人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級下冊圓柱的認識10-資料下載頁

【摘要】1．認識圓柱的底面、側(cè)面和高，掌握圓柱的基本特征，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。2．經(jīng)歷探索圓柱基本特征的過程，提高同學(xué)們觀察、操作、分析和概括的能力。3．通過同學(xué)們自主研究，掌握研究立體幾何的一般方法，豐富其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極體驗。圓柱的認識上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。圓柱上下兩個面叫做底面。它們

2025-12-02 14:05

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認識1-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)第十一冊19頁----倒數(shù)的認識。教學(xué)目標(biāo)：：理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法。：會求倒數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解的能力，提高學(xué)生觀察、比較、抽象、概括以及合作學(xué)習(xí)、口頭表達的能力。：提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生質(zhì)疑的習(xí)慣和合作的意識。教學(xué)重點：理解倒數(shù)的意義和怎樣求一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點：正

2025-12-02 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認識2-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標(biāo)：通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點理解倒數(shù)的意義，求一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)

2025-12-04 20:10

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案倒數(shù)的認識3-資料下載頁

【摘要】倒數(shù)的認識教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)：使學(xué)生理解倒數(shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法，并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。2.能力目標(biāo)：通過觀察、比較、計算、概括、建立倒數(shù)的概念。3.情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生觀察、概括的能力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重點理解倒數(shù)的意義，求一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)難點熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。教學(xué)

2025-12-04 00:35

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案圓的認識1-資料下載頁

【摘要】圓的認識教學(xué)目標(biāo)1．知識目標(biāo)：使學(xué)生認識圓及各部分的名稱，會用圓規(guī)畫圓，理解并掌握圓心、半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系，掌握半徑與直徑的特征及關(guān)系。2．能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和觀察、分析、綜合、概括的能力及其空間觀念的建立。3．情感目標(biāo)：滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點：認識圓，掌握圓的特征，了解畫圓

2025-12-02 14:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識圓3-資料下載頁

【摘要】認識圓教學(xué)目標(biāo)：1．使學(xué)生認識圓，掌握圓的各部分名稱。2．通過動手操作、實驗觀察探索出圓的特征及同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系。3．初步學(xué)會用圓規(guī)畫圓，培養(yǎng)學(xué)生的作圖能力。4．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力。教學(xué)重點：在動手操作中掌握圓的特征，學(xué)會用圓規(guī)畫圓的方法。教學(xué)難點：理

2025-12-04 00:34

人教新課標(biāo)六年級上冊數(shù)學(xué)教案認識圓2-資料下載頁

【摘要】課題：認識圓【教學(xué)內(nèi)容】課本第56——58頁的例1、例2和“做一做”，以及練習(xí)十四第1——4題?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．使學(xué)生認識圓，掌握圓的特征；了解圓的各部分名稱；會用字母表示圓心、半徑與直徑；2．理解掌握同圓或等圓中半徑和直徑的關(guān)系；3．使學(xué)生能正確地較熟練地掌握用圓規(guī)畫圓的操作步驟。【教學(xué)重、難點】圓的特征；圓

2025-12-02 14:34

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案節(jié)約用水-資料下載頁

【摘要】節(jié)約用水教學(xué)內(nèi)容：九年制義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊節(jié)約用水教學(xué)目標(biāo)：1．通過讓學(xué)生親自參與測量，收集整理數(shù)據(jù)，計算水龍頭的滴水程度，向?qū)W生滲透函數(shù)的思想方法，使學(xué)生經(jīng)歷綜合運用所學(xué)數(shù)學(xué)知識、技能和思想方法解決問題的過程，逐步形成實踐能力；2．通過小組合作，使學(xué)生學(xué)會與他人合作，在互相交流中互通有無，共同進步，獲得

2025-12-04 10:54

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案比例尺-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）六年級數(shù)學(xué)下冊教案比例尺彥博小學(xué)剌桂蓮課題比例尺課時第一課時主備教師剌桂蓮參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識技能。。過程方法經(jīng)歷比例尺的探究過程，體驗從實踐中學(xué)習(xí)的方法，感受教學(xué)知識與日常生活

