【摘要】趣味心理學(xué)實(shí)驗(yàn)1、從眾實(shí)驗(yàn) 22、服從實(shí)驗(yàn) 33、競(jìng)爭(zhēng)實(shí)驗(yàn) 54、羅森塔爾效應(yīng)實(shí)驗(yàn) 65、皮亞杰品德發(fā)展階段論實(shí)驗(yàn) 76、人際關(guān)系的相似性因素實(shí)驗(yàn) 87、社會(huì)助長(zhǎng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn) 98、“遲延滿足”實(shí)驗(yàn) 109、“感覺(jué)剝奪”實(shí)驗(yàn) 1110、情緒實(shí)驗(yàn) 1211、人為什么會(huì)感到快樂(lè)?為什么會(huì)感到痛苦? 1312、為什么女孩子愛(ài)笑? 1513、印刻實(shí)驗(yàn) 16
2025-08-05 08:06
【摘要】132睡眠效應(yīng)使壞印象隨時(shí)間的流逝而消失郵遞銷售或上門銷售中有這樣一項(xiàng)保護(hù)消費(fèi)者的制度,即使是已簽定的買賣合同,只要超過(guò)了一定期限就會(huì)被自動(dòng)失效。這個(gè)制度被稱為“冷卻制”(coolingoff)。這里的“cooling”是指從一開(kāi)始認(rèn)為“很好”到后來(lái)可能認(rèn)為不怎么樣的這段冷卻期。反過(guò)來(lái),起初認(rèn)為“沒(méi)有什么好處”的壞印象也可能由于時(shí)間的流
2025-07-13 19:52
【摘要】第一篇:【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng) 【心理學(xué)】35個(gè)心理學(xué)效應(yīng) 瓦拉赫效應(yīng) 奧托·瓦拉赫是諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,他的成功過(guò)程極富傳奇色彩。瓦拉赫在開(kāi)始讀中學(xué)時(shí),父母為他選擇了一條文學(xué)之路,不料一學(xué)...
2024-11-09 12:54
【摘要】管理心理學(xué)六盤水吉源煤業(yè)有限公司內(nèi)容提要本書(shū)汲取了中外管理學(xué)、心理學(xué)理論思想的精華,系統(tǒng)地論述了管理心理學(xué)的理論與方法,構(gòu)架了以人力因素和非人力因素所組成的新的內(nèi)容體系,并將學(xué)校這一特殊組織的主要管理內(nèi)容融入,更好地幫助讀者,特別是學(xué)校解決管理工作中的心理學(xué)問(wèn)題。
2025-01-11 09:17
【摘要】心理學(xué)考研總結(jié)(一)考研前應(yīng)思考的問(wèn)題在自己冷靜地做一些調(diào)查,好好思考一下之前,不要去聽(tīng)考研講座,不要看太多成功考研的經(jīng)驗(yàn)帖。前者會(huì)為商業(yè)目的煽動(dòng)得你熱血沸騰,鼓勵(lì)你盲從他們的建議;后者的作者沉浸在喜悅之中走路都來(lái)風(fēng),說(shuō)話難免偏頗,心理學(xué)告訴我們:人在愉悅的情境下容易“忘記”痛苦的經(jīng)歷和忽略風(fēng)險(xiǎn)。所以先客觀地做一些調(diào)查,冷靜地分析分析自己。1.自己的
2024-10-13 18:14
【摘要】心理學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告姓名:韓輝課堂號(hào):3序號(hào):64學(xué)號(hào):2009212701日期:2010-11-30短時(shí)記憶廣度=====結(jié)果圖片==========結(jié)果分?jǐn)?shù)=====短時(shí)記憶廣度值:------------------水平正確率------------------3?。??。??。? %
2025-07-23 20:24
【摘要】心理學(xué)概念形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告(大全)第一篇:心理學(xué)概念形成實(shí)驗(yàn)報(bào)告(大全)概念形成實(shí)驗(yàn)室研究要摘要::本實(shí)驗(yàn)旨在比較簡(jiǎn)單與復(fù)雜空間位置關(guān)系概念形成過(guò)程的某些特點(diǎn),學(xué)習(xí)研究概念形成的過(guò)程。使用葉克斯選擇器,通過(guò)向一名被試展示設(shè)計(jì)好的,按簡(jiǎn)單與復(fù)雜空間位置概念的操作的規(guī)律來(lái)研究被試概念形成的影響因素。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:隨著空間位
2025-04-17 11:07
