蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案 長方體知識的綜合應(yīng)用-預(yù)覽頁
【正文】 。 四、教學(xué)過程 （一） 教學(xué)流程 交流收獲 拓展延伸 （二） 教學(xué)過程設(shè)計 1. 復(fù)習(xí) 梳理 構(gòu)建體系 （ 1） 出示一個長方體和 一個 正方體， 梳理與長方體相關(guān)的 知識。 （ 2） 根據(jù)學(xué)生匯報情況進行表格匯總。 有有 8個個 頂頂 點點 ；； 有有 12條條 棱棱 ， 棱棱 長長 都都 相相 等等 ；； S=2(ab+ah+bh) S=6a2 V=abh V=a3 正正 方方 體體 是是特特 殊殊 的的 長長方方 體體 。 四個同學(xué)一組。 做這個魚缸要用多少平方分米的鐵板？ ⑥ 全班交流匯報。 、比較，回顧 怎 樣包裝最省材料？ 。 。 】 3. 自主嘗試 個性發(fā)展 (1) 簡介網(wǎng)站 (出示“奇妙的長方體世界”網(wǎng)頁 )同學(xué)們，為了檢驗?zāi)銈儗﹂L方體知識的掌握情況，老師特意為你們帶來了一個網(wǎng)站，它的名字叫“奇妙的長方體世界” ,在這里，你既可以找到長方體相關(guān)知識的介紹，也可以根據(jù)自己的實際水平選擇相應(yīng)的習(xí)題來檢驗一下自己對長方體知識的掌握情況。每一板塊中都有基礎(chǔ)題、拓展題、挑戰(zhàn)題等不同水平的練習(xí)題， 每題的分值不同，學(xué)生可以根據(jù)自己 的水平自主選擇。 (3) 自主探索 學(xué)生根據(jù)自己水平的不同，自主選擇測試題解答。 學(xué)生自己提出問題，師根據(jù)巡視時發(fā)現(xiàn)的問題，按照基礎(chǔ)題、拓展題、挑戰(zhàn)題的順序選擇代表性錯題，全班共同分析，找出錯
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