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“防震減災(zāi)科普示范?!眳R報(bào)材料-預(yù)覽頁

2025-10-16 12:31 上一頁面

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【正文】 和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。10.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時(shí)匯總上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。王莉:負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普教育課程滲透與專題課程安排。戴強(qiáng):開展防震減災(zāi)科普教育主題活動(dòng)。六.防震減災(zāi)科普教育宣傳志愿者隊(duì)伍 教師隊(duì)伍:地理學(xué)科教師張楠、信瑩等 學(xué)生隊(duì)伍:校學(xué)生會(huì)干部及各年級(jí)學(xué)生會(huì)成員。第二章 申報(bào)資格與條件第四條 申報(bào)市級(jí)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的資格:經(jīng)我省教育行政主管部門批準(zhǔn)設(shè)立的,具備開展防震減災(zāi)科普宣傳教育活動(dòng)條件的中、小學(xué)校。學(xué)校每年開展或者參與各類活動(dòng)不少于2次,參加活動(dòng)的學(xué)生數(shù)量不少于在校學(xué)生總數(shù)的80%;(七)學(xué)校積極組織師生參與社區(qū)宣傳、下鄉(xiāng)宣傳、家庭宣傳、廣場(chǎng)宣傳等防震減災(zāi)社會(huì)宣傳活動(dòng);(八)在學(xué)校網(wǎng)站或校辦刊物上開辟地震科普宣傳專版或?qū)冢徊捎枚嗝襟w教育、廣播、圖書、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒方式,開展多種形式的防震減災(zāi)教育;(九)制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,每年至少組織一次地震應(yīng)急演練,開展地震應(yīng)急避險(xiǎn)、自救互救模擬演習(xí),不斷提高學(xué)生的應(yīng)急能力。第八條 申請(qǐng)單位向所在縣(區(qū))地震局(辦)提交申報(bào)材料。第十一條 市地震局會(huì)同市教育局、市科協(xié)將定期或不定期對(duì)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校開展活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)檢查不合格的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校限期整改,整改不合格者取消其資格,收回證書和牌匾。中國(guó)占全球陸地面積的7%,但20世紀(jì)全球大陸35%的七級(jí)以上地震發(fā)生在中國(guó),20世紀(jì)全球因地震死亡120萬人,中國(guó)占59萬人,居各國(guó)之首。一、學(xué)?;厩闆r濟(jì)源市沁園中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,現(xiàn)占地120余畝,建筑面積49500 余平方米,地處濟(jì)源市政治、文化、教育中心,布局合理,環(huán)境幽雅,區(qū)位優(yōu)越,交通便利,設(shè)施先進(jìn),功能齊全,按24規(guī)制72個(gè)教學(xué)班設(shè)計(jì),可容納學(xué)生3600人,按國(guó)家一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建有綜合實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、后勤樓。學(xué)校目前有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2600人,教職工近200人,專職教師近190 人,其中中學(xué)高級(jí)教師12人,中學(xué)一級(jí)教師50人,省、市及學(xué)校各類骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師共37人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,一流的師資為學(xué)校的教學(xué)工作插上了騰飛的翅膀。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確??破帐痉秾W(xué)校工作落到實(shí)處為搞好防震減災(zāi)科普教育工作,我校成立了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,副校長(zhǎng)具體抓,制定工作計(jì)劃,研究完善工作方案及預(yù)案,從組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)投入、管理等方面入手,有針對(duì)性地解決防震減災(zāi)工作中存在的問題,確保防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。