【正文】 黨員承諾制，建立黨員服務點（“一點”），全體黨員教師做義工，為普通教師和學生服務。：新增服務，為愛加分針對家長希望增加孩子在園情況反饋的愿望，新加幼兒園對家園短信風格進行調整，精簡任務式、通知式短信，推送家庭教育類、親子關系類指導，及時反饋幼兒在園表現與進步情況，通過貼心服務讓家長放心，為愛加分。：樓梯分上下，安全伴左右設定“上行樓梯”與“下行樓梯”，在上學、放學時段實行單向上下行制度，并安排值班教師護導在孩子左右，有效解決了擁堵問題，消除安全隱患。教職員工積極性明顯提高。：優(yōu)秀家長為孩子“講故事”助力和諧社區(qū)建設，打造“33陽光行動”平臺，設立“父母講壇”，評選“唯亭學校百名優(yōu)秀家長”，并邀請部分優(yōu)秀家長到校為學生“上課”，分享他們在艱辛創(chuàng)業(yè)、悉心養(yǎng)育子女、盡心照顧老人、和睦鄰里等方面的故事，激發(fā)學生感恩意識，增進親子感情，創(chuàng)新德育路徑。蘇大附中調整發(fā)展戰(zhàn)略，全面對接蘇大，通過加強頂層設計、爭取政策扶持、舉辦創(chuàng)新課程班、培養(yǎng)拔尖人才等系列舉措，矢志辦成“人大附中式”的全國知名優(yōu)質高中。：四駕馬車帶動“翡翠服務”推出“翡翠服務”品牌，攜手家庭教育，打造“四駕馬車”：“兒保專線服務車”，資深醫(yī)生講預防；“教育專線服務車”，資深教師來幫忙；“營養(yǎng)專線服務車”，專業(yè)方案送家長；“親子專線服務車”，游戲活動解彷徨；替家長分憂，助孩子成長。：讓智慧喚醒課堂抓住課堂不足、力爭創(chuàng)新教學，提出以人為本、多元發(fā)展、和諧靈動、簡約高效的“智慧策略”，構建睿智靈動、情理交融的“智慧課堂”，倡導順學而教、少教多學的“智慧教學”，改革課堂教學評價機制，用智慧理念、智慧理想喚醒課堂活力。活動中，孩子們懷揣童年夢想，介紹多彩校園生活；老人們走進童心世界，分享難忘成長足跡；老少互動，其樂融融。：改進教科研工作園區(qū)五中堅持科研為教學一線服務，“以研促教”改進教科研作風，“帶著問題”抓實課題研究，通過健全課題精細化管理制度、建設開放式“核心小組”研究隊伍、開展專題化研究培訓，力求把課題研究做實、做細、做精。：開設“周五大講壇”新城花園小學在內網為教師開設教學反思平臺——周五大講壇，由教科室聯(lián)合名師工作室根據學校教學實際出題“搭臺”，骨干教師領取任務“登臺演出”，以專題貼形式幫助教師在教學實踐（尤其是問題情境）中展開教學監(jiān)控，通過自我檢查、自我校正、自我強化批判審視教學行為，在課堂教學中追求教學實踐合理性，促進教師成長。：飯菜要過“五大關”星海小學在食堂管理上率先實施“五?！惫芾矸ǎ押谩斑M貨、洗切、烹飪、保存、分送”五大關，并通過召開膳食委員會會議、網上征求意見等形式，積極聽取學生、家長、老師的意見建議，不斷提高伙食質量，為師生提供優(yōu)質餐飲服務。一、主要目標深入貫徹黨的十八屆三中全會和總書記一系列重要講話精神，以貫徹落實中央八項規(guī)定和市委有關要求為切入點，聚焦“四風”問題，按照逐項研究、遠近結合、突出重點、整體推進的原則，以改革精神抓落實、促整改，努力用教育實踐活動中即知即改的成效，取信于廣大師生，推動我學區(qū)教育事業(yè)科學發(fā)展、跨越發(fā)展。責任人：王馬軍時限：2014年10月中旬，精簡不必要的紙質材料，提高行政效率問題。及時解決師生反映的部分實際問題。對學生研究性學習活動多加以指導，更換以往陳舊的研究性學習活動的內容，收集和編印符合時代發(fā)展需要的、新穎的活動課題內容讓學生參考，提高學生的自主參與能力。學校采購無線電屏蔽器。學校外較場 巷在拓寬馬路，學校相關部門將與指揮部聯(lián)系要采取措施，保護學生的安全。責任人：曾耀卿時限：即知即改三、組織保障一是加強領導。按照學校確定的任務分工，抓好協(xié)調配合，形成上下聯(lián)動、左右互動、通力合作、協(xié)調一致的工作格局，確保各項整改工作順利及時完成。切實將師生的監(jiān)督和參與作為整改落實的動力，堅持開門整改，整改內容和過程接受師生監(jiān)督。黨政“一把手”負總責，親自安排部署，3月14日召開班子會專題研究；班子成員帶頭查擺、帶頭剖析、帶頭整改；并發(fā)動機關干部積極參與，建言獻策。對征求到的意見要認真梳理歸納，確保把問題找準查實。一個月來查找出鄉(xiāng)機關存在問題4條。二查工作思路，看工作理念是否科學，發(fā)展目標是否合理，推進舉措是否過硬，運行機制是否完善。五查宗旨意識，看是否注重調查研究，傾聽群眾呼聲，尊重群眾意愿；是否真正深入一線，關心群眾疾苦，真情為群眾辦事；是否高度重視群眾訴求，認真對待群眾來信來訪，切實維護群眾合法權益。個別干部存在私心，怕干活，怕受累。機關在紀律、管理上還不完善、對村監(jiān)管力度輕。公仆意識不夠強。在工作抓法上，工作跟進的步伐還不快，還沒有完全地從計劃經濟的思維方式和工作定式當中擺脫出來，用市場經濟規(guī)律科學地認識問題，解決問題做得不夠好。二是在指揮決策上，認為憑多年的工作經驗也可應付一陣子，雖然談不到科學指揮、科學決策，但也沒出現過大的失誤。制定信息工作制度（突發(fā)事件報告）。加強學習，在建設學習型人事干部隊伍上下功夫。繼續(xù)執(zhí)行每周五學習日制度，增加學習時間，創(chuàng)造學習環(huán)境，提供學習條件。三是保證學習質量，在學習的深度上下功夫。牢固樹立群眾觀念，把深入基層廣泛接觸群眾、認真聽取和對待群眾的呼聲，面對面地解決群眾提出的熱點、難點問題，積極開展調查研究作為加強黨性鍛煉的重要課程，切實完成好。三是堅持民主集中制原則。堅持服務基層，在提高工作質量和效率上下功夫。三是開展規(guī)范辦公活動。中國共產黨**鄉(xiāng)黨委二0一四年4月28日