初中班主任德育論文正稿-免費閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。做好班主任工作，一定要根據(jù)學生的特點，應用不同模式，不同套路去實施教育，在關(guān)心、關(guān)懷的基礎(chǔ)上，傾聽學生的心聲，真誠地欣賞學生的長處，贊美學生的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣就一定能夠帶領(lǐng)學生，完善人格，走向人生的新境界。他見義勇為，辦事情雷厲風行，敢于承擔責任；他人際關(guān)系好，有號召力；他喜歡幫助別人，有路見不平，拔刀相助，有正義感。 贊美是欣賞的結(jié)果，是欣賞學生的自然流露，是對傾聽和欣賞的鞏固。在老師和學生的贊美中，他找回了自信，找回了做人的尊嚴。 作為一個班主任，要對所有學生實施有效的教育，就必須對差生進行有效的溝通。在學會傾聽的基礎(chǔ)上，欣賞學生。另外，在實際工作中，當學生犯了錯誤，我常常先聽聽他對這個事情的看法，讓他自己找出不對的地方，以及產(chǎn)生的根源。你就說，你們都人到中年了，你們的安寧幸福，就是我最大的愿望。她的心理平穩(wěn)，說完了，就有放松的感覺。她為母親擔心，怕她母親因此失去了丈夫；又為自己擔心，怕自己因此失去了來此學習的機會。我找她多次，她就是不說話。學生們就感受到老師對他們的尊重和關(guān)懷。我想，只要對學生付出了真情，付出了愛，匯報你的將是世界上最美好的東西。事后，我當著全班的面說“今天的事就讓它過去了?！罢堈J真聽課！”我心平氣和地說。相反，如果班主任沒有取得學生的信任，那么即使你教育目標正確，教育方法科學，教育也無法達到期望的結(jié)果。愛學生是教育學生的起點和基礎(chǔ)。教育不能沒有愛，就像池塘不能沒有水一樣，沒有愛就沒有教育。我班有一位新轉(zhuǎn)來的學生，自尊心極強，父母離異，母親過分溺愛他?！瓣P(guān)你什么事？”他的頂撞真出乎我的意料。我們要相信小陳同學會從中吸取教訓，提高認識，他剛來，對我們學校的規(guī)章制度還不明確，我們歡迎他與大家一起進步”。第二、學會傾聽傾聽是實施有效教育的基礎(chǔ)和前提。他們就愿意把自己的想法、愿望、要求、困惑告訴你，求得老師的關(guān)懷和尊重，求得老師的寬容和理解，求得老師的幫助和解釋。有一次，我找到她，她說：“老師，有些事情我不愿意說。她很害怕，也很矛盾。我聽了以后，也陷入了深思。家庭的和睦，是我最大的祝愿。大多數(shù)
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