心理咨詢師三級--案例問答-免費(fèi)閱讀
【正文】 試著理解求助者的心理問題，多聽、少說。：鞏固效果，強(qiáng)化新觀念，重建心理與行為模式。移情的類別、如何處理移情：類別：（1）正移情：將咨詢師當(dāng)成以往生活中的某個重要人物，產(chǎn)生濃厚的興趣和強(qiáng)烈的感情，表現(xiàn)出友好、敬仰、愛慕情緒（2）負(fù)移情：把咨詢師視為過去經(jīng)歷中某個給他帶來挫折、不快、痛苦或壓抑情緒的對象。（2）結(jié)束或消除舊的行為的問題。講話內(nèi)容上：理論交談、情緒發(fā)泄、談?wù)撔∈潞图偬釂栴}。心理咨詢師怎樣與求助者商定針對該求助者的咨詢，應(yīng)怎樣劃分咨詢階段，并說出其主要內(nèi)容/任務(wù)：診斷階段：主要內(nèi)容是：建立咨詢關(guān)系，進(jìn)行心理診斷，確立咨詢目標(biāo)，制定實(shí)施方案?？梢员容^同一資料的不同來源。如選用“生活事件量表”了解兩年以內(nèi)的重大事件等等。二. 你在與該求助者進(jìn)行攝入性談話時，怎樣選擇切入點(diǎn)：確定談話的內(nèi)容和范圍時應(yīng)依據(jù)以下參照點(diǎn)：求助者主動提出的求助內(nèi)容；心理咨詢師在初診接待中觀察到的疑點(diǎn)；依據(jù)心理測評結(jié)果初步分析發(fā)現(xiàn)問題；上級心理咨詢師為進(jìn)一步診斷下達(dá)的會談目標(biāo)；注意：談話目標(biāo)中若有一個以上的內(nèi)容，應(yīng)分別處理。如判斷求助者焦慮情緒的程度，可選用SCL90、SAS等。社會功能狀況：(1)學(xué)習(xí)效率降低；(2)社會交往很少，與外界接觸不良。（4）具體：將近期目標(biāo)集中在癥狀的消除上。使用時要注意：要有事實(shí)根據(jù)，避免個人發(fā)泄，避免無情打擊，以良好的咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)，可以使用嘗試性面質(zhì)。3以誠懇助人的態(tài)度應(yīng)對阻抗。（1）阻抗來自求助者只是想得到咨詢師的某種贊同意見的動機(jī)。(二)工作程序：明確治療的靶目標(biāo)監(jiān)控靶行為設(shè)計(jì)新的行為結(jié)果實(shí)施強(qiáng)化（三）注意事項(xiàng)：、可觀察、可測量的行為；，可達(dá)到的；，促使行為超期望方向發(fā)展；；，對求助者要有足夠的吸引力。（行為主義機(jī)制）幫助求助者排除心理行為障礙，促進(jìn)自然復(fù)愈與成長.(人本主義機(jī)制）心理咨詢對象一般應(yīng)具備的特征：適宜的求助者應(yīng)具備
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