【正文】 工作，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)3: 受聘人員被被勞動教養(yǎng)，聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)4: 受聘人員年度考核不合格或者聘期考核不合格，又不同意聘用單位調(diào)整其工作崗位,聘用單位單方面解除聘用合同的選項(xiàng)5: 受聘人員年度考核不合格或者聘期考核不合格,雖同意調(diào)整工作崗位，但到新崗位后考核仍不合格，聘用單位單方面解除聘用合同的答案正確 題型：多選題 分值：2教育行政部門收到行政許可申請后，應(yīng)當(dāng)對以下內(nèi)容審查并決定是否受理：選項(xiàng)1: 申請事項(xiàng)是否依法需要取得行政許可選項(xiàng)2: 申請事項(xiàng)是否屬于本機(jī)關(guān)職權(quán)范圍選項(xiàng)3: 申請人是否具有不得提出行政許可申請的情形選項(xiàng)4: 申請材料的實(shí)質(zhì)內(nèi)容是否符合法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定選項(xiàng)5: 申請人是否提交了法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的申請材料、材料是否齊全和符合法定形式答案正確3題型：單選題 分值：2在行政處罰的過程中，當(dāng)主要證據(jù)不足的時(shí)候，法院必須選項(xiàng)1: 全部撤銷該行政處罰。選項(xiàng)1: 行政復(fù)議選項(xiàng)2: 行政訴訟選項(xiàng)3: 仲裁選項(xiàng)4: 行政申訴 答案正確3題型：單選題 分值：2根據(jù)侵權(quán)責(zé)任法的規(guī)定，用人單位對其工作人員職務(wù)侵權(quán)行為承擔(dān)責(zé)任的歸責(zé)原則是選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則選項(xiàng)2: 無過錯(cuò)原則選項(xiàng)3: 過錯(cuò)推定責(zé)任原則選項(xiàng)4: 公平原則答案正確3題型：單選題 分值：2 公辦教師聘用的一般原則是選項(xiàng)1: 公開招聘原則、公平公正原則選項(xiàng)2: 公平公正原則、回避原則選項(xiàng)3: 公開招聘原則、回避原則選項(xiàng)4: 公平公正原則、平等原則答案正確3題型：單選題 分值：2根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》等法律的相關(guān)規(guī)定，下列哪一情形不適用用人單位責(zé)任？選項(xiàng)1: 國家機(jī)關(guān)責(zé)任選項(xiàng)2: 勞務(wù)派遣責(zé)任選項(xiàng)3: 雇主責(zé)任選項(xiàng)4: 法人責(zé)任答案正確3題型：單選題 分值：2 我國《反不正當(dāng)競爭法》第9條規(guī)定：“經(jīng)營者不得利用廣告或者其他方法，對商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。如果學(xué)校不能兌現(xiàn)這種承諾，則構(gòu)成（）選項(xiàng)1: 侵權(quán)選項(xiàng)2: 違約選項(xiàng)3: 不當(dāng)?shù)美x項(xiàng)4: 欺詐答案正確4題型：單選題 分值：2依據(jù)《教育法》和《行政復(fù)議法》的精神，教育行政復(fù)議的參加人不包括選項(xiàng)1: 教育行政復(fù)議申請人選項(xiàng)2: 教育行政復(fù)議被申請人選項(xiàng)3: 教育行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān)選項(xiàng)4: 教育行政復(fù)議第三人答案正確4題型：單選題 分值：2下列哪一項(xiàng)不是勞動合同糾紛的解決方式：選項(xiàng)1: 協(xié)商 選項(xiàng)2: 訴訟選項(xiàng)3: 人事仲裁選項(xiàng)4: 調(diào)解答案正確4題型：單選題 分值：2根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理不正當(dāng)競爭民事案件應(yīng)用法律若干問題的解釋》的相關(guān)規(guī)定，下列哪一行為不屬于虛假宣傳行為？選項(xiàng)1: 對商品作片面的宣傳或者對比的選項(xiàng)2: 捏造、散布虛偽事實(shí)，損害競爭對手商業(yè)信譽(yù)、商品聲譽(yù)的選項(xiàng)3: 將科學(xué)上未定論的觀點(diǎn)、現(xiàn)象等當(dāng)作定論的事實(shí)用于商品宣傳的選項(xiàng)4: 以歧義性語言或者其他引人誤解的方式進(jìn)行商品宣傳的答案正確4題型：單選題 分值：2公辦學(xué)校編制內(nèi)教師聘用糾紛的處理方式不包括以下哪一種：選項(xiàng)1: 協(xié)商選項(xiàng)2: 調(diào)解選項(xiàng)3: 訴訟選項(xiàng)4: 勞動仲裁答案正確4題型：單選題 分值：2()是衡量是否為作品的核心要件。