蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)四則混合運算-資料下載頁

【摘要】課題分數(shù)四則混合運算課型新授本課題教時數(shù)：2本教時為第1教時備課日期月日教學目標掌握分數(shù)四則混合運算的順序，能按照順序正確地進行計算。培養(yǎng)學生類推、審題觀察等能力。教學重難點掌握分數(shù)四則混合運算的順序，能按照順序正確地進行計算。教學準備教學過程設計教學內容

2024-12-13 11:09

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案認識比-資料下載頁

【摘要】課題比的意義課型新授教學目標及重點難點：使學生理解比的意義，學會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。：掌握求比值的方法，會正確求比值。：弄清比同除法、分數(shù)的關系，明白比的后項不能是零的道理，同時懂得事物之間是相互聯(lián)系的。教學重點：比的意義和求比的方法。教學難點：理解比的意義。比同除法、分數(shù)的區(qū)別是教學

2024-12-12 19:19

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案練習二-資料下載頁

【摘要】“練習二學程導航”課時教學計劃施教日期年月日教學內容第5～6頁練習二第6-11題共幾課時2課型練習第幾課時2三維目標1．使學生通過練習，進一步掌握形如“ax±bx=c”的方程的

2024-12-12 19:19

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)乘分數(shù)教學內容：教材P9～10例3、“練一練”以及練習二第1～6題。教學目標:1．通過學生的動手操作，使學生理解分數(shù)乘分數(shù)的算理，掌握計算方法，并能熟練地進行計算。2．使學生經(jīng)歷猜想、驗證等過程，體驗數(shù)學研究的方法。3．培養(yǎng)邏輯推理能力，滲透一定的數(shù)學思想方法。教學重點：使學生掌握計算法則并能熟練進行計算。教學難點：

2024-12-13 20:10

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1教學設計 分數(shù)乘整數(shù) 教學目標 ： 使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。 ： ...

2024-11-07 05:33

人教新課標數(shù)學六年級上冊分數(shù)除以整數(shù)1-資料下載頁

【摘要】人教新課標六年級數(shù)學上冊教學目標：初步理解分數(shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。：在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能解決簡單的實際問題。：在探索交流中培養(yǎng)大家觀察、比較、分析推理和概括等思維能力，培養(yǎng)同學們的數(shù)學思想。溫故而知新，可以為師矣！()×5=1058

2024-12-11 14:07

人教版小學-數(shù)學六年級上冊分數(shù)除以整數(shù)教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：人教版小學-數(shù)學六年級上冊分數(shù)除以整數(shù)教學設計 “分數(shù)除以整數(shù)”教學設計 【教學內容】 《義務教育課程標準實驗教材數(shù)學》六年級上冊第28、29頁例 1、例2，練習八第1、2、3題?！窘?..

2024-10-25 15:26

蘇教版數(shù)學六年級上-分數(shù)除法(2)：整數(shù)除以分數(shù)-知識點-資料下載頁

【摘要】 分數(shù)除法（2）：整數(shù)除以分數(shù) 2知識點：整數(shù)除以分數(shù)教材第三單元例2、3、 問題： 1、例題2，幼兒園李老師把4個同樣大小的橙子分給小朋友，如果每人分2個，可以分給幾個小朋友？怎么列式計...

2025-04-03 03:16

蘇教版數(shù)學六年級上-分數(shù)除法(1)：分數(shù)除以整數(shù)-知識點-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除法（1）：分數(shù)除以整數(shù) 2知識點：分數(shù)除以整數(shù)教材第三單元例1、 問題： 1、中秋節(jié)，家里來了些小客人，媽媽特意準備了些果汁，我們去看看怎么分的？ （1）、量杯里有4升果汁，平均分給...

2025-04-03 03:42

六年級上冊數(shù)學教案-資料下載頁

【摘要】數(shù)學 （六年級上冊） 六年級數(shù)學上期教學計劃一、學情分析從新課程的角度來講，班級人數(shù)比較多，大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，抽象思維水平有了一定的發(fā)展?；A知識掌握比較牢固，有一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上大部分學生能積極主動地參與學習過程,具有一定的觀察、分析、自學、表達

2025-04-16 23:26

2017秋人教版小學數(shù)學六年級上冊321分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【摘要】分數(shù)除以整數(shù)人教版六年級上冊第二單元第二節(jié)董妙玲一．教學目標1.知識與技能目標在具體情境中理解分數(shù)除以整數(shù)的含義，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法并能正確計算，能運用分數(shù)除以整數(shù)的計算方法解決簡單實際問題。2.過程與方法目標在涂一涂、算一算活動中理解分數(shù)除以整數(shù)的實際含義及計

2024-12-08 11:51

新蘇教版六年級上冊數(shù)學分數(shù)與整數(shù)相乘教學設計-資料下載頁

【摘要】第一篇：新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)與整數(shù)相乘》教學設計第二單元分數(shù)乘法 本單元教材是在學生掌握了整數(shù)乘法，分數(shù)的意義、性質，以及分數(shù)加、減法的計...

2024-10-25 23:48

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程11-資料下載頁

【摘要】課題：列方程解決實際問題（1）教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵授課時間：2021/9/1瀏覽人數(shù)：2教案內容：教學目標1、使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_b=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2、使學生在

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案可能性-資料下載頁

【摘要】可能性教學內容：蘇教版數(shù)學六年級上冊第八單元---可能性教學目標：1．通過學習，使學生聯(lián)系分數(shù)的意義，初步掌握用分數(shù)表示具體情境中簡單事件發(fā)生的可能性的方法，會用分數(shù)表示可能性的大小。2．認識數(shù)學與生活的聯(lián)系，使學生明確生活中任何幸運和偶然的背后都是有科學規(guī)律支配的。3．進一步體會數(shù)學知識間的內在聯(lián)系，感受數(shù)學思考的嚴謹性與數(shù)學學習的

2024-12-13 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程2-資料下載頁

【摘要】方程教學目標：1.知識目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax±b＝c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。2.能力目標：使學生在觀察、分析、抽象、概括和交流的過程中，經(jīng)歷將現(xiàn)實問題抽象為方程的過程，進一步體會方程的思想方法及價值。3.情感目標：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，養(yǎng)成

2024-12-11 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-全文預覽

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-預覽頁

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-免費閱讀

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)(存儲版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-文庫吧在線文庫