落的原因 u需求長(zhǎng)期得不到滿足u控制過嚴(yán)u管理松懈u老挨批u不公平u… … 如果你不能通過有效的手段 考核激勵(lì) 或調(diào)動(dòng)別人的積極性，你就不能領(lǐng)導(dǎo)他們。這時(shí)，其中有一只獵狗說： “ 我們這么我們這么努力，只得到幾根骨頭，而我們捉的獵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超努力，只得到幾根骨頭，而我們捉的獵物遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了這幾根骨頭。u過了一段時(shí)間獵狗們捉兔子的數(shù)量又少了，而且越有過了一段時(shí)間獵狗們捉兔子的數(shù)量又少了，而且越有經(jīng)驗(yàn)的獵狗數(shù)量下降的就越利害。這一招果然有用，獵狗們紛紛去努力追兔子，因?yàn)檎l一招果然有用，獵狗們紛紛去努力追兔子，因?yàn)檎l都不愿意看著別人有骨頭吃，自已沒得吃。二、班組培訓(xùn)準(zhǔn)備三、班組培訓(xùn)的內(nèi)容及方法 技能示范法、邊干邊教法、崗位練兵法生產(chǎn)技能培訓(xùn)講授法、專題培訓(xùn)法規(guī)章制度培訓(xùn)講授法、專題培訓(xùn)法安全培訓(xùn)角色演練法、專題培訓(xùn)法應(yīng)急能力培訓(xùn)四、班組長(zhǎng)在培訓(xùn)中的作用u 引領(lǐng)作用u 凝聚作用u 教練作用任務(wù) 實(shí)施有效的考核激勵(lì) 案例：獵狗的故事u一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕他，追了很久一條獵狗將兔子趕出了窩，一直追趕他，追了很久仍
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