隨后，張某請人將200元交給校長，才拿到準(zhǔn)考證。關(guān)于此案，以下說法正確的是：選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為，因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。2題型：多選題關(guān)于教師資格的認(rèn)定機(jī)關(guān)問題，以下說法錯(cuò)誤的是：選項(xiàng)1: 幼兒園、小學(xué)和初級中學(xué)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門認(rèn)定。選項(xiàng)5: 在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學(xué)校任職的人員和擬聘人員的高等學(xué)校教師資格，按照學(xué)校行政隸屬關(guān)系，由國務(wù)院教育行政部門認(rèn)定或者由學(xué)校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認(rèn)定。4題型：單選題限制民事行為能力人在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間受到人身損害，學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)適用的歸責(zé)原則是選項(xiàng)1: 過錯(cuò)原則4題型：單選題依據(jù)《行政處罰法》第3條的規(guī)定，下列哪種情形下，行政處罰無效？選項(xiàng)1: 沒有法定依據(jù)或者不遵守法定程序選項(xiàng)2: 適用依據(jù)錯(cuò)誤的選項(xiàng)3: 超越或者濫用職權(quán)的 選項(xiàng)4: 具體行政行為明顯不當(dāng)?shù)拇鸢稿e(cuò)誤4題型：單選題下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于受教育權(quán)所包含的學(xué)習(xí)機(jī)會權(quán)？選項(xiàng)1: 教育選擇權(quán)選項(xiàng)2: 教育條件建設(shè)請求權(quán)選項(xiàng)3: 教育條件利用權(quán)選項(xiàng)4: 獲得教育資助權(quán)答案錯(cuò)誤4題型：單選題()是確定教師工資福利待遇的基礎(chǔ)。正確錯(cuò)誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 對于開除學(xué)籍的處分，學(xué)生可以直接向主管教育行政部門申請行政復(fù)議，或者向人民法院提起行政訴訟，而無需先進(jìn)行校內(nèi)申訴的程序。正確錯(cuò)誤 答案正確題型：判斷題 分值：2 教育行政申訴是一項(xiàng)法定的申訴制度。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 根據(jù)《實(shí)施辦法》，要取得教師資格必須在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級以上醫(yī)院體檢合格。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 學(xué)生在校外遭受損害是由校外第三人的過錯(cuò)行為直接導(dǎo)致的，但學(xué)校也具有一定的過錯(cuò)，在這種情形下，應(yīng)當(dāng)先由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任，第三人僅在其過錯(cuò)范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。正確錯(cuò)誤 答案正確1題型：判斷題 分值：2 在過錯(cuò)責(zé)任場合，如果受害人對于損害的發(fā)生存在故意，此時(shí)應(yīng)減輕或免除加害人的賠償責(zé)任，但是只有在損害是完全由于受害人的故意造成，即受害人的故意行為是造成損害結(jié)果發(fā)生的唯一原因時(shí)，加害人才能免責(zé)。隨后，張某請人將200元交給校長，才拿到準(zhǔn)考證。關(guān)于此案，以下說法正確的是：選項(xiàng)1: 帶隊(duì)老師劉某的行為屬于職務(wù)行為，因此該糾紛的責(zé)任由該中學(xué)承擔(dān)。