班組長(zhǎng)的使命與任務(wù)概述-免費(fèi)閱讀
【正文】 :50:0708:50:07January 24, 2023 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 上午 8時(shí) 50分 :50January 24, 2023 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 上午 8時(shí) 50分 7秒 上午 8時(shí) 50分 08:50: 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 08:50:0708:50:0708:501/24/2023 8:50:07 AM 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 通過示范 ,糾正 ,直接指導(dǎo)等方式來教育員工 。 1. 班組長(zhǎng)要代表三個(gè)立場(chǎng) :對(duì)下代表經(jīng)營者的立場(chǎng) ,對(duì)上代表生產(chǎn)者的立場(chǎng) ,對(duì)待直接上級(jí)既代表員工的立場(chǎng) ,同時(shí)又代表上級(jí)的輔助人員的立場(chǎng) . 2. 西方有一種說法 :駕馭好你的領(lǐng)導(dǎo) ,只有了解了領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格 ,才能更好地協(xié)調(diào)好關(guān)系 ,開展好工作 . 3. 下級(jí)對(duì)上級(jí)有以下五個(gè)期望 :辦事要公道 ,關(guān)心部下 ,目標(biāo)明確 ,準(zhǔn)確發(fā)布命令 ,及時(shí)指導(dǎo) ,需要榮譽(yù) . 九、技能要求 見識(shí)：判斷事物本質(zhì)和預(yù)見未來的能力 技術(shù)和專業(yè)技術(shù)的能力 人情：人際協(xié)調(diào)和人際溝通的能力 人際技巧： 多贊美，少批評(píng)。 失敗的現(xiàn)場(chǎng)管理者 一遇到困難就退卻，意志消沉。 集體目標(biāo)不明確，相互商議少，缺乏協(xié)作精神團(tuán)隊(duì)精神差。 ?面對(duì)他的直接上級(jí)又應(yīng)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)上講話 . 班組長(zhǎng)的特點(diǎn)用 16字概括 : 職位不高 ,決策不少 ,“麻雀”雖小 ,責(zé)任不小 . 二、班組長(zhǎng)的使命 ? 提高產(chǎn)品質(zhì)量 ? 提高生產(chǎn)效率 ? 降低成本 ? 防止工傷和重大事故的發(fā)生 三、班組長(zhǎng)的重要作用 ?班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施 ,因?yàn)闆Q策再好 ,如果執(zhí)行者不得力 ,決策也很難落實(shí)到實(shí)處 .所以班組長(zhǎng)影響著決策的實(shí)施 ,影響著企業(yè)目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn) 。 ?班組長(zhǎng)既是承上啟下的橋梁 ,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶 。 管理不力的班組狀況（ 2） 努力干的人得不到表揚(yáng)，不愿再努力干的增多。 只會(huì)給下屬下達(dá)很多指示，而不會(huì)做事后管理 對(duì)下屬的要求無動(dòng)于衷。 多認(rèn)可，少懷疑。 對(duì)員工應(yīng)明確說明這樣做的原因及必要性
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1