好餓的小蛇教案2（五篇模版）-預(yù)覽頁
【正文】 察。二、欣賞PPT課件，熟悉故事趣味內(nèi)容。）小結(jié)：小蛇見到了一個(gè)圓圓的、紅紅的蘋果。）4）請(qǐng)幼兒模仿小蛇吃蘋果的體態(tài)動(dòng)作，并學(xué)說短句：“啊嗚——咕嘟，啊——真好吃。A、葡萄： 師：你是怎么知道小蛇吃的是葡萄的呢？）葡萄是什么顏色什么樣子的？（紫紫的，一顆一顆圓圓的）（出示小蛇見到葡萄的圖片）師：原來小蛇是吃了葡萄，所以身體變得一顆一顆圓圓的了。”）C、菠蘿：師：你是怎么知道小蛇吃的是菠蘿的呢？ 菠蘿是什么顏色什么樣子的？（綠綠的葉子下面是黃黃的，身上長滿了刺）（出示小蛇見到菠蘿的圖片）師：原來小蛇是吃了菠蘿，所以身體變得刺刺的了。）1）學(xué)一學(xué)小蛇吃樹的樣子。小朋友想一想小蛇把蘋果樹吃了會(huì)發(fā)生什么事情？（幼兒自由講述，教師幫助小結(jié)：故事里的小蛇真有趣，也很貪吃，它看見什么就吃什么，竟然連小樹也吃掉了，真好玩。激發(fā)幼兒喜歡閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒的觀察能力。出示封面師：小朋友，你們看：圖片上有誰？（小蛇）師：哦，這是一條好餓的小蛇。（1）、出示ppt，師：好餓的小蛇，扭來扭去，找吃的??咦，他發(fā)現(xiàn)了什么？（一個(gè)蘋果，紅紅的、圓圓的蘋果）好餓的小蛇會(huì)怎么樣呢？（啊嗚咕嘟真好吃?。?）、出示ppt，師：咦？蘋果到哪里去了？（小蛇的肚子里去了）你怎么看出來的？（小蛇的肚子和蘋果的形狀一樣）好餓的小蛇變成了蘋果蛇?？偨Y(jié)：小蛇啊嗚一口，咕嘟一下，把蘋果吞到肚子里去了，所以就變成了蘋果蛇了。幼兒進(jìn)行自主閱讀，教師進(jìn)行巡視、個(gè)別引導(dǎo)。小蛇吃了一個(gè)菠蘿，變成了菠蘿蛇好餓的小蛇吃了那么多東西，故事就這樣結(jié)束了嗎？沒有，瞧，好餓的小蛇扭來扭去，找吃的，他遇到了什么？（一棵蘋果樹）好餓的小蛇會(huì)怎么樣呢？扭來扭去，爬上樹，張開大嘴巴，啊嗚，咕嘟，真好吃！五、結(jié)束活動(dòng)，引導(dǎo)孩子，學(xué)習(xí)吃東西的正確方法。理解小蛇吃各種食物身體變形的故事情節(jié)，并且學(xué)會(huì)通過猜讀的方法理解故事內(nèi)容?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 活動(dòng)過程：一、出示繪本，引起幼兒興趣。為什么會(huì)這樣呢？小朋友吃飯應(yīng)該怎么做。2．培養(yǎng)幼兒的觀察能力和大膽的表現(xiàn)能力。今天老師帶來了一個(gè)好聽的故事，名字叫《好餓的小蛇》。（模仿小蛇吃東西的聲音）第五天好餓的小蛇還是沒有吃飽，這次它吃掉的又會(huì)是什么呢？（吃下菠蘿的圖片讓幼兒看圖猜測(cè)）如果是菠蘿，那菠蘿是什么樣子的？小蛇和菠蘿的圖片：小蛇果然吃掉的是菠蘿。討論（1）小蛇吃了哪些東西？蘋果、香蕉、葡萄、粽子、菠蘿、蘋果樹。喜歡聽故事，樂于參與幫助小蛇的活動(dòng)。誰能用好聽的話說說這是一個(gè)怎樣的蘋果？（豐富幼兒對(duì)蘋果的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。啊嗚，咕嘟，啊—真好吃！小蛇的肚子像什么？猜猜它可能吃了什么？三角形的還有可能是什么？我們來看看它到底吃了什么？（餅干）哦，原來是三角形的餅干，你們吃過嗎？（三）觀察圖片56第三天，好餓的小蛇扭來扭去在樹林里散步，它又在找吃的了。小蛇們說：“小朋友，你們真好，聽說你們要給我們找東西吃，謝謝你們，可是我們有個(gè)要求，我們只吃和我們帽子形狀一樣的食物。三、幼兒交流給小蛇喂食的結(jié)果，并討論，解決發(fā)生的問題。
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1