【正文】 確作息時(shí)間；家長(zhǎng)接送位置及學(xué)習(xí)用品要求等第二篇：一年級(jí)入學(xué)教育教案一年級(jí)入學(xué)教育【教學(xué)目標(biāo)】1．知道學(xué)校的名稱和自己是一年級(jí)幾班的學(xué)生。學(xué)生（出示帶拼音的課題）。我們這所學(xué)校的校名誰(shuí)知道？（請(qǐng)學(xué)生回答）1．出示帶有拼音的校名小黑板。（教師在本班名稱上用粉筆畫(huà)上小紅旗。1．示范引路。誰(shuí)能把自己的愛(ài)好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來(lái)作介紹。（對(duì)講得好的學(xué)生，教師在黑板上畫(huà)上☆）4．說(shuō)說(shuō)當(dāng)小學(xué)生的愿望。四、鞏固與延伸，教師可設(shè)計(jì)一些圖表，如：貼小紅花、登上“三好山”、看誰(shuí)小紅花多等。［教學(xué)過(guò)程］一、出示模型，導(dǎo)入活動(dòng)出示眼睛模型（或板畫(huà)）。為什么？下面我們來(lái)做個(gè)游戲。請(qǐng)這兩位同學(xué)講講卡片上寫(xiě)了什么字。（3）訓(xùn)練用眼“聽(tīng)”指揮。看圖看書(shū)要仔細(xì)，邊看邊想動(dòng)腦筋。（5）怎樣才算會(huì)用耳朵呢？學(xué)生討論后，教師歸納：老師講課用心聽(tīng)，同學(xué)回答仔細(xì)聽(tīng)。（發(fā)言的學(xué)生要大聲講，講清楚）（7）發(fā)言先舉手，聲音要響亮。②示范舉手。④小試驗(yàn)明理。一句一句講，要講普通話。四、鞏固和延伸1．教師可以把上課怎樣用眼、用耳等兒歌分別寫(xiě)在大黑板的左（右）角，讓學(xué)生在打預(yù)備鈴時(shí)讀讀，以指導(dǎo)行動(dòng)?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、講故事導(dǎo)入同學(xué)們，今天老師在路上看到了一只小花貓，哭得很傷心，老師把它帶來(lái)了。一出汗，熱氣就沾在鏡片上，什么都看不見(jiàn)。讀書(shū)的時(shí)候，我們應(yīng)該像圖上的小朋友一樣，身體坐直，頭放正，肩放平，再把書(shū)拿起來(lái)，眼睛離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。③肩放平。請(qǐng)同學(xué)上講臺(tái)示范。寫(xiě)字姿勢(shì)很重要，姿勢(shì)不正確，字就寫(xiě)不好，時(shí)間長(zhǎng)了，視力就會(huì)變差，身體也會(huì)長(zhǎng)不好。②把書(shū)本放平。（試量一下）握筆時(shí)，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置上，中指抵在下面，筆桿靠在虎口的位置（教師演示）。⑤胸離桌邊一拳。出示兒歌，教師領(lǐng)讀：寫(xiě)字姿勢(shì)要端正，身體坐正書(shū)放平，一寸、一尺和一拳，學(xué)好知識(shí)身體健。2．同桌競(jìng)賽，互相提醒。教學(xué)時(shí)間：四課時(shí)第一課時(shí)一、師生互相自我介紹。三、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的教育。上面的小姑娘在干什么呢？看來(lái)，小姑娘也特別喜歡上學(xué)。這是什么地方？從哪兒看出這是學(xué)校呢？圖上的老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在干什么呢？文明禮貌：小朋友，進(jìn)學(xué)校，見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲早，禮貌用語(yǔ)要用好。做游戲，要注意，安全第一要牢記。書(shū)本文具放整齊，等待老師把課上。師: 看圖片,黑板上有幾幅圖呢?分別有什么?注意,用上有??有??還有?? 師:下面這兩個(gè)字誰(shuí)認(rèn)識(shí)?誰(shuí)能大聲讀給大家聽(tīng)? 師:這兩張字卡上除了有字外,還有什么?(漢語(yǔ) 拼音)?？辞胺?，專心聽(tīng)。舉手：上課發(fā)言先舉手，老師批準(zhǔn)在張口。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。坐姿兒歌： 身坐直，腳放平，兩手拿書(shū)向外傾。兒歌：寫(xiě)字時(shí)，身坐直，頭要正，肩要平。老師非常歡迎你們。并進(jìn)行正誤比較。四、養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣1．課下認(rèn)真閱讀課外書(shū)。師：同學(xué)們，語(yǔ)文學(xué)科是你學(xué)習(xí)其它學(xué)科的工具，掌握好這門工具，你就可以很好地學(xué)習(xí)其它學(xué)科。2．同學(xué)自由發(fā)言，說(shuō)說(shuō)同學(xué)們?cè)谝婚g教室內(nèi)聽(tīng)老師講課，應(yīng)該怎樣做。起筆位置是關(guān)鍵。師：真好，又清晰又響亮?。ㄏ蛉啵┬∨笥褌?，咱們開(kāi)始游戲──聽(tīng)到小木琴敲響了，就離開(kāi)座位，找到和自己有相同圖標(biāo)的小伙伴，握握手，做自我介紹。