選項(xiàng)4: 受教育權(quán)的內(nèi)容按照時(shí)間順序可以分為開始階段的學(xué)習(xí)機(jī)會權(quán)、過程階段的學(xué)習(xí)條件權(quán)和結(jié)束階段的學(xué)習(xí)成功權(quán)。選項(xiàng)1: 50 選項(xiàng)2: 30 選項(xiàng)3: 20 選項(xiàng)4: 100 答案正確3題型：單選題 分值：2 根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時(shí)，受害人無固定收入的，一般按照其最近（）年的平均收入計(jì)算。選項(xiàng)1: 口頭選項(xiàng)2: 書面選項(xiàng)3: 口頭或書面選項(xiàng)4: 口頭和書面 答案正確4題型：單選題 分值：2 根據(jù)我國《教育法》第14條和15條的規(guī)定，國務(wù)院教育行政部門和（）以上地方各級人民政府教育行政部門是教育行政主管機(jī)關(guān)。選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同都是格式合同，當(dāng)事雙方不能對合同做任何更改選項(xiàng)4: 在教育服務(wù)合同中，合同一方可以明顯享有更多權(quán)利，而不用承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2教育中的法律救濟(jì)，其首要作用是預(yù)防控制教育行政主體及其公務(wù)人員的職務(wù)違法侵權(quán)行為。正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2學(xué)生對學(xué)校給予的處分不服，在征得學(xué)校同意的情況下，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2侮辱、毆打教師的，根據(jù)不同情況，分別給予行政處分或者行政處罰；造成損害的，責(zé)令賠償損失；情節(jié)嚴(yán)重、構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。正確錯(cuò)誤答案正確1題型：判斷題 分值：2對抽象行政行為不服的，既不能復(fù)議，也不能依照行政復(fù)議法的規(guī)定申請審查。正確錯(cuò)誤答案正確題型：判斷題 分值：2 教師資格認(rèn)定屬于行政確認(rèn)。選項(xiàng)4: 根據(jù)與行政部門的商議來決定該行政處罰是否撤銷答案正確3題型：單選題 分值：2下列哪一選項(xiàng)不屬于因?yàn)椴豢煽沽蛘咂渌馔庖蛩卦斐傻膶W(xué)生傷害事故？選項(xiàng)1: 地震、雷擊、臺風(fēng)、洪水等不可抗的自然因素造成的選項(xiàng)2: 學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難于知道的選項(xiàng)3: 在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的選項(xiàng)4: 學(xué)生自殺、自傷的答案正確3題型：單選題 分值：2適用簡易程序的處罰一般當(dāng)場執(zhí)行，對于處以（）元以下的罰款、不當(dāng)場收繳事后難以執(zhí)行的罰款，可以當(dāng)場收繳。選項(xiàng)3: 教育服務(wù)合同都是格式合同，當(dāng)事雙方不能對合同做任何更改選項(xiàng)4: 在教育服務(wù)合同中，合同一方可以明顯享有更多權(quán)利，而不用承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。正確題型：判斷題連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日或者1年內(nèi)累計(jì)曠工超過20個(gè)工作日的，聘用單位可以隨時(shí)單方面解除教師聘用合同。錯(cuò)誤題型：判斷題學(xué)生在學(xué)校為其選擇的實(shí)習(xí)單位發(fā)生傷害事故，不管學(xué)校是否事先對實(shí)習(xí)單位履行了相關(guān)的審查職責(zé)，該傷害事故均只由實(shí)習(xí)單位承擔(dān)責(zé)任，學(xué)校不承擔(dān)責(zé)任。錯(cuò)誤1題型：判斷題根據(jù)《中小學(xué)德育工作規(guī)程》的相關(guān)規(guī)定，中小學(xué)校對于違反紀(jì)律的學(xué)生給予批評教育或者紀(jì)律處分時(shí)，應(yīng)當(dāng)將處分情況告知學(xué)生本人，而對于學(xué)生家長，學(xué)?？梢灾苯痈嬷?，也可由學(xué)生本人轉(zhuǎn)告。錯(cuò)誤1題型：判斷題教育行政申訴的被申訴人，相對于學(xué)生和教師來說是相同的，被申訴人是其所在教育機(jī)構(gòu)或政府有關(guān)部門。正確1題型：判斷題勞動者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動合同。