心理咨詢師三級--案例問答-全文預(yù)覽
【正文】 心理行為障礙，促進(jìn)自然復(fù)愈與成長.(人本主義機(jī)制）心理咨詢對象一般應(yīng)具備的特征：適宜的求助者應(yīng)具備以下幾方面條件：智力正常、人格正常、動機(jī)正確、年齡適宜、內(nèi)容合適、信任度高、行動自覺、匹配性好。在本案例中，對咨詢效果評估的時間和方法如何把握：（一）咨詢效果評估的時間：在開始一次或幾次咨詢后評估；在咨詢結(jié)束前評估；在咨詢后追蹤復(fù)查后評估。(二)工作程序：明確治療的靶目標(biāo)監(jiān)控靶行為設(shè)計新的行為結(jié)果實施強(qiáng)化（三）注意事項：、可觀察、可測量的行為；，可達(dá)到的；，促使行為超期望方向發(fā)展；；，對求助者要有足夠的吸引力。應(yīng)對：出現(xiàn)移情是心理咨詢中的正?，F(xiàn)象。（1）阻抗來自求助者只是想得到咨詢師的某種贊同意見的動機(jī)。阻抗來自功能性的行為失調(diào)。3以誠懇助人的態(tài)度應(yīng)對阻抗。講話方式：心理外歸因、健忘、順從、控制話題和最終暴露。使用時要注意：要有事實根據(jù)，避免個人發(fā)泄，避免無情打擊，以良好的咨詢關(guān)系為基礎(chǔ)，可以使用嘗試性面質(zhì)。咨詢階段：主要內(nèi)容是：幫助求助者改變其不適應(yīng)的認(rèn)知，情緒或行為。（4）具體：將近期目標(biāo)集中在癥狀的消除上。，需對通過各種方式獲得的臨床資料相互印證比較，請將本案例收集到的資料分類整理：1）求助者的主訴：2）家屬報告：3）攝入性談話：4）臨床觀察：5）心理測驗：6）其他：：根據(jù)判斷正常與異常的心理活動的三原則來判斷求助者心理活動是否在正常范圍內(nèi)；根據(jù)求助者是否具有典型意義的某些特異性為表現(xiàn)進(jìn)行定性；從求助者的“求醫(yī)行為”判斷；從求助者對“癥狀”的“自知”程度來分析。社會功能狀況：(1)學(xué)習(xí)效率降低；(2)社會交往很少，與外界接觸不良。為排除其他疾病而使用量表。如判斷求助者焦慮情緒的程度，可選用SCL90、SAS等。（不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞剑勘苊馓釂枴盀槭裁础钡膯栴}；避免多重問題；避免多重選擇問題；避免修飾性反問；避免責(zé)備性問題；避免解釋性問題。
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