人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分6-資料下載頁

【摘要】通分第二課時一、教學內容：教材第90頁的內容及第91、92頁練習十七的第3一9題。二、教學目標：：通過教學，使學生鞏固對兩個數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的意義的理解，掌握求兩個數(shù)最小公倍數(shù)的方法。：培養(yǎng)學生用多種方法解決問題的能力。：培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。三、重點難點：掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分7-資料下載頁

【摘要】通分第三課時一、教學內容通分（一）教材第93頁的內容及第95頁練習十八的第1題。二、教學目標：通過教學，鞏固學生對同分母分數(shù)大小比較方法的掌握，并學會同分子分數(shù)比較大小的方法。：培養(yǎng)學生歸納、概括的能力。：培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決現(xiàn)實生活中的問題的意識。三、重點難點：掌握同分母分數(shù)和同分子分數(shù)大

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)學廣角1-資料下載頁

【摘要】數(shù)學廣角【新知識點】利用天平找出5件物品中的1件次品數(shù)學廣角利用天平找出多件物品中的1件次品【教學要求】、猜測、實驗、推理等活動，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性。，嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題，初步培養(yǎng)學生的應用意識和解決實際問題的能力。【教學建議】

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案質數(shù)和合數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊質數(shù)和合數(shù)教學目標：1、理解質數(shù)和合數(shù)的概念，并能判斷一個數(shù)是質數(shù)還是合數(shù)，會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類。2、培養(yǎng)學生自主探索、獨立思考、合作交流的能力。3、培養(yǎng)學生敢于探索科學之謎的精神，充分展示數(shù)學自身的魅力。教學重點：1、理解掌握質數(shù)、合數(shù)的概念。2、初步學會準確判斷一個數(shù)是質數(shù)還是

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案數(shù)字和編碼-資料下載頁

【摘要】數(shù)字和編碼【教學目標】：通過了解郵政編碼的結構和含義來初步體會數(shù)字編碼的方法，同時通過郵政編碼在信件傳遞中的功能初步體會數(shù)字編碼在我們日常生活中的作用。：通過了解身份證號碼中蘊含的一些簡單信息和編碼的含義進一步體會數(shù)字編碼的方法，進一步體會數(shù)字編碼在我們日常生活中的廣泛應用。：郵政編碼和身份證號的結構和含義?！窘虒W過程】

2024-12-11 14:44

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的產生-資料下載頁

【摘要】單元課題分數(shù)的意義和性質課時安排教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），理解分數(shù)的意義，明確分數(shù)與除法的關系。，知道帶分數(shù)是一部分假分數(shù)的另一種書寫形式，能把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)。，會比較分數(shù)的大小。、公倍數(shù)與最小公倍數(shù)，能找出兩個數(shù)最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)，能比較熟練地約分和通分。。教材分

2024-12-11 14:46

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案統(tǒng)計2-資料下載頁

【摘要】統(tǒng)計教學內容教科書第113頁例1、第116頁練習十六第1題。教學目標、有趣的情景，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣，培養(yǎng)初步的統(tǒng)計意識；，認識象形統(tǒng)計圖，認識最簡單的統(tǒng)計表，能根據(jù)統(tǒng)計圖提供的數(shù)據(jù)填寫簡單的統(tǒng)計表，初步理解統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表的聯(lián)系；、統(tǒng)計表中提供的信息提出并解決簡單的數(shù)學問題，能和同伴交流自己的想法；，從中獲得初

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案通分3-資料下載頁

【摘要】通分教學內容：新課標人教版小學數(shù)學五年級下冊P93—P94及P95的1—3題教學目標：1.掌握同分母分數(shù)、同分子分數(shù)比較大小的方法；理解通分的意義，掌握通分的方法，并能比較異分母分數(shù)的大小。、分析、合作、交流、歸納等一系列數(shù)學活動，能運用多種策略解決問題，并使策略最優(yōu)化。，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。教學重難點：

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分3-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案課題約分教學目標：使學生理解約分和最簡分數(shù)的意義。：通過師生討論的方式要求大家掌握約分的方法，并能比較熟練地進行約分。：培養(yǎng)學生的觀察、比較和歸納等思維能力。教學重點。。教學難點很快看出分子、分母的公約數(shù)，并能準確地判斷約分的結果是不是最簡分數(shù)

2024-12-11 14:43

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案軸對稱圖形-資料下載頁

【摘要】軸對稱圖形年級五年級數(shù)學單元第一單元課時一主備單位田鎮(zhèn)中心小學主備教師使用教師課題軸對稱課型新授主備教師設計使用教師修改教學目標知識目標：通過畫、剪、觀察、想象、分類、找對稱軸

2024-12-11 14:42

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案分數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學下冊教案分數(shù)的意義教學目標:使學生了解"分數(shù)"產生的原因,理解分數(shù)的意義,弄清分子,分母,分數(shù)單位的含義。教學重點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分母,分子及分數(shù)單位的含義。教學難點:使學生理解"分數(shù)"的意義,弄清分數(shù)單

2024-12-11 14:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案因數(shù)和倍數(shù)-資料下載頁

【摘要】（人教新課標）五年級數(shù)學教案下冊因數(shù)和倍數(shù)教學目標：1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù)，倍數(shù)的方法；2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)；4、培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重點：掌握找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法。教學難點：能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學

2024-12-11 14:45

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案約分2-資料下載頁

【摘要】約分教學內容：教材第85頁的內容。教學目標：：通過教學，使學生理解最簡分數(shù)和約分的意義，掌握約分的方法。：培養(yǎng)學生應用所學數(shù)學知識解決問題的能力。：培養(yǎng)學生思維的簡潔性。教學重難點：進一步歸納、概括出最簡分數(shù)的概念及約分的方法。教學過程：一、回顧導入下面這些數(shù)哪些是最簡分數(shù)？哪些分數(shù)相等？你是怎么看出來的？

2024-12-11 14:43

人教新課標三年級下冊數(shù)學教案年、月、日4-資料下載頁

【摘要】年、月、日素質教育目標：【知識教學點】對年、月、日的知識進一步了解和掌握；知道大、小月，平、閏年；記住各月及平、閏年的天數(shù)。【能力教學點】從學生的知識和生活經驗出發(fā)，通過觀察、對比、概括、探索的過程，培養(yǎng)學生自主探究的能力，促進學生數(shù)學思維的發(fā)展?！镜掠虒W點】結合教學情境，培養(yǎng)學生珍惜時間的良好習慣。教學重點：、小月

2024-12-11 14:57

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案長方體和正方體的認識4-資料下載頁

【摘要】單元課題長方體和正方體的認識課時安排共16課時教學目標：通過觀察和操作，認識長方體和正方體以及它們的展開圖。：通過實例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），會進行單位之間的換算，感受這些單位的實際意義。、態(tài)度與價值觀：（1）結合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算

2024-12-13 10:54

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人教新課標五年級下冊數(shù)學教案旋轉4(參考版)

人教新課標五年級下冊數(shù)學教案旋轉4-文庫吧資料