【摘要】第一套一、名詞解釋管理管理系統(tǒng)管理行政方法的實(shí)質(zhì)組織領(lǐng)導(dǎo)二、簡(jiǎn)答題1、管理的特征有哪些?2、梅奧對(duì)管理理論的貢獻(xiàn)?3、人本管理的主要內(nèi)容和基本原則?4、簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)型組織的特點(diǎn)?三、論述題怎樣理解企業(yè)倫理的層次?四、???????
2025-06-24 17:06
【摘要】管理學(xué)練習(xí)題及答案(周三多)第一章管理與管理學(xué)一、名詞解釋1.管理:一定組織中的管理者,對(duì)該組織的人力、物力和財(cái)務(wù)資源實(shí)施計(jì)劃、組織、激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)、控制,以實(shí)現(xiàn)組織既定目標(biāo)的活動(dòng)過(guò)程。2.管理職能:是指對(duì)管理對(duì)象一定領(lǐng)域的活動(dòng)進(jìn)行管理和各種相互聯(lián)系、依次更替的任務(wù)的總和。3.“科學(xué)管理”是泰羅在總結(jié)幾十年試驗(yàn)研究成果和長(zhǎng)期管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,概括出的一些管理原理和方法
2025-06-23 17:45
【摘要】管理學(xué)題庫(kù)及其答案一、選擇。,所行使的角色是(A)。A.掛名首腦B.聯(lián)絡(luò)者C.發(fā)言人D.領(lǐng)導(dǎo)者(C)。A.亞當(dāng)·斯密B.亨利·法約爾C.泰勒D.馬克斯·韋伯,對(duì)于中層管理較重要,對(duì)于基層管理較不重要的是(C)。A.技術(shù)技能B.人際
2024-12-15 07:53
【摘要】n2008年10月全國(guó)自考財(cái)務(wù)管理學(xué)真題參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。1. 企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的中心環(huán)節(jié)是()A. 資金籌集B. 資金投放C. 資金耗費(fèi)D. 資金分配答案:B2.
2025-06-24 02:07
【摘要】...../1.()以后,在我國(guó)一些企業(yè),目標(biāo)管理思想得到廣泛的應(yīng)用,并在實(shí)踐中與計(jì)劃管理、民主管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等管理制度相結(jié)合,形成帶有中國(guó)特點(diǎn)的目標(biāo)管理制度。[A]60年代[B]70年代[C]80年代[答案]B,可將其分為短期預(yù)測(cè)、中期預(yù)測(cè)和長(zhǎng)期預(yù)測(cè)三種。一般地,預(yù)測(cè)時(shí)間范圍越短,預(yù)測(cè)質(zhì)量越高;反之,預(yù)測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性越低。因此,在進(jìn)行產(chǎn)品價(jià)格決策時(shí),需要做
2025-06-28 01:23
【摘要】管理學(xué)原理習(xí)題集習(xí)題綜合第一部分單項(xiàng)選擇題1.法約爾提出的管理五職能或要素是()A、計(jì)劃、組織、決策、領(lǐng)導(dǎo)、控制B、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制C、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、控制D、計(jì)劃、組織、決策、指揮、控制2.從管理學(xué)的發(fā)展過(guò)程來(lái)看,除了管理實(shí)踐推動(dòng)之外,大量地借鑒,應(yīng)用其他學(xué)科,如系統(tǒng)理論、信息科學(xué)、
2025-06-28 01:10
【摘要】10、員工中出現(xiàn)了一些不滿(mǎn)和抱怨,最好的方法是不去理睬。(錯(cuò))9、授權(quán)可以將團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者從常規(guī)的任務(wù)中解脫出來(lái),去執(zhí)行更重要的任務(wù)。(對(duì))8、領(lǐng)導(dǎo)的行為會(huì)影響團(tuán)隊(duì)整體的激勵(lì)水平。(錯(cuò))7、演講就是向人們灌輸信息的過(guò)程。(錯(cuò))6、在團(tuán)隊(duì)交流的過(guò)程中,其中最重要的是傾聽(tīng)。(對(duì))5、專(zhuān)注地傾聽(tīng)別人的講話(huà)是對(duì)別人的一種尊重。(對(duì))4、一個(gè)成功的演講,它必須是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程。(錯(cuò)
2025-01-18 04:25
