徐匯區(qū)教育系統(tǒng)中青年骨干教師任職規(guī)劃表-預(yù)覽頁
【正文】 是敬業(yè)精神。咸陽道北鐵中的國家特級教師呼秀珍老師講的《加強師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師》，這一場報告下來，每位教師無不為之感動。雖不能說通過短短幾天的培訓(xùn)就會立竿見影，但卻也有許多領(lǐng)悟。開學(xué)前，我制定和調(diào)整了詳實的《個人研修計劃》。一．積極參加團隊活動，開展同伴間的交流、研討，互相幫助，揚長避短，共同提高1．參加數(shù)學(xué)中心組活動。二．增強輻射，在互動中共同成長1．帶教黃埔新老師高中數(shù)學(xué)教學(xué)。4．參與編寫校本培訓(xùn)材料《如何撰寫教科研結(jié)題報告》。三．以教學(xué)案例為載體，立足提升教學(xué)能力在研修期間，我上了一節(jié)我校與南昌十三中數(shù)學(xué)交流課《同角三角函數(shù)的關(guān)系》，就小組確定的每學(xué)期“兩課兩反思”這一研修形式，通過課例，與同伴們進行交流研討，反思自己的教學(xué)行為，提升教學(xué)能力。2．今后要多擠出時間，潛心研讀一本教育理論專著或研究文獻，撰寫讀書筆記和心得，切實提高自己的專業(yè)理論水平。本次活動旨在促進新課程背景下的教育創(chuàng)新，改進教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，推廣新的教學(xué)理念和成果，為全國一線教師的教學(xué)、科研提供展示的平臺。教案、教學(xué)設(shè)計（A2）：教師的課堂教學(xué)方案。課件制作要求：（1）基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機結(jié)合，表達和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件。如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。二、成果報送方法：1．以各校為單位，采取自愿的原則，并于2011年6月15日前統(tǒng)一將文本稿送交科研室，同時將相應(yīng)的電子稿發(fā)到金縵的電子政務(wù)平臺。復(fù)評：評選出一、二、三等獎。三、獎勵辦法及要求：1．評選活動舉辦單位為獲獎教師頒發(fā)證書（有編號）。西崗區(qū)教育學(xué)會2011年5月25日第五篇：中青年骨干教師述職報告XX大學(xué)校級中青年骨干教師任職三年述職報告王XX，副教授，外國語學(xué)院西語系英語專業(yè)教研室主任本人于2013年1月1日公示評為XX大學(xué)校級中青年骨干教師，至今，已任職三年。作為一名教師，三年來，本人始終以大局為重，積極主動地承擔(dān)學(xué)校、教務(wù)處、學(xué)院等部門安排的各項工作任務(wù)，保證了學(xué)校和學(xué)院工作的順利完成；在平日的工作中，自覺遵守各項規(guī)章制度，恪守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德，積極進取、團結(jié)奉獻，為人師表，教書育人，在師生中樹立了良好的教師形象，真正起到了一名優(yōu)秀教師的示范作用。對待教學(xué)工作，本人始終堅持一絲不茍地上好每一堂課，認(rèn)真批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑，對學(xué)生嚴(yán)格要求，注重教書育人；在教學(xué)方法和教學(xué)手段上勇于創(chuàng)新，受到師生的一致好評，各學(xué)期的教學(xué)測評分均在優(yōu)秀以上，2012016教學(xué)測評排名第一。四、管理工作為了能為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己更大力量，也為了自己能在各方面得到進一步的成長和進步，帶領(lǐng)周邊同事共同提高，本人在完成繁重的教學(xué)任務(wù)之后，犧牲大量的休息時間，根據(jù)學(xué)院本科水平評估及常規(guī)教學(xué)管理的要求，保質(zhì)保量地完成了大量的教研室工作：（1）教研室文件資料的撰寫和修改完善：撰寫了英語專業(yè)教研室“十三五”規(guī)劃、每工作總結(jié)和工作計劃、英語專業(yè)畢業(yè)實習(xí)計劃和畢業(yè)論文工作總結(jié)，修改完善了英語專業(yè)培養(yǎng)方案，完成了我系英語專業(yè)全國（湖北?。┍究茖I(yè)信息平臺數(shù)據(jù)的收集整理以及填報工作。2014年，參加了湖北省高師培訓(xùn)中心組織的“高校英語教學(xué)”專題培訓(xùn)；2015年，參加了湖北省委黨校的“2015湖北省教學(xué)科研骨干研修班”
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