【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材P7教學(xué)目標(biāo)::在欣賞美麗圖案的同時(shí),分析對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)在其中的應(yīng)用。:使學(xué)生利用對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)的方法設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀:感受數(shù)學(xué)的美和數(shù)學(xué)方法的價(jià)值。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程教學(xué)建議及感言一、情境引入。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的數(shù)學(xué)問(wèn)題。二、課件出示。直觀感受生活中的對(duì)稱、平移或旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。
2024-12-11 14:43
【摘要】軸對(duì)稱教學(xué)內(nèi)容:教材P2-4教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)圖形的軸對(duì)稱,探索形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì)。:能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用對(duì)稱的方法在方格紙上設(shè)計(jì)圖案。、態(tài)度與價(jià)值觀:進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念,讓學(xué)生在活動(dòng)中欣賞圖形變換所創(chuàng)造出的美,進(jìn)一步感受對(duì)稱在生活中的應(yīng)用,體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):深入
2024-12-11 14:42
【摘要】分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:教材第119頁(yè)的內(nèi)容及第121頁(yè)練習(xí)二十三第5、8題。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)教學(xué),使學(xué)生理解整數(shù)加法的運(yùn)算定律對(duì)分?jǐn)?shù)加法同樣適用。:并能靈活運(yùn)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算,培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算的靈活性。:養(yǎng)成認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):正確應(yīng)用加法運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入:,
2024-12-11 14:47
【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:教材第7——11頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象,會(huì)利用圖形的變換設(shè)計(jì)一些美麗的圖案。。利用圖形變換進(jìn)行圖案設(shè)計(jì),感受圖案帶來(lái)的美感和數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重、難點(diǎn):利用平移、旋轉(zhuǎn)、對(duì)稱變換來(lái)設(shè)計(jì)一些美麗的圖案。教具準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一些漂亮的圖案,剪刀和蠟刀紙。教學(xué)過(guò)程
【摘要】欣賞設(shè)計(jì)年級(jí)學(xué)科課題課次修改五數(shù)學(xué)3、欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)欣賞與設(shè)計(jì)圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對(duì)稱圖形,并能自己設(shè)計(jì)圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.能利用對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等方法繪制精美的圖案。
【摘要】軸對(duì)稱圖形教學(xué)內(nèi)容:教材第2~4頁(yè)例1和例2,第8頁(yè)練習(xí)一的第1題和第2題。教學(xué)目標(biāo)::通過(guò)畫(huà)、剪、觀察、想象、分類、找對(duì)稱軸等系列活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形的意義、特征及性質(zhì),并能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)圖形的軸對(duì)稱圖形。:掌握已學(xué)過(guò)的平面圖形的軸對(duì)稱情況,能正確地找出其對(duì)稱軸。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力,
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)欣賞設(shè)計(jì)2教學(xué)內(nèi)容:教材第7~11頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞與設(shè)計(jì)圖案,使學(xué)生進(jìn)一步熟悉已學(xué)過(guò)的對(duì)稱、平移、旋轉(zhuǎn)等現(xiàn)象。2.欣賞美麗的對(duì)稱圖形,并能自己設(shè)計(jì)圖案。3.學(xué)生感受圖形的美,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和審美意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):1.能利用對(duì)
【摘要】欣賞設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教科書(shū)第7頁(yè)的內(nèi)容,練習(xí)一第7題。教學(xué)目標(biāo):通過(guò)觀察、分析、欣賞以及動(dòng)手操作、畫(huà)圖等過(guò)程,掌握有關(guān)畫(huà)圖的操作技能。:欣賞生活中與平移、旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象有關(guān)的圖形,發(fā)展初步的審美能力,感受圖形變換創(chuàng)造的美。、態(tài)度與價(jià)值觀:觀察從主題圖中抽取出的圖片,欣賞美麗的圖案,討論每一幅圖案中運(yùn)用到的
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)分?jǐn)?shù)單位教學(xué)內(nèi)容:教材第62頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)單位。2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括。3.培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。重點(diǎn)難點(diǎn):理解分?jǐn)?shù)單位。教具準(zhǔn)備:(小圓片)教學(xué)方法:操作法教學(xué)過(guò)程:
【摘要】空間與圖形復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)內(nèi)容:教材第139、140頁(yè)7、8、9、10題,第142、143頁(yè)9、10、11、12題復(fù)習(xí)目標(biāo)::進(jìn)一步掌握?qǐng)D形的變換方法,掌握對(duì)稱的知識(shí),對(duì)圖形的旋轉(zhuǎn)有更深入的認(rèn)識(shí)。:使學(xué)生進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,能夠根據(jù)表面積和體積的含義正確地計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。、態(tài)度與價(jià)值觀:結(jié)合生活中的
2024-12-13 00:39
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案下冊(cè)第三單元容積教學(xué)目標(biāo):1、知道容積的意義。2、掌握容積單位升和毫升的進(jìn)率,及它們與體積單位立方分米、立方厘米之間的關(guān)系。
【摘要】第一單元《圖形的變換》單元計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容本單元包括“軸對(duì)稱”、“旋轉(zhuǎn)”、“欣賞設(shè)計(jì)”和“數(shù)學(xué)游戲”,4個(gè)例題及練習(xí)一中的習(xí)題。教學(xué)目標(biāo),探索圖形成軸對(duì)稱的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫(huà)出所給圖形的軸對(duì)稱圖形。,探索圖形旋轉(zhuǎn)的特征和性質(zhì),并能在方格紙上畫(huà)出一個(gè)簡(jiǎn)單圖形繞圖形上的某個(gè)頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。
【摘要】統(tǒng)計(jì)復(fù)習(xí)教材內(nèi)容總復(fù)習(xí)-統(tǒng)計(jì)上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第4課時(shí)教學(xué)要求:讓學(xué)生了解統(tǒng)計(jì)在生活中的應(yīng)用;掌握折線統(tǒng)計(jì)圖制作方法。:讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)圖中讀取信息。:培養(yǎng)學(xué)生的想象力。難點(diǎn)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):制作折線
2024-12-11 14:20
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)解方程教學(xué)內(nèi)容:數(shù)學(xué)書(shū)P57,及“做一做”,練習(xí)十一第4題。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體的題目,讓學(xué)生初步理解方程的解與解方程的含義。2、會(huì)檢驗(yàn)一個(gè)具體的值是不是方程的解,掌握檢驗(yàn)的格式。3、進(jìn)一步提高學(xué)生比較、分析的能力。教學(xué)重難點(diǎn):比較方程的解和解方程這兩個(gè)概念的含義。教學(xué)
2024-12-13 20:12
【摘要】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)練習(xí)十五教學(xué)內(nèi)容:平行四邊形面積計(jì)算的練習(xí)(P82~83頁(yè)練習(xí)十五第4~8題。)教學(xué)要求:1.鞏固平行四邊形的面積計(jì)算公式,能比較熟練地運(yùn)用平行四邊形面積的計(jì)算公式解答有關(guān)應(yīng)用題。2.養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解答有關(guān)平行四邊形面積的應(yīng)用題。教具準(zhǔn)備:展
2024-12-13 00:42