《難忘的潑水節(jié)》第二課時優(yōu)秀教學設計范文-預覽頁
【正文】 友自由讀讀第二小節(jié),想一想潑水節(jié)給你的感覺是什么？ 請你用一句話或一個詞來說一說你對潑水節(jié)的`看法?！ 「惺軡娝?jié)的歡樂氣氛，了解潑水所表示的象征意義，初步了解傣族人民的風俗習慣。 能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。今天這節(jié)課我們繼續(xù)學習第21課《歡樂的潑水節(jié)》（出示課題），讓我們一起走進課文，去感受一下潑水節(jié)的熱鬧歡快吧！ 二、學習第二小節(jié) 潑水節(jié)是傣族人民的新年，也是傣族一年中最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日。（出示：開始潑水了，大家互相追趕，你拿瓢往我衣領里灌，我端盆向你身子上潑。） 自己可以先練一練。）在位置上讀一讀，通過你的朗讀，讓大家比一比誰來得最早。小朋友說得真好?！ ∪?、學習第三小節(jié) 歡樂的潑水節(jié)這天，人們還舉行了很多其他活動呢！你能從第三節(jié)中找出來并讀一讀嗎？ 出示。） ?。?）你能把你的快樂，你的依依不舍讀出來嗎？ 你覺得這是一個怎樣的潑水節(jié)？ 四、指導背誦?！ ×⒕殞懽Ｔ傅脑?
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