【正文】 深化，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生終身！養(yǎng)成教育示范校申報材料(20110523 20:06:53)標(biāo)簽： 教育 分類： 校園記事強化養(yǎng)成教育創(chuàng)建和諧校園 晉城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)鳳巢小學(xué)養(yǎng)成教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，對學(xué)生健全人格的形成和個性發(fā)展有著十分重要的作用。每周升旗活動由張宏軍主任負(fù)責(zé)，學(xué)校組辦的各種文藝活動和體育比賽由體衛(wèi)藝組負(fù)責(zé)，學(xué)校評比優(yōu)秀學(xué)生和班級以及少先隊活動、法制教育會議等由學(xué)校大隊部輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)，把養(yǎng)成教育中的先進經(jīng)驗和在活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡進行了組稿，向《紅領(lǐng)巾廣播站》投遞，及時進行表彰宣傳、以起到鼓勵學(xué)生積極向上的作用。重點設(shè)在課間學(xué)生休息、玩耍比較集中的地方，特別是走廊、校院。四、促進激勵，落實養(yǎng)成根據(jù)雞西市教育局下發(fā)的“好習(xí)慣”示范生和好習(xí)慣示范班的評選，在班級中開辟好習(xí)慣評比專欄，每周評選好習(xí)慣師范生。交流會不僅進一步提高了我校教師的工作理論水平，也加強了教師之間的交流，會上，老師們的真情坦露，使大家對養(yǎng)成教育工作有了一個新的認(rèn)識，促進了我校教師們的溝通和融合。結(jié)合教師節(jié)、婦女節(jié)等對學(xué)生進行感恩教育；結(jié)合國慶節(jié)、大型紀(jì)念日等對學(xué)生進行愛國主義教育；結(jié)合勞動節(jié)對學(xué)生進行愛勞動教育；結(jié)合雷鋒紀(jì)念日等對學(xué)生進行學(xué)習(xí)英雄人物事跡教育等。堅持“在參與中體驗，在實踐中收獲”的宗旨，參觀了校外德育實踐基地，開展了“學(xué)雷鋒日走進東海敬老院”、“清明清掃朱守一烈士墓”、走進新華社區(qū)為街道清掃并開展了校內(nèi)“我是校園小衛(wèi)士”等系列活動，在活動中促進學(xué)生良好的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成學(xué)生節(jié)約能源、勤于動手、自覺維護校園（社會）形象的良好行為習(xí)慣。其次，一年級到八年級熟讀背誦《弟子規(guī)》，并開展了經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》系列活動：背誦比賽、講故事比賽、演講比賽、書寫比賽等。每班級外都設(shè)有文化墻，每個班級都顯示出獨有的特色，有的以古文典故、經(jīng)典字詞句圖文結(jié)合的方式，有的寫有蘊含哲理性、教育性標(biāo)語，有的則以一些書畫作品展示給學(xué)生學(xué)生們，這不但給學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，還讓學(xué)生在參與中增進了友誼，也給我校創(chuàng)造了更好學(xué)習(xí)環(huán)境，從而發(fā)揮環(huán)境對學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新求進的精神和團隊精神”。綠化校園，美化環(huán)境，讓優(yōu)美的環(huán)境熏陶人的思想，凈人的心靈。（2）我校每月定期召開家長會，密切學(xué)校、家庭之間的聯(lián)系，聯(lián)合促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家校聯(lián)手，共育新人。按照縣教育局對學(xué)校督查的內(nèi)容，學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題會議,并成立了校長李曉輝為組長,副校長曹文祿、佟保信為副組長,各室主任為主任和班主任為成員的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進行了明確分工，形成了一套以政教處為首，教導(dǎo)處、團委予以協(xié)助，班主任為紐帶，科任教師密切配合的齊抓共管的格局。新華學(xué)校本著抓好養(yǎng)成教育，才能使學(xué)生成為表里如一，言行一致的人。老教師的率先垂范、青年教師的趕超比拼、教研的深入、特色的確立，無一不凝聚著高小人的執(zhí)著、奮進、能力、智慧。1209榮獲教學(xué)質(zhì)量獎和教學(xué)質(zhì)量進步獎。204榮獲目標(biāo)管理先進單位。201 元旦長跑男子組第三名，女子組第四名。2009 榮獲市遠(yuǎn)程教育先進學(xué)校。教導(dǎo)處經(jīng)常對此項活動進行檢查評比，督促活動抓實抓好。（四）開展“故事會”。以身作則，從老師自身做起，每天做到和同學(xué)們一起讀書。(四)、讀書心得：首先教給學(xué)生讀后感的寫法；其次鼓勵學(xué)生多寫讀后感：再次，寫好后可單獨交給老師進行批改。(三)為學(xué)生提供閱讀交流和展示的平臺。