【正文】 學需要。二、存在問題教師的教育研究能力還比較薄弱，接受新生事物的能力還需要進一步加強。校園特色文化還需挖掘。完善各項管理制度，使學校管理制度化。付出汗水必有收獲，我們堅信，在各級領導的正確領導和指導下，在全校師生的共同努力下，我校教學常規(guī)管理工作一定會取得可喜的成績。學校占地面積3000平方米，校舍建筑面積750平方米。教職工7人，學歷全部達標，文化育人功能較強。二、各項指標達標自評情況我校在創(chuàng)建自治區(qū)義務教育達標學校中，群策群力，敢為人先，成果較好，義務教育學校常規(guī)管理規(guī)定七大項指標自評達標情況如下：行政管理權重分105分，自評分為98分教職工管理，權重分58分，自評分為54分學生管理，權重分40分，自評分為38分教育教學管理，權重分112分，自評分為96分安全管理，權重分為70分，自評分為62分校園管理，權重分為65分，自評分為55分財務管理及資產(chǎn)，權重分為50分，自評為分47分 自評分合計：450分三、所采取的措施（一）加強校園管理，營造良好的育人環(huán)境優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。本學期以來，我們維修好門窗、水管；翻修瓦片；建食堂飯桌；硬化一條校園通道；購置冰柜、電話機、接收機、數(shù)碼相機；校園校貌煥然一新，使人賞心悅目。學生從小樹立了正確的人生觀和世界觀。學校認真進行綠化管理。校園時刻保持著整潔、美觀。規(guī)范了教師的管理和學生的養(yǎng)成教育。學校嚴格執(zhí)行聽課制度，高標準、嚴要求，執(zhí)行上級聽課規(guī)定，上好公開課、做好聽評課工作。做法簡述如：（1）加強教師之間的合作與探究（集體備課、新老教師互幫互學等）；（2）組織外出學習，取他山之石，攻自己之玉；（3）現(xiàn)我校的年輕教師已站穩(wěn)講臺，成為我校的中流砥柱，起到了模范帶頭作用。我校嚴格執(zhí)行國家課時計劃，開齊課程，開足課時，嚴禁擠、占、挪、調(diào)任何課程，嚴禁隨意調(diào)課、停課、放假。規(guī)范教師教育教學行為，規(guī)定不得利用課余、節(jié)假日、雙休日給學生集體補課、上新課。開展常規(guī)德育教育，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展國防教育，還利用重大節(jié)日、紀念日組織開展各種活動，寓教育與活動之中。（四）加強安全管理，服務學生。多年來我校從未發(fā)生重大安全責任事故，做到了教書育人，服務育人，備受社會的贊譽。留守兒童，單親家庭的教育問題，已備受全社會的關注，我校也不例外。校園時刻保持著整潔、美觀，就像一座美麗的大花園。學生從小樹立了正確的人生觀和世界觀。規(guī)范了學生的行為。加強校園設施的維護。安排專人對學校花草樹木定期修剪，定期施肥、除草，花兒常開。校園環(huán)境，衛(wèi)生整潔，全體師生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，做到了打掃好，保護好。音體美等課程缺乏有一定專長的教師擔任，學生的特長發(fā)展受到了一定的限制。五、改進措施加強教師教學基本功訓練和教研能力的培養(yǎng)，完善教師的知識和能力結構。加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生行為。完善各項管理制度，使學校管理制度化。為了提高認識，統(tǒng)一思想，增強貫徹執(zhí)行《規(guī)定》的自覺性，明確工作職責，做到各司其職。學校有健全的規(guī)章制度，圍繞學校發(fā)展規(guī)劃認真制定學校、班主任、科任教師的學期及工作計劃。同時認真抓好開學初的各項準備工作。為抓好各種資料檔案的管理工作，使學校的管理工作邁上制度化、規(guī)范化、科學化的軌道。認真抓好教師的政治業(yè)務學習，提高認識，增強為教育服務的思想。在新的教材不斷改革的形勢下，每位教師不斷面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。三、學生管理工作常規(guī)為進一步健全學生學籍管理制度。四、教育教學管理常規(guī)嚴格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范學校的教學管理工作，保證了正常的教學秩序。狠抓學校教學管理工作。大大地增強學生在課堂教學中的主體意識和責任感，促進課堂質(zhì)量的提高。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、文明習慣養(yǎng)成等教育。做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。通過開展整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。經(jīng)過努力，我校園建設邁上新的臺階。經(jīng)過努力，教室布置安排合理，桌椅整潔規(guī)范。各校加強后勤人員的政治思想教育，統(tǒng)一思想，提高認識，樹立為師生服務、為教學服務的思想。今后我們決心進一步加強學校管理，不斷深化教育教學改革，全面推進素質(zhì)教育，為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會主義建設人才而努力奮斗。同時，我校組織了學校領導班子學習了有關的教育政策法規(guī)，提高了領導班子對開展中小學校常規(guī)管理活動的重要性和必要性的認識，提高了領導集體的管理素質(zhì)。