【正文】 看協(xié)調(diào)、美觀。 。二、探求新知。橫折鉤的“橫”短，折后稍向左斜，出鉤向左上方，撇稍短。示范書寫，強調(diào)協(xié)調(diào)。提醒學(xué)生“族、旅”字的難點易錯處。引入課題，教師板書課題，讓學(xué)生讀一讀。指導(dǎo)學(xué)習(xí)找出規(guī)律：三、書寫實踐與練習(xí)指導(dǎo)。（雙姿、用筆方法）訓(xùn)練十一、引入課題、明確要求。出示字：“房、旁” 生觀察。指導(dǎo)書空2次。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的寫字坐姿和執(zhí)筆姿勢。教學(xué)重點：“吉、意”的書寫要領(lǐng)，各組成部分在米字格里的準確定位。三、示范講解：訓(xùn)練十三教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：中國文化歷史悠久,、豪邁,一定要學(xué)會寫毛筆字，今天我們就一起來學(xué)學(xué)世界上最漂亮的字——毛筆字。相反，筆鋒不在中央寫出來的就叫偏鋒，會出現(xiàn)凹凹凸凸的，這樣筆畫就不好看。起筆要逆鋒，朝左上方逆行，往右下方按，轉(zhuǎn)動筆尖用中鋒向右行筆，收筆，筆尖先提向右上角，再向右下角按一按，向左回鋒到筆畫里。指導(dǎo)簡單分析結(jié)構(gòu)，在寫時和平時觀察結(jié)構(gòu)一樣，只要注意毛筆的運筆就行了，起筆要逆鋒（生齊說）生練習(xí)訓(xùn)練十五一、指導(dǎo)豎我們把橫畫轉(zhuǎn)過來就是（豎）了，豎畫和橫畫寫法一樣，只不過方向不一樣。六、總結(jié)。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)寫字姿勢二、學(xué)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法師邊講解邊示范：橫撇：橫畫短，折處頓，撇畫長而微短。條：上半部分長撇畫與捺左右伸展，下半部分向上靠攏。下面的“人”較寬，捺平而長，豎局中，與上點對正。重點要指導(dǎo)占格位置。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折、豎提的寫法 ：豎折：豎尾連橫，折處稍頓，豎正橫平。跟：足字旁稍短，偏上，右邊部分豎提的豎畫長而正、直。寫一寫 牙 根 ，改一改 很 出四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)重點、難點： 掌握斜鉤、臥鉤的寫法。思：字形上窄下寬，上下兩部居中對正。寫一寫 成 總 ，改一改 想 城四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)重點、難點： 掌握撇折、撇點的寫法。三、書寫漢字：去 云 女 媽，書寫這些漢字時要注意什么？去：“土”的豎居中，長橫要平，下面部分的撇頭對準上豎。教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。第5課 獨體字與上下結(jié)構(gòu)教學(xué)目標：掌握獨體字與上下結(jié)構(gòu)的漢字的書寫規(guī)則。：自 午 長，書寫這些漢字時要注意什么？自：字形稍窄、略小，橫畫均勻。三、學(xué)習(xí)上下結(jié)構(gòu)字的書寫規(guī)則上下結(jié)構(gòu)的字，書寫時應(yīng)注意上下對正，互相靠攏，橫畫排列均勻緊湊，不能寫得太長。教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。正確、規(guī)范地書寫左右結(jié)構(gòu)和包圍結(jié)構(gòu)的漢字。得：左窄右寬，“日”的兩豎略斜，右下部分的下橫較長，豎鉤偏右。：看 句 連 向 區(qū) 畫 園 ，書寫這些漢字時要注意什么？看：首撇較平，長橫略斜，“目”較窄，與上面靠緊。區(qū)：形略窄，兩橫畫上短下略長。教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。教學(xué)重點、難點：掌握漢字書寫中橫平豎直的方法。再：三豎畫直而正，下橫長而平穩(wěn)。量、真：字形較長，橫畫緊湊均勻。寫一寫注意橫平豎直 苗 問 共 什 才 蟲 ，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)重點、難點：復(fù)習(xí)橫撇、橫鉤等八種筆畫的寫法，正確、規(guī)范地書寫漢字。