由于我校剛剛組建，學(xué)生程度參差不齊，所以上學(xué)年以班為單位自行開展讀書活動，這一學(xué)年，在各班自讀的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織開展一些活動。每周開設(shè)2課時閱讀實踐課，在語文教師指導(dǎo)下進行閱讀，主要形式有好書推薦、自由閱讀、閱讀指導(dǎo)、閱讀交流、閱讀匯報等。五、立足實際，勤儉節(jié)約，不斷完善后勤管理學(xué)校后勤不斷提高辦事效益，真正做到了為教育教學(xué)第一線服務(wù),為師生服務(wù)。5月12日防災(zāi)減災(zāi)日，學(xué)校進行了防震安全教育，懸掛了安全警示標(biāo)語，同后勤一起對全校校舍進行了檢查，6月份，學(xué)校開展了“關(guān)愛生命，安全成長”為主題的“安全教育月”活動。對學(xué)生進行了火災(zāi)預(yù)防、火災(zāi)報警、初起火災(zāi)撲救、火災(zāi)現(xiàn)場逃生、滅火器的使用等內(nèi)容的消防知識講座和消防演練。（三）強調(diào)“預(yù)防為主”的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育 一是在日常教育，特別是學(xué)生節(jié)假日，學(xué)校有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，加強學(xué)生以防火為中心，防盜、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故防震和防踩踏等為重點的各項安全知識教育，同時根據(jù)新的形勢和學(xué)生思想發(fā)展變化，加強網(wǎng)絡(luò)文化教育，全面提高學(xué)生的自我保護、自防自救的整體素質(zhì)。四是做好重大節(jié)日、重要活動期間的安全防范。二是進一步加強消防工作，提高全校師生的消防意識。在“技防”投入上，對報警探頭和攝像頭等報警裝置進行經(jīng)常性的檢查，使之處于良好的待警狀態(tài)。五是加大投入力度，為安全工作提供堅實的物質(zhì)保障。我們建立了領(lǐng)導(dǎo)班子帶班、教師值班制、加大對學(xué)校安全的投入，學(xué)校安裝了攝像頭，對學(xué)校重點部位按規(guī)定設(shè)置了監(jiān)控系統(tǒng)。（一）將安全穩(wěn)定納入學(xué)校工作的重要議事日程一是強化領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了領(lǐng)導(dǎo)小組的安全責(zé)任范圍，由主管負(fù)責(zé)人分工協(xié)作，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)；班主任承擔(dān)對學(xué)生進行日常安全教育和管理的責(zé)任，教職員工均有維護學(xué)校安全和保護學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開會必講安全，強調(diào) “生命高于一切，責(zé)任重于泰山”。生均16本以上。（四）硬件設(shè)施齊全。如：低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、二年級的日記起步、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流。校本培訓(xùn)的重要機構(gòu)是教研組，我校三個教研組在教研組長的帶領(lǐng)下，積極開展研究，上了許多帶有探索性質(zhì)的研究課。以新理念、新模式為主題，開展系列研究活動。加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。我們精心挑選優(yōu)秀班主任，同時要求各科老師努力培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情感。我校要求教師課后要及時進行反思，并對反思進行具體要求，以書面、小組等形式進行教學(xué)反思，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。小學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。（3）抓作業(yè)批改。每學(xué)期教導(dǎo)處對各位教師的教案檢查兩次、抽查兩次。2009年至今，參加上級有關(guān)部門組織的培訓(xùn) 60 人次。積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。使校園到處都有一種和諧溫暖的感覺。此次活動分為了五個階段：在開學(xué)典禮上，學(xué)校少先隊啟動了活動的儀式，之后隊部通過“知善討論會”，讓學(xué)生明白了怎樣的行為是為集體在做善事，知道善行的意義，樹立正確的集體榮辱觀，進而開展了“集體是我家”等愛集體口號宣傳語征集活動，各中隊在小組討論的基礎(chǔ)上，創(chuàng)編了宣傳語口號，在升旗儀式上向全體學(xué)生宣讀。由于活動的深入開展，學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣漸漸改正，首先反映在班級衛(wèi)生上，每個教室都比較干凈整潔。弘揚學(xué)校正氣，促學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，使學(xué)生積極向上發(fā)展。