【正文】 學(xué)校成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了普法工作計(jì)劃。學(xué)校普法領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，組織教職工認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，參加普法知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)教職工法制觀念，提高了教職工依法辦事的能力，為全力推進(jìn)依法治校、依法治教奠定了良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期學(xué)期投入十多萬元，增添了兩處電子顯示屏，更換了樓道的宣傳牌匾，通過文化的熏陶，來提高師生法律意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)行為?，F(xiàn)有教職工75人，其中專任教師57人，在校生1475人。實(shí)行校務(wù)會(huì)議管理制度，議事規(guī)則與決策程序健全。學(xué)校全面貫徹國家教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育，開足、開齊、開全課程，嚴(yán)格招生管理制度，制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真落實(shí)“全時(shí)段、全方位、全員、無縫隙”安全管理措施，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展。學(xué)校還加強(qiáng)對(duì)貧困教職工的幫扶救助，設(shè)立了教職工互助基金。牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。（三）班主任利用班隊(duì)組織開展法律的宣傳活動(dòng)。今年6月份我校邀請(qǐng)縣教育局、司法局及鎮(zhèn)司法所、鎮(zhèn)法庭、鎮(zhèn)派出所的普法專家在我校會(huì)議室召開了法制教育專家報(bào)告會(huì)，收到較好的效果。依法治校，促進(jìn)學(xué)校管理水平不斷提高；以生為本，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)健康發(fā)展。xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)和良好社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。校園整潔美觀，室內(nèi)外干凈規(guī)范，整個(gè)校園一片秩序井然的景象。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行民主管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。你們不用擔(dān)心！生：陳老師，那以后我們長(zhǎng)大只要國家許可，也可以領(lǐng)養(yǎng)野生動(dòng)物嗎？師：當(dāng)然可以，看得出你是一個(gè)喜愛動(dòng)物的好孩子！但是老師要告訴你，如果你真的喜愛動(dòng)物，就應(yīng)該像作者那樣，給它們自由，讓它們可以在大自然中自由生長(zhǎng)，而不是占為己有。師：“這幅圖畫了什么？”生齊聲說到：“小朋友在種樹。”生4：“種樹使我們的生活環(huán)境變得更美?！崩蠋熃又f道：“既然種樹有這么多的好處，那么，我們?cè)撛趺醋瞿?？”學(xué)生們紛紛發(fā)表意見，提出許多綠化環(huán)境的好方法。為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知識(shí)。利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，號(hào)召大家學(xué)法，知法，遵法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。通過、小報(bào)等形式，進(jìn)行宣傳教育。十是開展主題班隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。（四）拓寬教育渠道，營(yíng)造法制教育氛圍。積極指導(dǎo)家庭教育。2004年，我們組織100多名家長(zhǎng)在太原市青年宮吸取了周泓的《賞識(shí)教育》專題報(bào)告，收效顯著。成立心理輔導(dǎo)站。按照黨的十八屆四中全會(huì)精神和教育部《全面推進(jìn)依法治校實(shí)施綱要》的要求，我校于2014年開始實(shí)施依法治校工作，2015年初學(xué)校開始啟動(dòng)創(chuàng)建依法治校示范校，5月份學(xué)校擬定了《學(xué)校章程》，經(jīng)學(xué)校教師代表大會(huì)討論通過，交福泉市教育局審核并于6月12日正式實(shí)施。學(xué)?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校生343人，教職工30人。如《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)生學(xué)籍管理制度》、《教職出勤制度》、》、《績(jī)效工資考核方案》、《教師競(jìng)聘上崗實(shí)施方案》等管理制度。認(rèn)真執(zhí)行教育局劃片招生，整班移交，就近入學(xué)的招生意見，下發(fā)招生簡(jiǎn)章和錄取通知書，做到招生活動(dòng)規(guī)范、公開、透明，不超計(jì)劃，學(xué)籍管理規(guī)范。保障師生合法權(quán)益學(xué)校堅(jiān)持以教師為本，全力打造有利于教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，教師之間形成團(tuán)結(jié)、合作的群體關(guān)系。