學(xué)校在市委、市政府的大力支持下,投資建成了1座多媒體報(bào)告廳,56個(gè)教室全部安裝了多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為學(xué)生接受防震減災(zāi)科普教育提供了培訓(xùn)場(chǎng)所和網(wǎng)上自由獲取防震減災(zāi)科普教育知識(shí),查閱防震減災(zāi)科普教育知識(shí)資料的現(xiàn)代媒體手段。四、采取措施,確保防震減災(zāi)科普教育工作扎實(shí)推進(jìn)為了確保防震減災(zāi)科普示范學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)工作扎實(shí)有效地開展,我們采取了多種形式:(一)、通過活動(dòng),普及防震減災(zāi)知識(shí)近年來,我校極為重視防震減災(zāi)科普教育工作,采取多種形式宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。利用板報(bào)、專欄等形式宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。我們利用校園多媒體系統(tǒng)播放地震科普光盤、錄像等。利用主題班會(huì)、上科普課等形式宣講普及防震減災(zāi)知識(shí)等。使防震減災(zāi)工作由點(diǎn)到面,由學(xué)校到社區(qū)起到了很好的橋梁和紐帶的作用。(二)、強(qiáng)化演練,確保師生真正掌握逃生和救護(hù)能力。消防車、120急救車到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),通過觀看錄像、緊急疏散、現(xiàn)場(chǎng)包扎、滅火演練,全校師生參加,全市各中心校和市直學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部分學(xué)生及家長(zhǎng)臨場(chǎng)觀摩,市電視臺(tái)、日?qǐng)?bào)社對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道,取得了良好的教育效果。截至目前,已有230余人次到我校參觀學(xué)習(xí),發(fā)放防震減災(zāi)宣傳材料5000多份。今后,我們將繼續(xù)高舉科研興校的旗幟,在上級(jí)教育部門及防震部門的領(lǐng)導(dǎo)幫助下,加大學(xué)校防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)的研究、探索力度,為全面實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育,培養(yǎng)終身可持續(xù)發(fā)展人才作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這充分說明掌握防震逃生與救助技能對(duì)一個(gè)人的終身發(fā)展是多么重要。計(jì)算機(jī)寬帶網(wǎng)進(jìn)入教室,每個(gè)教室配有多媒體。二、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),確??破帐痉秾W(xué)校工作落到實(shí)處為搞好防震減災(zāi)科普教育工作,我校成立了創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)親自抓,安辦具體抓,制定工作計(jì)劃,研究完善工作方案及預(yù)案,從組織機(jī)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)投入、管理等方面入手,有針對(duì)性地解決防震減災(zāi)工作中存在的問題,確保防震減災(zāi)工作落到實(shí)處。學(xué)校在教育局的大力支持下,投資建成了多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為學(xué)生接受防震減災(zāi)科普教育提供了培訓(xùn)場(chǎng)所和網(wǎng)上自由獲取防震減災(zāi)科普教育知識(shí),查閱防震減災(zāi)科普教育知識(shí)資料的現(xiàn)代媒體手段。舉辦專題講座。我校利用校園網(wǎng)、防震減災(zāi)活動(dòng)室、校園宣傳欄等宣傳陣地不定期舉辦防震減災(zāi)知識(shí)宣傳專欄,同時(shí)不定期要求各班辦好防震減災(zāi)知識(shí)宣傳黑板報(bào)。通過征文、演講比賽和知識(shí)競(jìng)賽等形式宣傳普及防震減災(zāi)知識(shí)。我們每一學(xué)期都要求每班至少召開一次以“防震減災(zāi)”為主題的班會(huì),同時(shí)上兩課時(shí)以上的防震減災(zāi)科普教育課。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動(dòng)增強(qiáng)師生對(duì)地震知識(shí)的認(rèn)識(shí)。演習(xí)前我們制定預(yù)案,根據(jù)各班學(xué)生的基本情況,編制應(yīng)急疏散體系流程圖,將演習(xí)疏散的順序、通道及注意事項(xiàng)等規(guī)定的清清楚楚,做到疏散路線互不交叉,不混走,避免擁擠、踩踏。為了發(fā)揮“示范?!钡淖饔茫傊?,經(jīng)過近三年的不懈努力,我校防震減災(zāi)工作扎實(shí)開展,成效顯著,獲得了彭山縣“防震減災(zāi)示范?!钡墓鈽s稱號(hào),受到了各方的高度評(píng)價(jià)和關(guān)注,我們的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作取得了一定的成
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