北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)練習(xí)教學(xué)目的：1.復(fù)習(xí)用四舍五入法求一個小數(shù)的近似數(shù)。2.使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)難點：使學(xué)生會把較大數(shù)改寫成用“萬”或“億”作單位的小數(shù)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)連加簡算-資料下載頁

【摘要】小數(shù)連加簡算教學(xué)目標(biāo)：1．通過計算演講成績總分讓學(xué)生體驗到可以用不同的方法簡算連加。2．在比較中發(fā)現(xiàn)湊整十、或湊整數(shù)的方法比較簡便。3．根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學(xué)重點、難點：根據(jù)題目的特點選擇計算的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)基本練習(xí)：（1）在下面的數(shù)中哪些數(shù)字之和為10或100。4、6

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)點移動-資料下載頁

【摘要】小數(shù)點移動教學(xué)目的：　　1．理解并掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律；　　2．通過觀察、操作、概括、總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生思維能力；　　3．教育學(xué)生養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：　　在總結(jié)、歸納“規(guī)律”的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)難點：熟練運用“規(guī)律”解決問題。教學(xué)用具：電腦輔教軟件，實物投影，填數(shù)用表，數(shù)學(xué)卡片和一個鈕扣。教學(xué)過程：一

2024-12-12 23:15

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計第二課時-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計第二課時教學(xué)目標(biāo)：1.繼續(xù)學(xué)習(xí)折線統(tǒng)計圖的相關(guān)知識，能通過觀察統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息將統(tǒng)計圖補充完成并回答問題。2.通過現(xiàn)實生活中統(tǒng)計的實例，感受到統(tǒng)計在生活中的應(yīng)用。3.體會折線統(tǒng)計圖的特點并回答問題。逐步形成尊重事實、用數(shù)據(jù)說話的意識。教學(xué)重點：經(jīng)歷和體驗統(tǒng)計的全過程，進(jìn)一步體會統(tǒng)計在生活中的實際應(yīng)用教學(xué)準(zhǔn)備：

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計第五課時-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計第五課時教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問題的分析與判斷的練習(xí)。2.通過分析與判斷鞏固同學(xué)們對統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的了解。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題、解決問題的能力。教學(xué)重點：結(jié)合統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖所提供的信息進(jìn)行相關(guān)問題的分析與判斷的練習(xí)。教學(xué)過程：1．京華小學(xué)對1999年入學(xué)的學(xué)生連續(xù)五年進(jìn)行體檢，其中營

2024-12-11 08:17

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計第三課時-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計第三課時教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察統(tǒng)計圖，體會條形統(tǒng)計圖與折線統(tǒng)計圖的特點。2.指導(dǎo)學(xué)生運用已有經(jīng)驗、知識遷移類推，學(xué)習(xí)新知，使學(xué)生初步體驗數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。3.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，拓展學(xué)生的思維。教學(xué)重、難點：通過對兩種統(tǒng)計圖的比較，體會各自的特點。教學(xué)過程：一、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)統(tǒng)計圖。請

2024-12-11 08:17

四年級英語下冊開學(xué)第一課時教案-資料下載頁

【摘要】第一篇：四年級英語下冊開學(xué)第一課時教案 四年級開學(xué)常規(guī)教育第一課教案 任課教師：楊麗霞2014年2月 教學(xué)目標(biāo)： 1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。 2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，...

2025-10-08 14:57

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】課題小數(shù)的性質(zhì)課時1授課時間教學(xué)目標(biāo)知識與能力：使學(xué)生在現(xiàn)實的情境中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)。過程與方法：使學(xué)生經(jīng)歷從日常生活現(xiàn)象中提出問題并解決問題的過程，通過自主探索、合作交流等方式，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，發(fā)展數(shù)學(xué)思考的能力。

2024-12-11 14:22

四年級下冊扁鵲治病第一課時教師教案-資料下載頁

【摘要】 四年級下冊《扁鵲治病》第一課時教師教案 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)本課生字詞語，理解“拜見、理睬、毫不在意、邀功請賞”等詞語的意思。 2、正確、流利地朗讀課文，初步感知課文內(nèi)容。理...

2024-12-03 23:55

四年級下冊數(shù)學(xué)開學(xué)第一課-資料下載頁

【摘要】?西方有一種很流行的說法：在天堂,人們住英國的城堡，開德國的汽車，吃中國的飯菜，享受美國的民主??而這一切都是在瑞士人的管理之下，因為瑞士人擅長管理。瑞士的條條框框很多：如每天晚上10點以后不能大聲喧嘩；星期天不能開割草機；垃圾要分門別類，并在規(guī)定的時間扔在規(guī)定的地方；即使是私人的樹，也要經(jīng)過政府專門機構(gòu)的批準(zhǔn)

2025-08-15 23:48

蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第三單元第一課時精選5篇-資料下載頁

【摘要】第一篇：蘇教版四年級上冊數(shù)學(xué)教案第三單元第一課時 灌云實驗小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊教案 課題：不含括號的混合運算⑴ 總課時數(shù)：第20課時上課時間：2012年10月18日教學(xué)內(nèi)容：教科書P30-31，乘...

2025-11-07 23:14

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)2-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)第一課時教學(xué)目標(biāo)：1．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解小數(shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，在學(xué)生初步認(rèn)識小數(shù)和分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步理解小數(shù)的意義。2．在分析、類推的過程中讓學(xué)生掌握兩位小數(shù)的組成，培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力及思維的靈活性。3．通過學(xué)習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。教學(xué)重點：建立小數(shù)的概念，認(rèn)識小數(shù)的

2024-12-13 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)的近似數(shù)1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的近似數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.通過求光速的近似值，概括出一個小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。2.讓學(xué)體會到一個近似數(shù)表示一個范圍的數(shù)，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。3.在研究問題中培養(yǎng)學(xué)生的概括能力。教學(xué)重點：求小數(shù)近似數(shù)的方法。教學(xué)難點：

2024-12-11 08:19

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案生活中的小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1.利用生活實際，進(jìn)一步感受到生活中處處都存在小數(shù)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)小數(shù)的需求。2.知道小數(shù)的各部分名稱，能正確地讀寫小數(shù)。3.在具體的情境中養(yǎng)成良好的科學(xué)意識。教學(xué)重點：利用生活實際，進(jìn)一步感受到生活中處處都存在小數(shù)，產(chǎn)生學(xué)習(xí)小數(shù)的需求。教學(xué)難點：知道小數(shù)的各部分名稱，能正確地讀寫小數(shù)。教具準(zhǔn)備：

2024-12-13 18:07

北京版四年級下冊數(shù)學(xué)教案小數(shù)與復(fù)名數(shù)-資料下載頁

【摘要】小數(shù)與復(fù)名數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，測量體重將小數(shù)轉(zhuǎn)化為名數(shù)。。，讓學(xué)生感悟到在一定條件下單位之間是可以相互轉(zhuǎn)化的，這種轉(zhuǎn)化在生活中廣泛應(yīng)用。教學(xué)重點、難點：名數(shù)轉(zhuǎn)化的方法。教學(xué)過程：一、課前談話：提出問題要體檢了，同學(xué)們可高興了先互相比起了個子，小紅、小麗、小亮、和小明是四個好朋友，他們站在了一起，四個人一般高，體檢那天，他們都

2024-12-11 07:42

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