在此過(guò)程中，教師注意鼓勵(lì)較膽小的孩子，提醒不夠禮貌的孩子）第四篇：小學(xué)一年級(jí)《入學(xué)教育》教案入學(xué)教育教學(xué)要求1觀察圖畫(huà)內(nèi)容，使學(xué)生初步了解學(xué)校生活，感受教師的親切，同學(xué)的友愛(ài)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)的快樂(lè)。教學(xué)準(zhǔn)備：國(guó)旗、寫(xiě)有“馬、牛、羊”字的卡片和有關(guān)國(guó)歌的課件課時(shí)安排：4課時(shí)。二、認(rèn)識(shí)校名、年級(jí)、班級(jí)誰(shuí)知道，我們的學(xué)校叫什么名字?在什么路上？教師邊畫(huà)邊講年級(jí)與班級(jí)。1．示范引路。誰(shuí)能把自己的愛(ài)好大聲地向大家介紹一下？（1）連起來(lái)作介紹。4．說(shuō)說(shuō)當(dāng)小學(xué)生的愿望。③肩放平。2．練說(shuō)話：“升國(guó)旗的時(shí)候，我們要立正敬禮。先兩個(gè)兩個(gè)排列，然后一組一組練習(xí)。那么我要看看誰(shuí)最快記住這一點(diǎn)，在明天上課時(shí)就能按照今天說(shuō)的這樣做。同學(xué)發(fā)言坐正聽(tīng)，認(rèn)真上課我最棒。其實(shí)我相信我們每一位小朋友都是知道，只是沒(méi)有這位小朋友有膽量，那么在以后的學(xué)習(xí)中，我希望小朋友們都能大膽的舉手發(fā)言，這樣我才能更快的認(rèn)識(shí)你，才能和你成為好朋友。當(dāng)我們聽(tīng)到下課鈴的時(shí)候不能馬上走出教室，而要做好以下的工作，現(xiàn)在我們聽(tīng)老師念兒歌，看誰(shuí)記得又快又好。放一段兒童歌曲。從前我也和你們一樣，有一雙明亮的眼睛。一出汗，熱氣就沾在鏡片上，什么都看不見(jiàn)，天天餓肚皮。（邊說(shuō)邊指點(diǎn)投影）教師分解動(dòng)作示范教師巡視，一一糾正。（邊說(shuō)邊指點(diǎn)）教師示范分解動(dòng)作握筆時(shí)，把拇指和食指放在離筆尖一寸的位置，中指抵在下面，筆桿靠枕虎口的位置。2．教師，同學(xué)，家長(zhǎng)觀察一星期，評(píng)出讀寫(xiě)姿勢(shì)正確的好學(xué)生。兒歌小朋友，愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)姿勢(shì)要做到：身直，頭正，肩要平，眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)。你們高興嗎？（鼓勵(lì)學(xué)生大膽站起來(lái)說(shuō)?！?．跟老師念兒歌。1．指導(dǎo)看圖，聽(tīng)錄音。（1）你早上到學(xué)校，見(jiàn)到老師怎么說(shuō)？自由練說(shuō)。（2）再聽(tīng)聽(tīng)丁丁和冬冬下午見(jiàn)到老師時(shí)怎么說(shuō)。老師愛(ài)小朋友，小朋友也愛(ài)老師，每天見(jiàn)了老師都要主動(dòng)問(wèn)好，早上說(shuō)“老師早”，其他時(shí)間說(shuō)“老師好”。2．聽(tīng)錄音。3．模仿丁丁和冬冬的樣子，根據(jù)自己的實(shí)際情況回答問(wèn)題。要求人人都會(huì)講這兩句話。你們知道嗎，學(xué)校可好了，在學(xué)校里我們可以認(rèn)識(shí)許許多多新朋友，可以知道好多自己以前不知道事兒，而且啊，還會(huì)有很多很多有趣的事兒等著你們呢！二、認(rèn)識(shí)并記住學(xué)校和班級(jí)。根據(jù)站的位置進(jìn)行座位的排列。自己前，后，左，右都有誰(shuí)。書(shū)本文具放桌上，端端正正把課上。師：及時(shí)引導(dǎo)、鼓勵(lì)，同時(shí)再次強(qiáng)調(diào)坐姿及舉手等方面的要求。四、明確課間要求剛才我們了解了很多上學(xué)的知識(shí)，還做了游戲，同學(xué)們可能會(huì)有點(diǎn)累了，過(guò)會(huì)兒我們會(huì)聽(tīng)到一道鈴聲，那是告訴我們可以下課休息一會(huì)兒了。同學(xué)們都記清了嗎？那待會(huì)兒課間休息，我就要看看誰(shuí)做得最好，能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)。去廁所。重點(diǎn)認(rèn)清廁所和強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題。參觀廁所：教會(huì)學(xué)生認(rèn)清男女廁所的標(biāo)志，教會(huì)學(xué)生正確入廁的方法，男生小便入池，大便入坑，一人一坑，手紙丟在垃圾簍內(nèi)，在廁所不能攀爬，瘋打，聊天。四、小結(jié)作業(yè)1．向家長(zhǎng)介紹我們今天學(xué)了什么？2．請(qǐng)孩子給長(zhǎng)輩做一件事。游戲的名字叫“我說(shuō)你做”（1）3，坐端正/練習(xí)坐姿師：小朋友們聽(tīng)好了，我說(shuō)3，你們呢就要坐端正。我相信我們一二班的每一位同學(xué)都能做的很好，我們?cè)賮?lái)一次好嗎？再練習(xí)。真聰明（小耳朵，聽(tīng)好了；靜息??）（3）綜合練習(xí)1~2`師：現(xiàn)在我們把剛才的連起來(lái)試試。