2題型：多選題 下列說法正確的是：選項(xiàng)1: 依照法律規(guī)定，一般職務(wù)作品的著作權(quán)由作者享有，但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用選項(xiàng)2: 依照法律規(guī)定，特殊職務(wù)作品的著作權(quán)則由單位享有，作者只具有署名權(quán) 選項(xiàng)3: 利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作，并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品選項(xiàng)4: 合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品屬于特殊職務(wù)作品選項(xiàng)5: 依照法律規(guī)定，職務(wù)作品是指公民，主要指機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位的工作人員或者借調(diào)人員、臨時(shí)招聘人員，未完成其所在單位的工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品。2004年7月12日，張某以侵犯受教育權(quán)、發(fā)展權(quán)為由，將該中學(xué)及帶隊(duì)老師劉某告上法院。學(xué)生所在學(xué)校只是受教育考試機(jī)構(gòu)委托發(fā)放準(zhǔn)考證，因此學(xué)校無權(quán)因其與學(xué)生之間的民事糾紛扣發(fā)準(zhǔn)考證。選項(xiàng)3: 中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學(xué)校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后，報(bào)同級人民政府認(rèn)定。選項(xiàng)1: 教務(wù)處 選項(xiàng)2: 學(xué)生工作處 選項(xiàng)3: 校長 選項(xiàng)4: 人事處 答案錯(cuò)誤3題型：單選題著作權(quán)的下列哪項(xiàng)權(quán)利不屬于人身權(quán)，不具有不可剝奪性、永久性： 選項(xiàng)1: 發(fā)表權(quán) 選項(xiàng)2: 發(fā)行權(quán) 選項(xiàng)3: 署名權(quán) 選項(xiàng)4: 修改權(quán) 答案錯(cuò)誤3題型：單選題學(xué)校授予學(xué)生學(xué)位的行為屬于 選項(xiàng)1: 教育行政確認(rèn) 選項(xiàng)2: 教育行政許可 選項(xiàng)3: 教育行政命令 選項(xiàng)4: 教育行政指導(dǎo) 答案錯(cuò)誤3題型：單選題學(xué)生受到處分向?qū)W校提出申訴，學(xué)校應(yīng)當(dāng)在接到申訴之日起（）個(gè)工作日內(nèi)做出復(fù)查決定？選項(xiàng)3: 153題型：單選題侮辱、毆打教師侵犯的具體人身權(quán)主要是： 選項(xiàng)1: 生命健康權(quán)3題型：單選題根據(jù)《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》第八條的規(guī)定，對小學(xué)教師資格申請者教育教學(xué)能力方面的要求，不包括以下哪個(gè)方面：選項(xiàng)1: 普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準(zhǔn)》二級甲等以上標(biāo)準(zhǔn) 題型：單選題依據(jù)《教師資格條例》第19條的規(guī)定，下列哪一項(xiàng)不是由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格的情形： 選項(xiàng)1: 被剝奪政治權(quán)利的4題型：單選題根據(jù)最高人民法院《關(guān)于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，在賠償誤工費(fèi)時(shí)，受害人無固定收入的，一般按照其最近（3）年的平均收入計(jì)算。選項(xiàng)1: 主管教育行政部門 選項(xiàng)2: 同級公安機(jī)關(guān) 選項(xiàng)3: 同級人民政府 選項(xiàng)4: 上一級人民政府 答案錯(cuò)誤4題型：單選題著作權(quán)法上所保護(hù)的作品不包含以下條件：選項(xiàng)4: 須為首創(chuàng)，具備較高的文學(xué)、藝術(shù)或者科學(xué)價(jià)值 50、題型：單選題下面哪一項(xiàng)不是教育行政處罰的程序 選項(xiàng)4: 特別程序 答案正確