校少先隊部在全體隊員中開展了“好書伴我行、做明理人”的“日學(xué)一語”主題展示活動。學(xué)校組織學(xué)生在讀書讀報的活動中，了解了祖國60年的發(fā)展歷程，了解改革開放30年的巨變。四月份，學(xué)校利用傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，開展“繼承先烈遺志，做勤奮守紀(jì)好學(xué)生”活動。通過國旗下講感恩故事，為父母做一件孝敬之事的活動, “感恩父母”故事演講賽。有的作品一改過去評價的方式，為寄語的方式，使人們看上去多了一份人文的關(guān)愛與體貼，少了教條式的說教。學(xué)校還開展了“與誠信同行”活動。狠抓養(yǎng)成教育，以少先隊活動為載體，開展了豐富多彩的教育活動，（一）繼續(xù)深入開展“日學(xué)一語，日行一善，爭做文明小公民”為主題的系列活動。老教師率先垂范，青年教師互學(xué)互幫，你追我趕。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校事事有人管、人人有事做、件件抓落實，充分調(diào)動了各成員的積極性，又為他們施展自己的聰明才智提供了一個寬闊的展示平臺?，F(xiàn)將我們?yōu)闋巹?chuàng)市一類學(xué)校所做工作匯報如下：一、以人為本，優(yōu)化管理，努力規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《中國教育與改革發(fā)展綱要》《中華人民共和國教師法》等，制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，爭取早日實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代化、品牌化農(nóng)村小學(xué)”的目標(biāo)。德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校2014年5月13日第三篇：高校示范校匯報材料以質(zhì)量為保障 以創(chuàng)新求發(fā)展 深化教育內(nèi)涵 提升辦學(xué)品位高村小學(xué)一類校驗收匯報材料首先請允許我代表高村小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家到我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈的歡迎！學(xué)?；厩闆r：2009年8月，高村小學(xué)和八一路小學(xué)合并，部分水東學(xué)生也在其中，辦公地點在八一路小學(xué)。幾年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校法制教育工作取得了一定成績，學(xué)校2012年7月被中共德江縣委黨的建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共德江縣教育局黨組評為先進基層黨組織，2012年8月在銅仁市教育局主辦的中小學(xué)生“頌歌獻給黨”歌唱大賽中獲優(yōu)秀組織獎，2012年9月8日在中共德江縣政法委、中共德江縣委宣傳部、德江縣關(guān)工委、德江縣司法局、德江縣教育局舉辦的中小學(xué)教師法律知識搶答賽中獲優(yōu)秀組織獎，2013年2月被貴州省綜治辦、貴州省公安廳、貴州省教育廳授予安全文明校園稱號、2013年6月被銅仁市委黨的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組授予“五好”基層黨組織，2013年7月被中共德江縣委員會評為先進基層黨組織，2013年10月被中國共產(chǎn)主義青年團銅仁市委員會、銅仁市教育局、中國少年先鋒隊銅仁市工作委員會授予“銅仁市優(yōu)秀少先隊集體”稱號。這不僅增強了班干部在德育工作中的參與意識、服務(wù)和管理意識，而且發(fā)揮了班干部在學(xué)生自我管理中的積極作用。利用欣賞課、閱讀課、勵志講座等形式，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的高雅興趣。情趣源于興趣，通過興趣轉(zhuǎn)移，培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣愛好來矯治不良行為。學(xué)校由分管校長負(fù)責(zé)、德育處專人落實，普遍建立了轉(zhuǎn)化對象的轉(zhuǎn)化檔案，建立了后進生轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)，使班主任、德育處、安全保衛(wèi)處、分管校長對一些行為異?；蛐袨椴灰?guī)范的學(xué)生情況了如指掌，充分掌握轉(zhuǎn)化對象的在校情況、在家庭情況、在社會上的情況以及他們的過去、現(xiàn)在、人際交往關(guān)系，同時，在轉(zhuǎn)化過程，通過定期分析情況、匯報討論，耐心疏導(dǎo)其心理障礙，培養(yǎng)和提高其良好的心理素質(zhì)，使他們?nèi)谇⒌浇】迪蛏系募w之中。在法律知識宣傳上不僅著力于學(xué)校，還能走向社會、走向社區(qū)、走進家庭，在向社會宣傳的同時提高師生自己的法律意識。(2)、出以《中華人民共和國未成年保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》為主要內(nèi)容的法律知識櫥窗展板。將普法教育列入教學(xué)計劃，開設(shè)了法制課，利用課堂對全體學(xué)生進行法律知識的教育。