【摘要】管理學(xué)(羅賓斯,第7版)小測(cè)驗(yàn)答案(一)(2021-07-0423:47:57)第一章管理與組織導(dǎo)論1、管理者是組織中這樣的成員,他告訴別人該做什么以及應(yīng)該怎樣去做。很容易將管理者與非管理雇員區(qū)分開(kāi)來(lái),后者是指組織中這樣的成員,他們直接從事一項(xiàng)工作和任務(wù),并且沒(méi)有人向他們報(bào)告。2、組織和工作性質(zhì)的變化改變了管理的者的角色,在管理者與非管理雇員之間不存
2024-12-15 07:56
【摘要】第一章管理的基本概念習(xí)題解答第一章管理的基本概念習(xí)題解答復(fù)習(xí)題1、管理的含義是什么?試列出幾個(gè)有代表性的定義。答:(泰勒)管理就是確切地了解你希望工人干些什么,然后設(shè)法使他們用最好、最節(jié)約的方法完成它。(法約爾)管理就是實(shí)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。(孔茨與奧唐納)管理就是設(shè)計(jì)并保持一種良好環(huán)境,使人在群體里高效t4率地完成既定目標(biāo)的過(guò)程。這個(gè)定義需要展開(kāi)為:作為管理
2025-06-28 01:14
【摘要】管理學(xué)本土化與東方管理學(xué)——蘇勇教授在蘭州大學(xué)的講演日期:2010-10-31作者:來(lái)源:文匯報(bào)要真正進(jìn)行中國(guó)“管理學(xué)本土化”研究,基本前提就是要對(duì)中華文化有充分認(rèn)識(shí),包括對(duì)中華傳統(tǒng)文化以及當(dāng)代文化的認(rèn)識(shí)。沒(méi)有對(duì)中華文化的基本認(rèn)識(shí),就談不上研究本土化管理,因?yàn)楸就粱⒎巧驳貙⑽鞣降臇|西借過(guò)來(lái)或搬過(guò)來(lái),而是對(duì)中國(guó)文化的價(jià)值在管理領(lǐng)域有基本的內(nèi)化。目前中國(guó)的管理學(xué)院
2025-04-14 23:01
【摘要】第七章行政執(zhí)行一、單選題1.(B)是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照法定職權(quán)和程序,把國(guó)家的各種法律、法令和法規(guī)貫徹到行政管理活動(dòng)中的行政執(zhí)行方法。(A)作為一種以人為中心的人本主義的管理方法,它的本質(zhì)是運(yùn)用非強(qiáng)制性的手段,誘導(dǎo)行政主體或被管理者自覺(jué)自愿地去貫徹執(zhí)行行政決策,以充分調(diào)動(dòng)人的積極性,發(fā)揮人
2025-05-14 04:12
【摘要】管理學(xué)課程簡(jiǎn)介(一)1管理學(xué)研究的四大職能不包括()。A、計(jì)劃B、組織C、控制D、反饋正確答案:D2德魯克的管理學(xué)思想是以()為導(dǎo)向的。A、目標(biāo)B、過(guò)程C、控制D、綜合正確答案:A3應(yīng)用型管理學(xué)的內(nèi)容有管理學(xué)歷史、管理學(xué)流派、管理學(xué)前沿。()正確答案:×管理學(xué)課程簡(jiǎn)介(二)1管理學(xué)所要培
2025-06-28 09:14
【摘要】一、單選(每個(gè)1分),最令他們困擾的不是如何與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占市場(chǎng),而是如何找到、訓(xùn)練的留住優(yōu)秀的員工,對(duì)高技術(shù)企業(yè)尤其如此,請(qǐng)你為這些主管在以下幾項(xiàng)中找到最佳的一種方法答案:C,下列哪一種方式是錯(cuò)誤的:,否則會(huì)影響受權(quán)人的積極性,不可授予零星或瑣碎的職權(quán)答案:A3.在具備一定規(guī)模的公司里,高層領(lǐng)導(dǎo)常常會(huì)對(duì)如何評(píng)估各部門(mén)負(fù)責(zé)人的業(yè)
2025-06-28 01:42
【摘要】●案例1:升任公司總裁后的思考,他的管理責(zé)任與過(guò)去相比有了哪些變化?他應(yīng)當(dāng)如何去適應(yīng)這些變化?因?yàn)楣鶎幝毼簧仙搅俗罡邔樱怨ぷ餍再|(zhì)由原來(lái)的專(zhuān)業(yè)性到現(xiàn)在的綜合性;由原來(lái)的技術(shù)性工作到現(xiàn)在的見(jiàn)識(shí)、判斷、戰(zhàn)略、用人;由原來(lái)的單一性到現(xiàn)在的廣泛性、復(fù)雜性(生產(chǎn)、技術(shù)、人才、市場(chǎng)……),所以應(yīng)該學(xué)習(xí)新知識(shí)、適應(yīng)新角色,鍛煉自己的綜合、謀劃、用人、組織、財(cái)務(wù)、資源分配等能力。,哪些管理技能是最重
2025-06-28 01:25
【摘要】對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院2009-2010學(xué)年第二學(xué)期《管理學(xué)原理》期末考試大綱(請(qǐng)和本學(xué)期大綱對(duì)照,答案供參考)本復(fù)習(xí)大綱適用于本學(xué)期的期末考試,所列題目為期末考試試卷的出題范圍。本次期末考試題目題型分為兩種:判斷題、單項(xiàng)選擇題。其中,判斷占40%,單項(xiàng)選擇占60%.一、判斷題:1.在較低的組織層次上,技術(shù)技能具有特別的重要性。2.概念技能對(duì)于底層管理者
2025-06-28 01:04