師德師風(fēng)優(yōu)秀個人事跡-預(yù)覽頁
【正文】 考，善于解決問題的能力，使之成為學(xué)習(xí)的主人。我曾經(jīng)在村小學(xué)干過幾年。因為我知道那里有一群孩子在等著我盼著我。記得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。孩子們看見我眼睛里閃爍著興奮的光芒，后來又來了幾個老師和我一起把孩子們一個一個背了過來。同學(xué)們都對他投去了羨慕的目光。從我一踏進校門的那一天起，便對每一位學(xué)生負責(zé)。特別是那些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我更是給予了高度的重視。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決，盡自己的最大努力幫助學(xué)生掃除學(xué)習(xí)上的一切障礙。我一點一點地疏導(dǎo)他，曉之以理動之以情。你一定是父母的驕傲。我對學(xué)生的未來負責(zé)。所以，我認真地上好每一節(jié)課，不忽視一點一滴的積累，讓學(xué)生打好基礎(chǔ)。從而使其生活有了目標(biāo)，學(xué)習(xí)有了動力。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。多年來的教學(xué)積累，讓我的教學(xué)自成一家，自有風(fēng)格，所以在教學(xué)業(yè)績上也很顯著。因此，教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。幾十年來，我在不變的工作崗位上，不斷演繹著不變的愛心。無論開展什么工作，我總是認真投入，積極主動地想辦法，每天早來晚走，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為一名教師，覺得自己始終要踐行為人之道，從師之道。幸福，是因為我的工作能夠被領(lǐng)導(dǎo)和老師們所認可；驕傲，是因為我深深地知道，在我的周圍有很多和我一樣的老師，他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，默默地為教育事業(yè)奉獻著，他們用人格的魅力，捍衛(wèi)了師德的尊嚴。在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的認可與好評。自1996年參加工作以來，一直都是從事一線的教學(xué)工作，積累了比較豐富的教育和教學(xué)經(jīng)驗，能以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為已任，針對學(xué)生的個性特征和心理特點，注重與學(xué)生溝通交流，做好學(xué)生的思想政治工作，特別是加強后進生的思想轉(zhuǎn)化工作，采取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法，與家長聯(lián)系、配合，共同做好工作并取很成效。本人也獲得了縣級及學(xué)校頒發(fā)的“骨干教師”的榮譽稱號。論文《培養(yǎng)小學(xué)生在語文課堂上自主學(xué)習(xí)能力》、《淺談一年級的漢語拼音教學(xué)》等分別在2012016年寧陵縣小學(xué)語文優(yōu)秀教學(xué)論文評選活動中，榮獲壹等獎，受到同行教師的好評。因此同學(xué)們總是喜歡上我的課，任課班級教學(xué)成績也常年位于同年級前列。四、用心做事、以誠待人無論是在什么崗位上，總是用心做事、以誠待人與同事相處和睦。年輕的教師們親切稱我為“老大姐”，我也總是以自己特有的工作方法和熱情帶動和影響身邊的教師，在處理和解決問題時總是換位思考，替別人想的多。一、關(guān)愛每一個孩子。在我眼中，每一個孩子就是“一道風(fēng)景”。對家境貧困的學(xué)生，我沒有表現(xiàn)出冷淡；對成績居后的學(xué)生，我始終循循善誘；對調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，我總是耐心教導(dǎo)；對性格孤僻的學(xué)生，我從沒另眼相看??剛工作那年，我被分配到了一個村小，校長安排我接任六年級。大概七八年后的一天，一個女孩跑到學(xué)校來找我，說她能自己掙錢了，感謝老師當(dāng)年對她的幫助。良好的行為習(xí)慣，優(yōu)良的班風(fēng)能幫助學(xué)生形成健康的心理、促進學(xué)生全面發(fā)展。直到現(xiàn)在，我們兩位老師都還在堅持每節(jié)課花三、四分鐘時間進行常規(guī)訓(xùn)練。一個優(yōu)秀的班級，必須有一支能干的小干部隊伍。去年，我剛剛帶畢業(yè)的那一屆孩子，我們的班長金柯，工作主動、認真負責(zé)且一身正氣，正是老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣、班級的領(lǐng)頭羊，他憑著自己的實力和能力擔(dān)任了大隊部大隊長，還被評為縣級三好學(xué)生。管理生物園的班老師還夸她特能干。作為班主任，除了關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律、行為習(xí)慣的養(yǎng)成外，更注重他們綜合能力的培養(yǎng)。我們班的孩子個個參加學(xué)校興趣班，如繪畫、舞蹈、圍棋、象棋、書法、花樣跳繩、十字繡、合唱等，孩子都找到自己的興趣愛好，我還教育孩子，既然選擇了，就不要輕易放棄，要長期堅持，把愛好發(fā)展為特長。2017年12月8日
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