其次，強化學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，把學(xué)習(xí)法律知識作為教師的工作任務(wù)，進一步明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點，利用政治學(xué)習(xí)時間，組織全體教職工集中學(xué)習(xí)，通過法律知識競賽、學(xué)習(xí)報告會等方法激發(fā)教師學(xué)法熱情，提高教師學(xué)法用法水平。重點單位和重要部位“三防工作”有專人負(fù)責(zé)。因為，法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手，是學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)功能齊全、布局合理，能較好的滿足現(xiàn)代化教育的需要。第二篇：八一愛民學(xué)校法制教育示范校匯報材料扎實推進法制教育工作 全面提升教育教學(xué)質(zhì)量——德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校德江縣楓香溪鎮(zhèn)八一愛民學(xué)校位于德江、印江、沿河三縣交界處。學(xué)校每周召開教職工大會、每學(xué)期召開一次教職工代表大會，聽取教師對學(xué)校工作的建議和意識，設(shè)立校長意見箱，同時堅持進行校務(wù)公開，學(xué)校開展“陽光工程”，教師評優(yōu)、評獎、聘用、職稱晉升、人事安排、財務(wù)收支等重大事項都實施陽光操作，使學(xué)校管理公正、公開、公平，更加法制化、科學(xué)化。學(xué)校的許多工作都是在學(xué)生自己的組織下進行的，如宿舍管理、自行車管理、黑板報評比、衛(wèi)生值日的安排和檢查等均由學(xué)生會干部帶領(lǐng)學(xué)生具體負(fù)責(zé)落實。其次，培養(yǎng)高雅興趣。青少年的不良行為一般都與庸俗聯(lián)系著。重視做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，學(xué)校建立“心靈的家園”心理咨詢室，加強對行為異常學(xué)生的心理健康教育，全面提高學(xué)生的心理素質(zhì)水平，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣，提高良好的品德能力。(5)、定期進行法制安全教育，逃生演練。(1)、舉辦以“法律在我心中”為主題的進行征文。充分發(fā)揮思想政治課的主渠道作用，增強學(xué)生的法制意識和法律知識。二、加強德育隊伍建設(shè)，提高教育者自身素質(zhì)首先加強了黨員干部的學(xué)習(xí)，利用民主生活會和政治學(xué)習(xí)時間，組織黨員干部學(xué)習(xí)憲法、刑法、國旗法、教育法、義務(wù)教育法、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、教師法等法律法規(guī)，通過觀看錄相、開座談會、討論、知識競賽等形式，使法律知識深入人心，要求全體黨員、干部在學(xué)法用法的基礎(chǔ)上，在日常工作中能依法解決、處理問題，并起到模范守法、示范帶頭作用，養(yǎng)成依法辦事的工作作風(fēng)。重點單位和重要部位“三防工作”有專人負(fù)責(zé)。法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手，是學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。第一篇：法制教育示范校匯報材料法制教育示范校匯報材料扎實推進法制教育工作全面提升教育教學(xué)質(zhì)量XX是省級規(guī)范化學(xué)校，始建于1997年。學(xué)校教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)、休閑區(qū)功能齊全、布局合理，能較好的滿足現(xiàn)代化教育的需要。學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)值周與安保、政教工作人員值班制度，加大校園巡查力度。在“十一運”和國慶期間，學(xué)校制定了切實可行的實施方案和應(yīng)急預(yù)案，確保十一運和國慶安全一。三、開展豐富多彩的普法宣傳活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的熱情。充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報、手抄報、宣傳欄等宣傳陣地，加強法律知識的學(xué)習(xí)和宣傳。(4)、聘請校外法制副校長作《如何預(yù)防犯罪》、《預(yù)防未成年人犯罪，加強自我防衛(wèi)能力》等專題報告。四、結(jié)合校情和學(xué)生實際，抓住重點，講究實效，把法制教育工作與學(xué)校的常規(guī)教育工作結(jié)合起來，讓法制教育為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生全面健康發(fā)展。人生需要高雅興趣，高雅的生活情趣有益于身心健康，有益于提高道德修養(yǎng)。通過各種形式和途徑引導(dǎo)學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上、努力完成學(xué)業(yè)任務(wù)。我校在加強對學(xué)生常規(guī)管理的同時，