小學六年級信息技術上冊教案-免費閱讀
【正文】 [教學重點]:設置幻燈片背景[教學難點]:設置填充效果背景。[教學重點]:制作完整的幻燈片作品[教學難點]: 欣賞和評價別人的作品[教學準備]:完整的成語故事集、圖片、背景音樂、多媒體電腦室[教學過程]:一、導入演示文稿是由多張幻燈片組成 ，我們今天就把成語故事集用演示文稿展示出來二、新授制作幻燈片首頁。生回答三、 新授插入藝術字（1）新建幻燈片，選擇空白版式。（3）學習拉伸文本框（4）學習移動文本框設置文字效果（1）選定文字（2）打開菜單“格式”“字體”設置字體、字形、大小、顏色。[教學目標]:學會插入文本框并輸入文本；設置文本字體、顏色；設置文本框背景,使幻燈片更加好看；。認識PowerPoint窗口（1）請學生一起打開書對照著書上的提示，由一位同學上臺演示，創(chuàng)建一張新幻燈片，并試著講解PowerPoint窗口。培養(yǎng)學生觀察及動手操作的能力。（1）活動二：請同學們根據(jù)書上的步驟進行操作，試試看能否制作出“運動變色球”的動畫。C．在第5幀右擊“插入關鍵幀”，使矩形停留一段時間。通過學習，讓學生動手制作簡單動畫，從而培養(yǎng)學生的制作興趣及信心?；顒佣赫垖W生操作隱藏除了“屬性”之外的其他所有面板。[教學準備]:連續(xù)的動畫圖片、多媒體電腦室[教學過程]：一、導入師：同學們喜歡拍照嗎？生回答師：同學們有沒有試過用你所拍的照片制作一個小動畫呢？今天我們就一起來試試用照片怎樣制作動畫。（4）由學生自己打開中國少年雛鷹網(wǎng)站的動漫頻道，欣賞精彩動畫。四、 新授師講解動畫的格式及主要播放的軟件。六、欣賞視頻進入“央視國際”的網(wǎng)站的“TV大社區(qū)”選擇自己喜歡的電視劇，播放欣賞。三、播放視頻師：上節(jié)課，我們說過，聲音的播放需要用到媒體播放軟件，那么視頻的播放同樣也需要媒體播放軟件。欣賞不同視頻文件格式的音樂。常見的音頻文件的格式有WAV、MPWMA、MIDI等。欣賞不同音頻文件格式的音樂。于是，多媒體就出現(xiàn)了。 第1課 認識多媒體我的改進[課時]:1節(jié)課[教學內(nèi)容]:認識媒體。知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件，初步學會用計算機處理文字、圖形的技能，養(yǎng)成當好的計算機使用習慣和責任意識?！缎W信息技術》六年級上冊教案教學計劃一、小學信息技術課程的性質和任務 信息技術課程是小學一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程，根據(jù)教學計劃，隨著我校各種條件的具備，已作為必修課開設。三、教學評價本著對發(fā)展學生個性和創(chuàng)造精神有利的原則，評價的方式應靈活多樣，可以采用考試、考查，評估學生的作品和競賽的方法。認識多媒體[教學目標]:了解媒體的概念和分類，理解多媒體的內(nèi)涵和特征。二、 認識多媒體老師講解多媒體的概念。在因特網(wǎng)上欣賞音樂[教學目標]:學會使用媒體播放器來播放音樂； 通過欣賞不同音樂，了解它們之間在文件大小、聽覺效果上的不同；感受音樂帶來的輕松、愉悅的情緒，體會聲音媒體的強大功能。簡單介紹這幾種音頻格式的用途。在因特網(wǎng)上欣賞電視節(jié)目[教學目標]: 學會使用媒體播放器來播放視頻； 通過欣賞不同視頻，了解它們之間在文件大小、視覺效果上的不同；感受電視帶來的輕松、愉悅的情緒，體會視頻媒體的強大功能。上節(jié)課介紹的Window Media Player、RealOne都可以用來播放視頻。 第4課 動畫媒體我的改進[課時]:1節(jié)課[教學內(nèi)容]:用Flash Player播放器播放平面動畫。（1）Flash Player師：播放動畫其實和播放視頻一樣都是借助播放器來播放的。學生間可相互協(xié)助，培養(yǎng)學生合作的精神。二、 新授用ACDSee軟件感受動畫原理師：老師準備了一組圖片，我們一起看看吧！活動一：師演示用ACDSee打開圖片進行連續(xù)性瀏覽，由生觀察，并說一說他看到了什么？ 師：剛剛的一組圖片大廈倒塌的一瞬間。學生間可進行相互協(xié)作。培養(yǎng)學生觀察及動手操作的能力。D．在第30幀右擊“插入空白關鍵幀”，在舞臺上繪制一個紅底黑框的圓形。（2）師巡視指導，可引導學生相互幫助。[教學重點]:認識PowerPoint 2000。（2）師小結學生所說，注重講解書中P3637黑體字部分。[教學重點]：設置文本字體、顏色
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