日化行業(yè)組織與人研討-免費(fèi)閱讀
【正文】 這些原則不能被廣泛應(yīng)用的原因與基督教精神不能被廣泛實(shí)踐一樣。 (方式、方法及應(yīng)用 )。76 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD職業(yè)化行為能力評(píng)價(jià)體系、職種、職級(jí)。（利益） 在顧客、員工與合作者之間結(jié)成利益共同體。39 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD現(xiàn)代組織理論的 確立組織理論的發(fā)展路徑西蒙西蒙組織決策理論馬斯洛等馬斯洛等組織行為學(xué)巴納德巴納德協(xié)同理論現(xiàn)代組織理論兩大分支兩大分支40 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD現(xiàn)代 組織理論的兩大分支兩大難題馬斯洛等馬斯洛等組織行為學(xué)西蒙西蒙組織決策理論巴納德巴納德協(xié)同理論41和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD組織決策理論第五講第五講42 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARDn 條件與貢獻(xiàn)均衡組織均衡（接受成員的貢獻(xiàn)）（向成員提供條件）n “ 條件 ” 源于組織目的實(shí)現(xiàn) “ 貢獻(xiàn) ” 源于個(gè)人目的實(shí)現(xiàn)取決于組織的統(tǒng)一決策能力（在個(gè)人目的基礎(chǔ)上，按組織目的決策）n 決策過(guò)程合理性的關(guān)鍵在于管理行為確保決策價(jià)值前提合理確保決策等級(jí)體系合理管理行為的重要性、管理行為的重要性43 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARDn 決策等級(jí)體系 /過(guò)程充滿(mǎn)矛盾；n 依靠溝通，建立共同的價(jià)值觀(guān)；（心理環(huán)境）n 使目標(biāo)設(shè)置在合理限度內(nèi)；n 在合理限度內(nèi)對(duì)決策體系施加影響。n 由于在協(xié)同體系中的每個(gè)人，都具有各自的動(dòng)機(jī)與目的，必然給多數(shù)人之間的 “ 協(xié)同 ” 造成困難；因此，協(xié)同體系成立的內(nèi)含前提條件是，能否依靠協(xié)同體系本身，去克服多樣性的個(gè)體動(dòng)機(jī)與行為所帶來(lái)的障礙。26 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD現(xiàn)代組織理論的 產(chǎn)生組織理論的發(fā)展路徑本能心理學(xué)本能心理學(xué)激發(fā)本能欲望人事管理產(chǎn)生人事管理產(chǎn)生尊重個(gè)人動(dòng)機(jī)霍桑試驗(yàn)結(jié)論霍桑試驗(yàn)結(jié)論組織的社會(huì)性人際關(guān)系理論人際關(guān)系理論有效的協(xié)作27 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD對(duì)人際關(guān)系理論的批判n ，不能把作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)非正式組織的協(xié)調(diào)，與受傳統(tǒng)習(xí)慣強(qiáng)烈制約的人類(lèi)社會(huì)中的調(diào)和相提并論。19 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD對(duì)傳統(tǒng)組織理論的 修正組織理論的發(fā)展路徑泰勒四原則泰勒四原則要素與工具差異心理學(xué) 任職 “ 適應(yīng)性 ”產(chǎn)業(yè)心理學(xué)產(chǎn)業(yè)心理學(xué)提高業(yè)績(jī)技巧本能心理學(xué)本能心理學(xué)激發(fā)本能欲望人事管理產(chǎn)生人事管理產(chǎn)生尊重個(gè)人動(dòng)機(jī)20和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD現(xiàn)代組織理論的產(chǎn)生第三講第三講21 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD霍桑試驗(yàn)的過(guò)程工作條件人際關(guān)系技術(shù)變化公司制度 引起不滿(mǎn)的因素及關(guān)系公司的社會(huì)地位個(gè)人的地位社會(huì)的要求滿(mǎn)意 /不滿(mǎn)引起不滿(mǎn)的因素及關(guān)系引起不滿(mǎn)的因素及關(guān)系22 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD霍桑試驗(yàn)的結(jié)論n 梅約以 “ 產(chǎn)業(yè)心理學(xué) ” 理論為依據(jù)，對(duì)霍桑試驗(yàn)的一系列結(jié)果作出了理論解釋?zhuān)?1933年發(fā)表《產(chǎn)業(yè)文明中人的問(wèn)題》；n 第一 ，認(rèn)為組織是人的集合，組織內(nèi)人際關(guān)系以及相互溝通、彼此調(diào)整態(tài)度與看法等非理性因素，比物理學(xué)意義上的理性因素更重要。? 