、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)反思：在書寫這些漢字前，學(xué)生在寫?yīng)汅w字和包圍結(jié)構(gòu)的字掌握的不夠好，通過練習(xí)后有了提高。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法：豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。三、書寫漢字：遠 建 級 陽 隊 都，書寫這些漢字時要注意什么？遠：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平?！叭铡毙味叹又?。寫一寫 及 部 ，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)重點、難點：掌握部首單立旁、木字旁的寫法。三、書寫漢字：他 們 借 林 橋，書寫這些漢字時要注意什么？他：單人旁的字，大都左窄右寬。林：左右同形，左略小，右較大。教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。、規(guī)范地書寫含有部首三點水、草字頭的漢字。、草字頭。節(jié)：草字頭的字，上短下長。寫一寫注意字中各部分的大小位置：活 汽 芽 花 ，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。教學(xué)重點、難點：按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。平木 入 井 斗 關(guān)四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。掌握正確的執(zhí)筆方法和坐姿。教學(xué)過程：一、激趣引入毛筆書法的教學(xué)你知道古代的人們是用什么寫字的嗎？（用利器刻在甲骨上，用樹枝寫在沙上，用毛筆寫在布帛上。（2）軟膏筆：柔軟，彈性不如硬筆。（2）蘸墨時，順著筆鋒蘸墨，不要蘸到筆根。三、講解基本的執(zhí)筆法跟老師一起握好毛筆：虛掌、實指、平腕。教師巡視糾正不正確的姿勢。認識“橫撇”，練習(xí)“夕、名”等 相關(guān)漢字。引導(dǎo)學(xué)生觀看，分析。注意橫要稍向有上斜一點，撇要出尖，筆寫成?！坝馈钡膶懛ǎ合葘扅c、再寫橫折鉤，橫撇、最后寫撇、捺。認識“撇點”，練習(xí)“女、始、如、好”等 相關(guān)漢字。出示例字：女，引導(dǎo)學(xué)生觀看，分析。注意上部撇和下部長點的角度要恰當。教師巡回指導(dǎo)。“始”的寫法：先寫撇點、撇，再寫橫、撇折、點、豎、橫折、最后寫橫。教師巡回指導(dǎo)。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：放輕松音樂，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具。三、講授新課：板書：撇折。組織學(xué)生練習(xí)撇折兩個筆畫，教師巡視指導(dǎo)。組織學(xué)生書法比賽。四、課堂小結(jié)： 第五課 斜鉤 臥鉤備課人：王丹 備課時間： 執(zhí)行時間： 教學(xué)內(nèi)容：毛筆字臥鉤和斜鉤的寫法。教學(xué)重點：臥鉤、斜鉤的運筆方法及比畫模仿練習(xí)。二、引入新課：在輕松的音樂中，出示范字：戈、心，讓學(xué)生欣賞，并找出沒有學(xué)過的筆畫，然后導(dǎo)入。學(xué)生書空練習(xí)。四、課堂小結(jié)：給“小小書法家”發(fā)小獎品。掌握豎彎、豎彎鉤的書寫方法。教具準備：范字、筆畫小黑板。（4）、學(xué)生齊讀筆畫的書寫方法，教師示范。四、課堂小結(jié)：組織學(xué)生回憶本課的重點。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)二、引入新課：出示課文中的范字：“為、計”，讓學(xué)生欣賞，并找出沒有學(xué)過的筆畫，然后導(dǎo)入新課。教師示范筆畫。四、小結(jié)：書法家王獻之勤學(xué)苦練、持之以恒的精神值得我們學(xué)習(xí)。掌握橫折斜鉤、橫折彎鉤的運筆方法和過程。教具準備：范字、筆畫圖、小黑板。出示橫折斜鉤、橫折彎鉤的運筆方法圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫的書寫順序。教師范寫例字：風(fēng)、九。四、課堂小結(jié)：號召其他學(xué)生向“書法冠軍”學(xué)習(xí)。按照這兩個字的筆畫的書寫方法描仿課文中的例字。