學校明確了教職工的工作職責，做到以制度管理人，以制度規(guī)范人，形成了良好的風氣，促進學生了德、智、體、美等全面發(fā)展。切實做好學校的各項工作。切實做好學生防輟、反輟工作。8切實抓好各種資料檔案的管理工作。學校成立了以馮德聰常務副校長為組長管理工作領導小組，制定了監(jiān)督檢查工作制度，由教導處主任羅開樞具體負責、實施，做好工作檢查記錄，存檔。德育工作是學校工作的重要組成部分，它對青少年健康成長和學校的工作起到導向、動力、保證作用。（2）抓好教師的業(yè)務學習。B、抓教師進修。學校成立師風師德工作領導小組，有計劃、有目標地開展師風師德學習活動，提高了教師的師德修養(yǎng)。我校認真執(zhí)行學生學籍的管理制度，做好學生的入學、轉學、休學、畢業(yè)手續(xù)。學校制定了學生考勤制度，政教處、班主任、班干部認真檢查、公布。學校制定了減輕學生負擔的具體方案，并規(guī)定了作業(yè)量，嚴格執(zhí)行課程表、作息時間表，按規(guī)定保證了學生的休息時間，杜絕節(jié)假日組織學生集體補課現(xiàn)象。學校制定了教學管理制度，狠抓備、講、輔、改、考五個教學環(huán)節(jié)，不斷改變教學模式，提高課堂質(zhì)量。校、校領導經(jīng)常深入課堂聽課，指導教師的教學工作，大大提高了課堂效益。我校認真組織開展教學研討課，示范課及電化教學優(yōu)質(zhì)課，開展創(chuàng)新教學研討活動，開設教改實驗班。2009年我校語文、英語課題的研究被評為玉林市“十五”規(guī)劃重點課題A、C類課題并開了題。有針對性地開展愛國主義、集體主義、社會主義、文化傳統(tǒng)、心理健康、倫理道德、文明習慣養(yǎng)成等教育。我們認真貫徹落實學校體育、衛(wèi)生工作積極推行國家體育《達標》。學校定期為學生體檢，建立學生健康檔案，做好常見病、傳染病和食物中毒預防工作，保持校園和個人衛(wèi)生。加強了學生健康檔案的管理，組織學生進行了體質(zhì)檢測，切實把健康教育納入教學計劃。通過開展校園創(chuàng)安工作專項檢查，整治校園周邊環(huán)境，開展安全工作自檢自糾，排查安全隱患，建立健全學校安全保衛(wèi)制度，廣泛開展對師生進行各種安全教育，提高安全責任和防范意識，落實各項安全防范措施，保一方平安。學校是育人的地方，是青少年兒童學習、活動的場所，為改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，我們認真抓好校園整體布局及規(guī)劃，對學校進行了整體規(guī)劃，并制作出學校的平面規(guī)劃圖。抓好校園環(huán)境建設，優(yōu)化育人環(huán)境。同時堅持衛(wèi)生制度，保證了學校的整潔和衛(wèi)生。加強了學生食堂、校園環(huán)境的管理，制定了后勤的工作制度，并真正落到實處，使各項工作走上了正規(guī)化的軌道。我校安裝了電腦、寬帶網(wǎng)、及購買教學光盤等教學設備，促進了新課改進一步深入。我校在開展貫徹落實《廣西壯族自治區(qū)中小學校常規(guī)管理規(guī)定》的活動中，做了大量的工作，并取得了一定的成績。對照瓦河小學的工作，結合我校的實際，為了搞好下一步我校的各項工作，我校進行了自查，現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下：一、校務管理端正辦學思想。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務公開欄上進行公示。規(guī)范學生行為。從學生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。學校認真做好問題學生的教育工作，有學困生的具體名單，家校聯(lián)系深入細致。學校制定了嚴格細致的班主任工作制度，制定了各班學期工作計劃，學校每月召開班主任工作例會，討論和布置有關工作。我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程，嚴格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課。減輕學生過重課業(yè)負擔。各教研組開展了調(diào)研活動，組長深入教室調(diào)研，聽10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學水平，提升課堂教學績效。由學校安全工作領導小組全體老師組成了學校安全工作的網(wǎng)絡體系，層層簽有責任書，各崗位責任明確，責任落實到人。學校每月定期召開一次安全工作會議，布置本月安全工作的重點任務，并指定專人去檢查落實安全工作。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個校園中創(chuàng)設一個“時時愛教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。檔案管理有專人負責，出借、歸類檔案均嚴格按照相關規(guī)定執(zhí)行。（3）加強以聽課、評課為主的教研活動和教學質(zhì)量檢測的力度，使我校教學質(zhì)量比去年有大幅度的提高。我們深信，在中心校的正確領導下，經(jīng)過全校教師的共同努力，我校的各項工作一定會大踏步前進！丁里鎮(zhèn)郭莊小學二0一四年一月學校工作自查報告丁里鎮(zhèn)郭莊小學二0一四年一月