【正文】 提出審查意見，審查合格的報市地震局。第六條 申報市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校應(yīng)提供以下材料：(一)申報報告；報告應(yīng)當(dāng)包括以下主要內(nèi)容：； ； ；(二)亳州市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校申報表（見附件）；(三)證明符合申報條件的有關(guān)材料。第五條 申報市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校應(yīng)當(dāng)具備以下條件：(一)成立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作列入學(xué)校教學(xué)工作計劃和考核內(nèi)容；(二)學(xué)校制定較健全的防震減災(zāi)科普工作計劃和管理規(guī)章制度，建立完整的防震減災(zāi)科普活動檔案；(三)建立防震減災(zāi)科普輔導(dǎo)員隊伍。第三篇：防震減災(zāi)科普示范校管理辦法亳州市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理辦法第一章 總則第一條 為了加強我市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)，規(guī)范防震減災(zāi)科普示范學(xué)校管理，進一步發(fā)揮防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的示范帶動作用，提高地震科普宣傳活動實效，根據(jù)《安徽省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》（皖政辦〔2007〕13號），制定本辦法。趙金艦：具體負(fù)責(zé)科技教育校園環(huán)境建設(shè)與管理，不斷完善硬件設(shè)施，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理。張梅：具體負(fù)責(zé)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作的組織管理。11．在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。7．無論是否有預(yù)報、警報，在轄區(qū)內(nèi)或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所，各搶險救災(zāi)隊伍必須在地震后10分鐘內(nèi)到本單位集結(jié)待命。3．制定每年防震減災(zāi)科普教育宣傳活動計劃，并指導(dǎo)好教師開展好科普教育宣傳活動。一．領(lǐng)導(dǎo)組機構(gòu)成員名單 組長：郭莉（校長）副組長：吳李盈（書記）、姚偉（副校長）、樊軍俠（輔導(dǎo)員）、成員：楊娟（政教處主任）、劉潔（教導(dǎo)處主任）、劉明濤（電教主任）、連紅娟（教科研主任）、張存才（總務(wù)處主任）二．創(chuàng)建工作執(zhí)行機構(gòu)成員名單 組長：姚偉副組長：楊娟、劉潔、劉明濤、連紅娟 成員：各年級組長政教處：高科科普教師：張楠、信瑩三．項目指標(biāo)總負(fù)責(zé)人 組織領(lǐng)導(dǎo)：張梅基礎(chǔ)設(shè)施：戴強、王宇、董彥、石鑫 科普活動：張楠、信瑩四．領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校的創(chuàng)建是學(xué)校進一步加強科技教育、普及科普知識的重要途徑，創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校的核心，是學(xué)?？萍冀逃l(fā)展方向的引領(lǐng)者。雖然我校教育用房緊張和教育經(jīng)費短缺，我們還是擠出教學(xué)用房和經(jīng)費，建設(shè)了一個宣傳內(nèi)容比較全面的“防震減災(zāi)科普教育”展室，專門用于“防震減災(zāi)科普教育”，對學(xué)生開放，對社會開放。一方面搭建社會實踐活動平臺。四是每年安排不少于一次的“防震減災(zāi)科普教育”講座課，由相關(guān)專家進行，比如，今年5月12日我校就邀請了市地震局陳研究員給我校學(xué)生進行防震減災(zāi)專題講座，取得了較好的效果。比如：今年3月份出了一期《防震減災(zāi)法》專題宣傳欄，5月份在“”活動期間分別出了一期防震減災(zāi)科普宣傳欄和黑板報，進行了一次“防震減災(zāi)科普教育”方面的國旗下講話，校園廣播也進行了不少次數(shù)的防震減災(zāi)宣傳，通過這些宣傳，營造了濃厚的校園“防震減災(zāi)科普教育”校園氛圍，強化了廣大師生防震減災(zāi)意識。去年底，市地震局、市科協(xié)、市教育局聯(lián)合啟動“防震減災(zāi)科普示范校”創(chuàng)建工作后，我校根據(jù)自身科普特色的實際情況，首先成立了以校長、書記為組長的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，進行責(zé)任分解，形成了校長書記決策，分管校長牽頭，各部門組織實施，班主任、輔導(dǎo)員老師落實的“防震減災(zāi)科普示范校”創(chuàng)建機制，制定了方案，使得創(chuàng)建工作有條不紊地進行，按照“宣傳先導(dǎo)，課堂普及，打造陣地，凸顯活動”的創(chuàng)建思路，不斷實施創(chuàng)建工作，取得了一定成果，其做法歸納起來主要有四個方面。在推進素質(zhì)教育過程中，學(xué)校把“培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神，促進學(xué)生健康發(fā)展”作為學(xué)校的辦學(xué)理念，秉承“求真求新”的校訓(xùn)，堅持“以人為本、辦學(xué)為民、科普特色、發(fā)展創(chuàng)新”的辦學(xué)方針，把科普教育作為自己的辦學(xué)特色，按照“課堂普及、活動延伸、科研先導(dǎo)、質(zhì)量為本”的思路，大力開展科普特色教育，不斷追求新高度，提高辦學(xué)水平，學(xué)校從一所昔日城郊結(jié)合部的薄弱學(xué)校發(fā)展成為現(xiàn)代化的先進學(xué)校，2005年11月被安徽省教育廳正式批準(zhǔn)為“安徽省特色初中”。學(xué)校坐落在城市新區(qū)中心，擁有以華東地區(qū)首家傾斜式校園天象館為代表的完備的教育教學(xué)設(shè)施，合理的布局、綠色的校園，以及人性化的校園文化建設(shè)，構(gòu)成了美麗的校園，令人賞心悅目，充滿現(xiàn)代氣息。二、主要做法我校對實施“防震減災(zāi)科普教育”高度重視，以省、市兩級“防震減災(zāi)科普示范學(xué)?？己藰?biāo)準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)，不斷努力，使得創(chuàng)建工作不斷深入。即：利用校園電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話等宣傳平臺進行“防震減災(zāi)科普教育”宣傳。三是每學(xué)年安排不少于兩節(jié)的“防震減災(zāi)科普教育”班會課，主題內(nèi)容由政教處安排，班主任實施。為此，我們做了很多努力，概括起來，主要從兩方面進行了努力。另一方面在校內(nèi)搭建“防震減災(zāi)科普教育”專項教育平臺。為此，我們組第二篇：防震減災(zāi)科普示范校組織機構(gòu)創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范校組織機構(gòu)為進一步加強學(xué)校防震減災(zāi)科普教育，創(chuàng)建示范學(xué)校，使科普教育能有計劃、有步驟、有實效地進行，特成立防震減災(zāi)科普示范校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)與領(lǐng)導(dǎo)小組。2．協(xié)調(diào)校內(nèi)外各部門之間關(guān)系，爭取社會各部門的支持，努力創(chuàng)造科普教育內(nèi)部和外部的良好環(huán)境。6．按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）