加強(qiáng)民主管理。a、學(xué)校統(tǒng)一收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象；b、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理制度，規(guī)范財(cái)產(chǎn)購買、領(lǐng)用、保管、登記、報(bào)廢手續(xù)，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查登記，做到賬物相符。建立校內(nèi)爭(zhēng)議解決機(jī)制為及時(shí)化解各類矛盾糾紛，解決師生工作學(xué)習(xí)中的困惑，學(xué)校成立了矛盾糾紛排查調(diào)處工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了校內(nèi)師生申訴相關(guān)制度，綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制，依法妥善處理學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾和爭(zhēng)議，維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，多年來，我校無上訪、校內(nèi)外糾紛和不穩(wěn)定事件。（2）、提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校通過主題班會(huì)、法制講座、宣傳板報(bào)、宣傳專欄、演講比賽、征文活動(dòng)、手抄報(bào)、參觀等易于學(xué)生接受的方式，開展生動(dòng)活潑的法制教育，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。三、下步工作思路進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化各個(gè)職能部門的工作職責(zé)，加強(qiáng)民主監(jiān)督與管理，使學(xué)校的依法治校工作更規(guī)范，更完善。經(jīng)上級(jí)有關(guān)部門初審，我校被確定為接受評(píng)選驗(yàn)收單位之一，現(xiàn)將學(xué)校開展依法治校工作情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況介紹我校位于創(chuàng)建于1919年，居綿竹城西八公里處的綿竹市遵道場(chǎng)鎮(zhèn)，是九年一貫制義務(wù)教育體制的農(nóng)村學(xué)校，現(xiàn)擁有初中、小學(xué)、幼兒學(xué)生1381人，共31個(gè)教學(xué)班。2012012015，學(xué)校工作經(jīng)綿竹市教育局、綿竹市人民政府督導(dǎo)室綜合評(píng)估，連續(xù)三年榮獲一等。學(xué)校制度通過全體教師反復(fù)討論修訂后提交教代會(huì)討論通過并匯編成冊(cè)，整個(gè)學(xué)校管理工作在常規(guī)化、制度化、規(guī)范化下進(jìn)行。深化“警校共育“，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)與輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，借助以鎮(zhèn)關(guān)工委、社區(qū)、村兩委等力量與資源，積極開展學(xué)校教育與民主管理活動(dòng)。全面貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校依法推行教職員工聘任制，學(xué)校的聘任合同內(nèi)容符合《教師法》和《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)和政策規(guī)定并依法保障教職工權(quán)益。學(xué)校按照教育教學(xué)計(jì)劃安排各項(xiàng)活動(dòng)，活動(dòng)過程中有保障學(xué)生安全的防范措施。學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機(jī)制，把法治作為解決校內(nèi)矛盾沖突的基本方式，建立并綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴、仲裁等各種爭(zhēng)議解決機(jī)制，依法妥善、便捷地處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。認(rèn)真落實(shí)教育系統(tǒng)“六五普法”規(guī)范的基本要求，通過網(wǎng)絡(luò)法制方式，積極開展好“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。學(xué)校圍繞“遵道而行”核心理念和創(chuàng)建農(nóng)村素質(zhì)教育品牌學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步完善了各類職責(zé)、規(guī)章制度，創(chuàng)建了萬科公益基金表彰的團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制與積分辦法。學(xué)校形成了實(shí)際使用的學(xué)生自主教育管理監(jiān)督流程（自我監(jiān)督——同桌監(jiān)督——小組監(jiān)督——班干部監(jiān)督—班主任監(jiān)督），初步構(gòu)建了“引導(dǎo)－強(qiáng)化—養(yǎng)成”相結(jié)合的自主教育管理模式。在“村校共建”中強(qiáng)化法制宣傳與教育，依法治校理念不斷延