六年級地方教材教案-免費閱讀
【正文】 相互交流。教材61頁“智慧窗在教師的指導(dǎo)下進行自學(xué)板 書 設(shè) 計課 后 反 思十五 預(yù)防呼吸道傳染病水痘猩紅熱風(fēng)疹腮腺炎課 題十六 保護自己防性侵課 時1課時教學(xué)內(nèi)容分析 這節(jié)課的主要內(nèi)容有：如何防止未成年人遭受性侵害。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動一、導(dǎo) 言二、新 授 同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何預(yù)防呼吸道傳染病。教師巡視，個別指導(dǎo)。相互交流。教 學(xué) 目 標悄悄變化的身體。（一）探尋生命的意義教師演示并講解。教師巡視，個別指導(dǎo)。學(xué)生看教材進行自學(xué)。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動一、導(dǎo) 言二、新 授 同學(xué)們，這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何處理在學(xué)習(xí)中遇到的困難，并談一談你是怎樣克服困難取得進步的，并樹立用于挑戰(zhàn)困難的思想。教師小結(jié)。學(xué)生分組練習(xí)。多發(fā)現(xiàn)自己的長處。教師巡視，個別指導(dǎo)。學(xué)生分組練習(xí)。多發(fā)現(xiàn)自己的長處。相互交流。（一）、正反兩方面看問題。非遺傳承。（四）非遺傳承學(xué)生看教材進行自學(xué)。相互交流。教 學(xué) 目 標非遺萬象。教師小結(jié)※六大世界文化遺產(chǎn)地 九門口長城 沈陽故宮 福陵 永陵 昭陵 牛河梁遺址學(xué)生聽教師指導(dǎo)，學(xué)生操作。話劇。學(xué)生分組練習(xí)。相互交流。教師小結(jié)（二）歌劇。話劇。學(xué)生聽先看后練先看后練教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動三、課堂練習(xí)四、課后作業(yè)教材33頁“問題思考“。學(xué)生分組練習(xí)。教 學(xué) 目 標民族概況。教師巡視，個別指導(dǎo)。學(xué)生看教材進行自學(xué)。相互交流。教 學(xué) 重 點了解我省旅游資源概況、風(fēng)光秀美的自然景觀以及各具特色的人文景觀。水資源分布不平衡。學(xué)生聽先看后練先看后練教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動三、課堂練習(xí)四、課后作業(yè)（三）保護和節(jié)約水資源。教師講解。教 學(xué) 目 標我省水資源概況。相互交流。相互交流。教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動一、導(dǎo) 言二、新 授 同學(xué)們，這節(jié)課我們就來了解我省具有特色的小鎮(zhèn)以及它們的特點，然后看看自己家鄉(xiāng)有何特色。課 題二 特色小鎮(zhèn)美如畫課 時1課時教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要內(nèi)容有： 了解我省具有特色的小鎮(zhèn)以及它們的特點，然后看看自己家鄉(xiāng)有何特色。相互交流。相互交流。（一） 鐵路網(wǎng)學(xué)生自己閱讀教材。 公路網(wǎng)。 港口群。學(xué)生分組交流。教師巡視，個別指導(dǎo)。教師巡視，個別指導(dǎo)教材7頁“問題思考”。教 學(xué) 目 標 瓦房店市謝屯鎮(zhèn)。（一） 瓦房店市謝屯鎮(zhèn)。教師小結(jié)（三） 遼陽市湯河鎮(zhèn)。教師小結(jié)教材13頁“拓展延伸”。水資源分布不平衡。相互交流。學(xué)生看教材進行自學(xué)。保護和節(jié)約水資源。教 學(xué) 難 點進一步了解新興工業(yè)旅游。教師巡視，個別指導(dǎo)。學(xué)生分組練習(xí)。教材28頁“交流討論”。民族構(gòu)成。相互交流。教材36頁“拓展延伸”與“探究實踐”。曲藝教 學(xué) 重 點初步了解我省的戲曲種類以及成名人物教 學(xué) 難 點對我省的戲曲文化有個初步認識。學(xué)生看教材進行自學(xué)。教師巡視，個別指導(dǎo)。相互交流。曲藝課 題七 世界文化享盛譽課 時1課時教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課的主要內(nèi)容有：了解我省悠久的歷史文化，知道“一宮三陵”為什么會列入世界遺產(chǎn)名錄。先看后練教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動三、課堂練習(xí)四、課后作業(yè)（二） 世遺史話學(xué)生看教材進行自學(xué)。文學(xué)瑰寶。教師巡視，個別指導(dǎo)。學(xué)生分組練習(xí)。課 題九、樂觀看世界課 時1課時教學(xué)內(nèi)容分析 本節(jié)課的主要內(nèi)容有： 學(xué)會正反兩方面看問題，正確、樂觀看世界。教師演示并講解。教師巡視，個別指導(dǎo)。健康快樂的成長。相互交流。學(xué)生聽先聽后練先聽后練教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動三、課堂練習(xí)四、課后作業(yè)（三）健康快樂的成長學(xué)生看教材進行自學(xué)。健康快樂的成長。相互交流。學(xué)生聽先聽后講先聽后練教學(xué)過程教 師 活 動學(xué) 生 活 動
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1