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負數(shù)1-資料下載頁

【摘要】負數(shù)教學(xué)內(nèi)容人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)》六年級下冊第2～4頁例1、例2。教學(xué)目標(biāo)1．引導(dǎo)學(xué)生在熟悉的生活情境中初步認識負數(shù)，能正確地讀、寫正數(shù)和負數(shù)；知道0不是正數(shù)也不是負數(shù)。2．使學(xué)生初步學(xué)會用負數(shù)表示一些日常生活中的實際問題，體驗數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3．結(jié)合負數(shù)的歷史，對學(xué)生進行愛國主義教育；培養(yǎng)學(xué)生良好的數(shù)學(xué)情感和數(shù)學(xué)

2025-12-04 00:30

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案負數(shù)2-資料下載頁

【摘要】負數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．在現(xiàn)實情境中初步認識負數(shù)，了解負數(shù)的作用，感受運用負數(shù)的需要和方便。2．知道正數(shù)和負數(shù)的讀法和寫法，知道0既不是正數(shù)，又不是負數(shù)。正數(shù)都大于0，負數(shù)都小于0。3．體驗數(shù)學(xué)和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)同學(xué)們應(yīng)用數(shù)學(xué)的能力。教學(xué)重點初步認識正數(shù)和負數(shù)以及負數(shù)的讀法和寫法。教學(xué)難點

2025-12-04 00:30

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案統(tǒng)計圖-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計圖教學(xué)內(nèi)容教科書第144-146頁統(tǒng)計圖的例題和“做一做”，練習(xí)三十二的第6—10題。教學(xué)目標(biāo)1．通過復(fù)習(xí)已學(xué)過的統(tǒng)計圖，加強同學(xué)們閱讀、分析和繪制簡單統(tǒng)計圖的能力。2．結(jié)合分析例題中的統(tǒng)計圖，對同學(xué)們進行重視科學(xué)技術(shù)，提高工作效率的思想教育。3．體會數(shù)學(xué)的

2025-12-02 14:32

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案通分4-資料下載頁

【摘要】通分第四課時一、教學(xué)內(nèi)容通分（二）教材第94頁的內(nèi)容及第95、96頁練習(xí)十八的第2一10題。二、教學(xué)目標(biāo)：通過教學(xué)，使學(xué)生理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較分子和分母都不相同的分數(shù)的大小。：滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。：培養(yǎng)學(xué)生認真審題的良好習(xí)慣和應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的意識。三、重點難

2025-12-04 00:39

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案旋轉(zhuǎn)4-資料下載頁

【摘要】旋轉(zhuǎn)教學(xué)內(nèi)容教科書第5—6頁，例3、例4，“做一做”，練習(xí)一第3—6題。教學(xué)目標(biāo)：通過具體實例認識圖形的旋轉(zhuǎn)，明確旋轉(zhuǎn)的含義。：探索旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì)，理解旋轉(zhuǎn)前后兩個圖形對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等的性質(zhì)。、態(tài)度與價值觀：經(jīng)歷對生活中與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形

2025-12-02 14:44

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角4-資料下載頁

【摘要】數(shù)學(xué)廣角第二課時教學(xué)內(nèi)容：數(shù)學(xué)廣角，教材第134、135頁的例2、做一做及136頁的2－6題。教學(xué)目標(biāo)：：學(xué)習(xí)找次品這類問題及其基本解決手段和方法。與方法：檢測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。、態(tài)度與價值觀：活中的廣泛應(yīng)用，嘗試用數(shù)學(xué)的方法來解決實際生活中的簡單問題，

2025-12-02 14:44

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識4(已修改)

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識4(編輯修改稿)

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識4-wenkub.com

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識4(已改無錯字)

人教新課標(biāo)六年級下冊數(shù)學(xué)教案圓柱的認識4-資料下載頁