【摘要】§15.2.3冪的乘方教學(xué)目標:1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì)的過程,進一步體會冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運算性質(zhì),并能解決一些實際問題。教學(xué)重點:會進行冪的乘方的運算。教學(xué)難點:冪的乘方法則的總結(jié)及運用。教學(xué)方法:嘗試練習(xí)法,討論法,歸納法。
2024-12-03 07:55
【摘要】§14.1軸對稱§14.1.1軸對稱(一)教學(xué)目標1.在生活實例中認識軸對稱圖.2.分析軸對稱圖形,理解軸對稱的概念.教學(xué)重點軸對稱圖形的概念.教學(xué)難點能夠識別軸對稱圖形并找出它的對稱軸.教學(xué)過程Ⅰ.
【摘要】§15.5.2.1公式法(一)教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點運用平方差公式分解因式.(二)能力訓(xùn)練要求1.能說出平方差公式的特點.2.能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式.3.初步會用提公因式法與公式法分解因式.并能說出提公因式在這類因式分解中的作用.
【摘要】§15.5.3.2公式法(二)教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點用完全平方公式分解因式(二)能力訓(xùn)練要求1.理解完全平方公式的特點.2.能較熟悉地運用完全平方公式分解因式.3.會用提公因式、完全平方公式分解因式,并能說出提公因式在這類因式分解中的作用.
【摘要】(1)知識技能目標;,以及根據(jù)點的坐標找出它的位置、由點的位置確定它的坐標;直角坐標系上的點和有序?qū)崝?shù)對是一一對應(yīng)的含義.過程性目標、統(tǒng)計圖知識,經(jīng)歷探索平面直角坐標系的概念的過程;,達到熟練的程度,并充分感受直角坐標系上的點和有序?qū)崝?shù)對是一一對應(yīng)的含義.教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境如圖是一條數(shù)軸
2024-12-09 07:59
【摘要】§15.2.3積的乘方教學(xué)目標(一)教學(xué)知識點1.經(jīng)歷探索積的乘方的運算法則的過程,進一步體會冪的意義.2.理解積的乘方運算法則,能解決一些實際問題.(二)能力訓(xùn)練要求1.在探究積的乘方的運算法則的過程中,發(fā)展推理能力和有條理的表達能力.2.學(xué)習(xí)積的乘方的
【摘要】第2課時復(fù)式統(tǒng)計圖及統(tǒng)計圖的選擇湘教版七年級上冊情景導(dǎo)入有時為了比較同性質(zhì)的多組數(shù)據(jù),我們需要把這多組數(shù)據(jù)在一個圖中表示出來,這需要用到復(fù)式統(tǒng)計圖.下圖是某校兩個班的同學(xué)在一次體育課的活動項目統(tǒng)計圖:哪個班踢足球的人數(shù)多?哪個班打排球的人數(shù)多?從圖中可以看出:甲班踢足球的人數(shù)較多,而乙班打排球的人數(shù)較多.
2025-03-12 21:15
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》教案 《扇形統(tǒng)計圖》教案1教學(xué)目標 使學(xué)生知道對于同樣的數(shù)據(jù)可以有多種分析的方法,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖,直觀、有效地描述數(shù)據(jù),進一步發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。 教學(xué)重...
2024-12-06 00:48
【摘要】六年級數(shù)學(xué)上冊《扇形統(tǒng)計圖》(一)教學(xué)設(shè)計向陽峪小學(xué)劉智鑫教學(xué)目標:1、知識與技能:通過情境創(chuàng)設(shè),初步認識扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖可以清楚的表示出各部分數(shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。2、數(shù)學(xué)思考和問題解決:引導(dǎo)學(xué)生通過探索、交流活動,經(jīng)歷認識扇形統(tǒng)
2024-11-23 12:25
【摘要】扇形統(tǒng)計圖教學(xué)目標:1.體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用,理解扇形統(tǒng)計圖的特點,并能從中獲取有用的信息.2.突出產(chǎn)生方法的需要;教學(xué)的重點:體會數(shù)據(jù)在現(xiàn)實生活中的作用,并能從中獲取有用的信息.教學(xué)的難點:理解扇形統(tǒng)計圖的特點.教學(xué)方法:講練結(jié)合教學(xué)過程:一、引入:1.想一想:在我們班,如
2024-12-09 11:14
【摘要】《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿1各位領(lǐng)導(dǎo),老師大家好! 一、教材分析 我今天說課的內(nèi)容是《扇形統(tǒng)計圖》,教學(xué)內(nèi)容選自于人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書小學(xué)六年級上冊數(shù)...
2024-12-06 01:03
【摘要】第一篇:扇形統(tǒng)計圖 《扇形統(tǒng)計圖》說課稿 張家界崇實北校 劉蘭娥 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我今天說課的題目是《扇形統(tǒng)計圖》。下面我從七個方面進行說課。 一、教材分析: (一)教材...
2024-10-24 23:42
【摘要】《荔枝圖序》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:1、知識與技能:學(xué)習(xí)生字詞,學(xué)習(xí)說明靜物的寫作方法。2、過程與方法:通過圖片等素材,領(lǐng)略文章大意。3、情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)觀察能力,領(lǐng)略荔枝的鮮美。教學(xué)重點:掌握按一定順序說明的方法。教學(xué)時間:1課時。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入(多媒體展示荔枝畫圖)關(guān)于荔枝,大家可能比較熟悉。
2024-12-09 14:00
【摘要】《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計 《條形統(tǒng)計圖》教學(xué)設(shè)計15篇篇1教學(xué)目標: 1、經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提問題、解決問題的過程。 2、認識一格表示多個單位的條形統(tǒng)計圖。能用條形統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)...
2024-12-06 01:06
【摘要】 第2課時復(fù)式折線統(tǒng)計圖 ?教學(xué)內(nèi)容 教科書P106~107例2,完成教科書P109“練習(xí)二十六”中第4、5題。 ?教學(xué)目標 ,能根據(jù)需要選擇折線統(tǒng)計圖直觀、有效地表示數(shù)據(jù)。 ,并能對數(shù)據(jù)...
2025-04-05 06:22