【摘要】環(huán)球采風(fēng)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:1.學(xué)唱歌曲《木瓜恰恰恰》。2.為歌曲設(shè)計(jì)打擊樂(lè)器伴奏。教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)歌曲《木瓜恰恰恰》。2.培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。教學(xué)重點(diǎn):掌握好歌曲《木瓜恰恰恰》的情感。教學(xué)難點(diǎn):歌曲第9、10兩個(gè)樂(lè)句中連續(xù)切分音的演唱。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入以前我們學(xué)
2024-12-13 00:20
【摘要】除法第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:兩、三位數(shù)除以整十?dāng)?shù)(商是一位數(shù))教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生在具體的情境中,運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)自主探索整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)的口算。會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的時(shí)間單位的換算。過(guò)程與方法:結(jié)合口算的結(jié)果讓學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行整十?dāng)?shù)或者幾百幾十除以整十?dāng)?shù)的筆算和驗(yàn)算的方法;情感態(tài)度價(jià)值觀:利用討論、交流等形式展開(kāi)小組學(xué)習(xí),培
2024-12-11 10:13
【摘要】不含括號(hào)的混合運(yùn)算教材第2一5頁(yè)例1、例2上課時(shí)間總課時(shí)5主備教師韓科杰第1課時(shí)1.讓學(xué)生知道有幾步的式子要按一定的順序計(jì)算。、減法或只有乘、除法并且沒(méi)有括號(hào)的算式的運(yùn)算順序。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察和語(yǔ)言表達(dá)能力。掌握正確的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)媒體投影
2024-12-11 14:25
【摘要】四則運(yùn)算第五課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:復(fù)習(xí)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序;掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:做題總結(jié)歸納規(guī)律。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)觀察,總結(jié),培養(yǎng)細(xì)心的情感。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:總結(jié)四則混合運(yùn)算的計(jì)算順序。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí):四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是怎樣的?
2024-11-19 05:36
【摘要】四則運(yùn)算第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,總結(jié)含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察分析積累,掌握含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:掌握有括號(hào)的混合運(yùn)算和沒(méi)有括號(hào)的混合運(yùn)算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)例題
2024-12-09 10:14
【摘要】四則運(yùn)算第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:培養(yǎng)學(xué)生列綜合算式解答應(yīng)用題的能力;掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。過(guò)程與方法:通過(guò)嘗試自學(xué),掌握沒(méi)有括號(hào)的乘除、加減混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)嘗試,獲得成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及突破:列綜合算式解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-03 10:13
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)四則運(yùn)算測(cè)試 數(shù)學(xué)園地 1、四則運(yùn)算 一、請(qǐng)你來(lái)當(dāng)小裁判。 1、運(yùn)算順序一樣的畫(huà)√,不一樣的畫(huà)○。 ①3×6÷2②(34+16)÷(18-8)③240÷20-5 3+6÷2(...
2025-03-31 22:23
【摘要】植樹(shù)問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):1.利用學(xué)生熟悉的生活情境,通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法初步掌握解決植樹(shù)問(wèn)題的基本方法。2.初步培養(yǎng)學(xué)生從實(shí)際問(wèn)題中探索規(guī)律,找出解決問(wèn)題有效方法的能力。3.讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的廣泛應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)數(shù)形結(jié)合的方法理解植樹(shù)問(wèn)題的特征,應(yīng)用規(guī)律解決問(wèn)題。教學(xué)難點(diǎn):植樹(shù)
2024-12-11 14:21
【摘要】簡(jiǎn)便計(jì)算年級(jí)四年級(jí)單元三課時(shí)5主備單位主備教師使用教師課題簡(jiǎn)便計(jì)算課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)法,體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。,選擇算法的意識(shí)與能力,發(fā)展思維的靈活性。、解決問(wèn)題的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn):理解算法多樣化、個(gè)性化的實(shí)質(zhì)。
【摘要】0的運(yùn)算教學(xué)目的:使學(xué)生掌握關(guān)于0的運(yùn)算應(yīng)該注意的問(wèn)題。教學(xué)重、難點(diǎn):0不能做除數(shù)及原因。教學(xué)過(guò)程:一、口算引入快速口算出示:(1)100+0=(2)0+568=(3)0×78=(4)154-0=(5)0÷23=(6)128-128=
2024-12-11 14:26
【摘要】不含括號(hào)的四則運(yùn)算執(zhí)教教師:樂(lè)曉珊教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元P4/例1、例2。教學(xué)目標(biāo):。,感受解決問(wèn)題的一些策略和方法。,養(yǎng)成認(rèn)真審題、獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、課前激趣復(fù)習(xí)師:同學(xué)們,今天有幾位
2024-11-18 23:30
【摘要】中國(guó)功夫第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容演唱歌曲《中國(guó)功夫》;欣賞歌曲《少林少林》。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)討論進(jìn)一步了解中國(guó)武術(shù),激發(fā)學(xué)生身為中華民族子孫的自豪感。2.初步學(xué)會(huì)歌曲《中國(guó)功夫》。3.知道什么是男聲四重唱,能聽(tīng)辯出歌曲《少林少林》中齊唱與重唱的區(qū)別。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入武術(shù)是我國(guó)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,聞名于世。它博大精深,流派
2024-12-13 20:05
【摘要】認(rèn)數(shù)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:讓學(xué)生認(rèn)識(shí)計(jì)數(shù)單位“萬(wàn)”“十萬(wàn)”“百萬(wàn)”“千萬(wàn)”,了解這些計(jì)數(shù)單位之間的十進(jìn)關(guān)系。掌握億以?xún)?nèi)的數(shù)位順序;認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù),初步了解我國(guó)的數(shù)位分級(jí),會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)整萬(wàn)數(shù)。過(guò)程與方法:讓學(xué)生通過(guò)了解一些具體事物數(shù)量的多少,增強(qiáng)數(shù)感,感受整萬(wàn)數(shù)在生活和學(xué)習(xí)中的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)習(xí)整萬(wàn)數(shù)的興趣和認(rèn)識(shí)整萬(wàn)數(shù)的自信心,增強(qiáng)應(yīng)用
2024-12-13 18:17
【摘要】教學(xué)內(nèi)容小數(shù)的性質(zhì)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)正方形圖使學(xué)生認(rèn)識(shí)小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。2.能結(jié)合生活實(shí)例理解小數(shù)的性質(zhì)。3.在學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生從不同的角度來(lái)理解問(wèn)題,加深對(duì)小數(shù)的認(rèn)識(shí),從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)理解小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變的性質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn)
2024-12-11 08:19
【摘要】[人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材](四年級(jí)下冊(cè))一套3本共36元一套2本,每本15元一套《格林童話》和一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》共要多少錢(qián)?100元買(mǎi)2套《格林童話》夠嗎?一本《格林童話》和一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》共要多少錢(qián)?注:同一套書(shū)中每本價(jià)格相等1一套3本
2024-11-11 03:32