【摘要】心理學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)案例【篇一:心理學(xué)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)案例】一、母親與自我:文化對(duì)自我參照的影響對(duì)美國(guó)人與中國(guó)人的fmri研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)要求這兩組被試對(duì)一系列人格形容詞判斷是否適合用來(lái)形容個(gè)人、母親還是他人時(shí),發(fā)現(xiàn)在判斷為自我時(shí)減去判斷為他人時(shí),中國(guó)被試與美國(guó)被試在腹側(cè)前額葉與扣帶回都有顯著的激活,也就是說(shuō)中美被試關(guān)于自我的認(rèn)知可能都定位在相同的腦區(qū)。但是對(duì)中國(guó)被試來(lái)說(shuō),自我與母親條件的激活
2025-04-27 13:27
【摘要】心理學(xué)實(shí)驗(yàn)以及心理效應(yīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn):熱型人與冷型人美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家阿希()在一項(xiàng)經(jīng)典性的實(shí)驗(yàn)研究中(1946年),他給一組被試人員一張描寫人性特征的形容詞表,表上面列有7種品質(zhì)“聰明-熟練-勤奮-熱情-堅(jiān)決-實(shí)干-謹(jǐn)慎”。給另一組被試人員的形容詞表中,同樣列出7種品質(zhì),除把“熱情”換成“冷淡”外,其余兩表均相同。然后主試者要求兩組被試人員根據(jù)表上的形容詞來(lái)描寫人物形象,結(jié)果兩組被試所形
2025-07-18 04:07
【摘要】第二章心理學(xué)的研究第一節(jié)心理學(xué)研究的問(wèn)題(一)心理過(guò)程l分析心理現(xiàn)象的時(shí)間進(jìn)程。知覺(jué)的泛鬼模型(一個(gè)反映圖形識(shí)別時(shí)間進(jìn)程的模型)映象鬼:記錄外界圖形的原始形象;特征鬼:特征分析;認(rèn)知鬼;綜合特征;決策鬼:對(duì)圖形進(jìn)行決策。l心理結(jié)構(gòu)l揭示各種心理現(xiàn)象之間的聯(lián)系和關(guān)系。記憶的
2025-07-18 04:23
【摘要】心理學(xué)教育心理學(xué)試卷(一)一、判斷題、技巧是鞏固知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。(),認(rèn)知策略起著控制執(zhí)行的作用,控制自己的內(nèi)部行為。(),而且要研究教育的學(xué)科內(nèi)容。()。()《教育
2025-06-07 18:35
2025-08-04 16:25
【摘要】手指靈活性測(cè)試實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定手指、手、手腕靈活性的心理學(xué)儀器,也可測(cè)定手和眼的協(xié)調(diào)能力。實(shí)驗(yàn)儀器:BD-Ⅱ-601型手指靈活性測(cè)試儀一、主要技術(shù)指標(biāo):1.實(shí)驗(yàn)板圓孔:直徑,100個(gè),各孔中心距20mm;2.金屬插棒:直徑,長(zhǎng)度20mm,110個(gè);3.記時(shí):1ms--9999S,4位數(shù)字顯示,內(nèi)藏式整體結(jié)構(gòu)(見(jiàn)下圖);4
2025-08-05 01:21
【摘要】41多米諾骨牌效應(yīng)在一個(gè)存在內(nèi)部聯(lián)系的體系中,一個(gè)很小的初始能量就可能導(dǎo)致一連串的連鎖反應(yīng)。楚國(guó)有個(gè)邊境城邑叫卑梁,那里的姑娘和吳國(guó)邊境城邑的姑娘同在邊境上采桑葉,她們?cè)谧鲇螒驎r(shí),吳國(guó)的姑娘不小心踩傷了卑梁的姑娘。卑梁的人帶著受傷的姑娘去責(zé)備吳國(guó)人。吳國(guó)人出言不恭,卑梁人十分惱火,殺死吳人走了。吳國(guó)人去卑梁報(bào)復(fù),把那個(gè)卑梁人全家都?xì)⒘?。卑梁的?/span>
2025-07-13 19:42
【摘要】1阿基米德與醞釀效應(yīng)在古希臘,國(guó)王讓人做了一頂純金的王冠,但他又懷疑工匠在王冠中摻了銀子??蓡?wèn)題是這頂王冠與當(dāng)初交給金匠的一樣重,誰(shuí)也不知道金匠到底有沒(méi)有搗鬼。國(guó)王把這個(gè)難題交給了阿基米德。阿基米德為了解決這個(gè)問(wèn)題冥思苦想,他起初嘗試了很多想法,但都失敗了。有一天他去洗澡,一邊他一邊坐進(jìn)澡盆,以便看到水往外溢,同時(shí)感覺(jué)身體被輕輕地托起,他突然恍然大悟,運(yùn)用浮力原理解
2025-07-13 19:59