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：放輕松音樂，穩(wěn)定學(xué)生情緒，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)用具。出示橫折折撇、橫折折折鉤的運筆方法掛圖，引導(dǎo)學(xué)生分析筆畫的書寫順序。教師范寫例字：及、乃。四、課堂小結(jié)：號召其他學(xué)生向“書法冠軍”學(xué)習(xí)。掌握豎折撇、豎折折鉤的運筆方法和過程。教具準備：范字、筆畫圖、小黑板。教師示范筆畫。學(xué)生描仿寫字，教師巡視指導(dǎo)。教學(xué)目標：懂得鋼筆的使用技巧和保管知識。挑選鋼筆時，要看筆尖兩片是否粗細均勻?qū)ΨQ，頂端是否圓滑，書寫是否流暢。鋼筆的筆尖有粗細之分，練字適用筆尖稍粗一些的鋼筆。直立或水平放置都行，墨水不會自動流出。但后者的缺點是用大動作寫小字，不穩(wěn)，為了保存“懸腕”之長，禰補不穩(wěn)之短，可以將小拇指調(diào)動起來，起到一種支撐和調(diào)節(jié)的作用。這樣可以保護筆尖，不致于干墨影響書寫，萬一筆掉下來，筆帽就能很好地保護筆尖。千萬別反著筆尖寫字。就算一直在使用，也建議每個月清洗一次。每次不必吸太多墨水，有的鋼筆會在水滿時出水過多。在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。撇折，撇長橫短。生默讀“玄”、“矣”、“去”、“約”以及“安”、“女”、“要”、“知”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字記牢。三、自學(xué)其他帶有撇折和撇點筆畫的單字的書寫學(xué)生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。指名上臺書寫，并講解要領(lǐng)。生完成練習(xí)?？偨Y(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對比，最后鞏固。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。指名上臺書寫，并講解要領(lǐng)。生完成練習(xí)。總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對比，最后鞏固。五、教學(xué)總結(jié)第四課基本筆畫斜鉤、橫折彎鉤教學(xué)要求：使學(xué)生掌握橫斜鉤、橫折彎鉤以及帶有這些筆畫的單字的書寫要領(lǐng)。（板書課題）二、教學(xué)橫斜鉤、橫折彎鉤指名讀筆畫名稱書寫分析。學(xué)生在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進行對比，找出問題所在。對比找問題，然后在書上完成練習(xí)。四、作品展示選擇部分優(yōu)秀作品進行展示，師指出作品中的優(yōu)缺點。教學(xué)重點： 筆畫和單字的書寫教學(xué)準備：練習(xí)用的毛筆和紙教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課指名上臺書寫：師：今天，我們學(xué)習(xí)第四課。橫折折鉤轉(zhuǎn)折處要頓筆，橫畫要稍斜。指名上臺書寫，其他學(xué)生在草稿本完成書寫。學(xué)生練習(xí)時，巡視輔導(dǎo)。在書寫訓(xùn)練中進行愛學(xué)習(xí)的教育。豎彎鉤，彎處圓轉(zhuǎn)鉤向上。生默讀“七”、“毛”、“元”、“也”以及“與”、“鳥”、“弘”、“張”的書寫分析，邊讀邊用手比劃，要求要把字記住在腦中。三、自學(xué)其他帶有豎彎鉤、豎折折鉤筆畫的單字的書寫學(xué)生按剛才的方法自學(xué)其余字的書寫。培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。指名上臺書寫，并講解要領(lǐng)。生完成練習(xí)。總結(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對比，最后鞏固。五、教學(xué)總結(jié)第八課基本筆畫 豎折撇和橫折提教學(xué)要求：使學(xué)生掌握豎折撇和橫折提以及帶有這些筆畫的單字的書寫要領(lǐng)。（板書課題）二、教學(xué)豎折撇和橫折提指名讀筆畫名稱書寫分析。學(xué)生在草稿本上練習(xí)，然后再和字帖進行對比，找出問題所在?？偨Y(jié)學(xué)法：先讀帖，后練習(xí)，再對比，最后鞏固。六、教學(xué)總結(jié)