重要的是如何擴(kuò)展 人的理性， 而不是把組織看作非人化的官僚組織。 13 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD對(duì)傳統(tǒng)組織理論的 修正組織理論的發(fā)展路徑泰勒四原則泰勒四原則要素與工具差異心理學(xué) 任職 “ 適應(yīng)性 ”14 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD產(chǎn)業(yè)心理學(xué)n 馮特的另一位高徒 H．繆恩斯坦波，從事降低產(chǎn)業(yè)災(zāi)害、甄選職工與提高業(yè)績(jī)等實(shí)驗(yàn)；n 1913年，發(fā)表了《心理學(xué)與產(chǎn)業(yè)效率》，為產(chǎn)業(yè)心理學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)；n 基本命題：（ 1）為特定的職務(wù)，及其任職資格或條件，找到最合適的人選；（ 2）為每個(gè)工作者發(fā)揮能力與創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)，確定相應(yīng)的心理學(xué)意義上的各種條件；（ 3）為使職工的工作心理狀態(tài)合乎整體利益，尋求各種外在刺激手段 。24 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD現(xiàn)代組織理論的 產(chǎn)生組織理論的發(fā)展路徑本能心理學(xué)本能心理學(xué)激發(fā)本能欲望人事管理產(chǎn)生人事管理產(chǎn)生尊重個(gè)人動(dòng)機(jī)霍桑試驗(yàn)結(jié)論霍桑試驗(yàn)結(jié)論組織的社會(huì)性25 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD人際關(guān)系理論 n 組織內(nèi)部的溝通問(wèn)題 依靠溝通使每個(gè)職工對(duì)組織經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，自覺(jué)地承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)；并依靠溝通去了解職工對(duì)作業(yè)方法與作業(yè)條件等方面所持有態(tài)度，以及人際間的具體情況。于是，個(gè)人行為責(zé)任者必然要求與他人的合作，通過(guò) “協(xié)同 ”，克服障礙，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。 35 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD組織的定義n 是一種關(guān)系n 是一種行為關(guān)系n 是一種協(xié)同行為關(guān)系n 是一種協(xié)調(diào)的協(xié)同行為關(guān)系36 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD組織存在的三個(gè)必要條件? 各自愿意作出貢獻(xiàn) （貢獻(xiàn)的意愿 — 社會(huì)性惰化 — 誘因不足）? 有共同的非個(gè)性化的協(xié)作目標(biāo) （共同的目標(biāo) — 組織與個(gè)人目標(biāo) — 環(huán)境）? 彼此能夠互相進(jìn)行信息交流 （信息的交流 — 共同經(jīng)歷 — 心靈的溝通）37 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ NGUARD組織的核心命題n 組織的核心命題是價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)與價(jià)值分配；誰(shuí)創(chuàng)造價(jià)值，誰(shuí)就應(yīng)該獲得價(jià)值，以此激勵(lì)員工多做貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值；n 從而保持 “ 分配 ” 與 “ 貢獻(xiàn) ” 之間的均衡；n 組織中 “ 可分配的價(jià)值 ” ，包括機(jī)會(huì)、金錢(qián)、名譽(yù)、權(quán)力、地位、信息。赫茨伯格認(rèn)為、赫茨伯格認(rèn)為54 和 君 創(chuàng) 業(yè)HJ
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