【摘要】扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課我會(huì)填空:,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖表示;之間的關(guān)系,可以用()統(tǒng)計(jì)圖表示。條形折線扇形,可以把月平均氣溫制成()統(tǒng)計(jì)圖。,可以選用()統(tǒng)計(jì)圖
2024-11-23 13:44
【摘要】折線統(tǒng)計(jì)圖(第1課時(shí))浙江省諸暨市暨陽(yáng)小學(xué) 盧慧飛第七單元 折線統(tǒng)計(jì)圖一、新課導(dǎo)入二、復(fù)習(xí)舊知——條形統(tǒng)計(jì)圖0參賽隊(duì)伍/支390400410420430440450460470480490202220222022年份202220222022中國(guó)青少年機(jī)器人大賽參賽隊(duì)伍統(tǒng)計(jì)圖(202
2025-07-19 02:45
【摘要】THANKS
2025-03-13 07:51
2025-03-13 05:12
2025-03-12 13:32
【摘要】第一篇:《扇形統(tǒng)計(jì)圖》微課教學(xué)設(shè)計(jì) 微課《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教學(xué)設(shè)計(jì) 甘肅省酒泉市肅州區(qū)泉湖學(xué)區(qū)頭墩小學(xué) 程翠婷教學(xué)內(nèi)容:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第五單元扇形統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的...
2025-10-12 15:06
【摘要】§15.2.3冪的乘方教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì)的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力。2、了解冪的乘方與積的乘方的運(yùn)算性質(zhì),并能解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)進(jìn)行冪的乘方的運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):冪的乘方法則的總結(jié)及運(yùn)用。教學(xué)方法:嘗試練習(xí)法,討論法,歸納法。
2024-12-03 07:55
【摘要】§14.1軸對(duì)稱§14.1.1軸對(duì)稱(一)教學(xué)目標(biāo)1.在生活實(shí)例中認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖.2.分析軸對(duì)稱圖形,理解軸對(duì)稱的概念.教學(xué)重點(diǎn)軸對(duì)稱圖形的概念.教學(xué)難點(diǎn)能夠識(shí)別軸對(duì)稱圖形并找出它的對(duì)稱軸.教學(xué)過(guò)程Ⅰ.
【摘要】§15.5.2.1公式法(一)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用平方差公式分解因式.(二)能力訓(xùn)練要求1.能說(shuō)出平方差公式的特點(diǎn).2.能較熟練地應(yīng)用平方差公式分解因式.3.初步會(huì)用提公因式法與公式法分解因式.并能說(shuō)出提公因式在這類因式分解中的作用.
【摘要】§15.5.3.2公式法(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)用完全平方公式分解因式(二)能力訓(xùn)練要求1.理解完全平方公式的特點(diǎn).2.能較熟悉地運(yùn)用完全平方公式分解因式.3.會(huì)用提公因式、完全平方公式分解因式,并能說(shuō)出提公因式在這類因式分解中的作用.
【摘要】(1)知識(shí)技能目標(biāo);,以及根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)找出它的位置、由點(diǎn)的位置確定它的坐標(biāo);直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的含義.過(guò)程性目標(biāo)、統(tǒng)計(jì)圖知識(shí),經(jīng)歷探索平面直角坐標(biāo)系的概念的過(guò)程;,達(dá)到熟練的程度,并充分感受直角坐標(biāo)系上的點(diǎn)和有序?qū)崝?shù)對(duì)是一一對(duì)應(yīng)的含義.教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)情境如圖是一條數(shù)軸
2024-12-09 07:59
【摘要】§15.2.3積的乘方教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1.經(jīng)歷探索積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程,進(jìn)一步體會(huì)冪的意義.2.理解積的乘方運(yùn)算法則,能解決一些實(shí)際問(wèn)題.(二)能力訓(xùn)練要求1.在探究積的乘方的運(yùn)算法則的過(guò)程中,發(fā)展推理能力和有條理的表達(dá)能力.2.學(xué)習(xí)積的乘方的
【摘要】第2課時(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖及統(tǒng)計(jì)圖的選擇湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入有時(shí)為了比較同性質(zhì)的多組數(shù)據(jù),我們需要把這多組數(shù)據(jù)在一個(gè)圖中表示出來(lái),這需要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖.下圖是某校兩個(gè)班的同學(xué)在一次體育課的活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖:哪個(gè)班踢足球的人數(shù)多?哪個(gè)班打排球的人數(shù)多?從圖中可以看出:甲班踢足球的人數(shù)較多,而乙班打排球的人數(shù)較多.
2025-03-12 21:15
【摘要】《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案 《扇形統(tǒng)計(jì)圖》教案1教學(xué)目標(biāo) 使學(xué)生知道對(duì)于同樣的數(shù)據(jù)可以有多種分析的方法,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖,直觀、有效地描述數(shù)據(jù),進(jìn)一步發(fā)展數(shù)據(jù)分析觀念。 教學(xué)重...
2024-12-06 00:48
【摘要】六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《扇形統(tǒng)計(jì)圖》(一)教學(xué)設(shè)計(jì)向陽(yáng)峪小學(xué)劉智鑫教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:通過(guò)情境創(chuàng)設(shè),初步認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)和作用,知道扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚的表示出各部分?jǐn)?shù)量和總數(shù)量之間的關(guān)系。2、數(shù)學(xué)思考和問(wèn)題解決:引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)探索、交流活動(dòng),經(jīng)歷認(rèn)識(shí)扇形統(tǒng)
2024-11-23 12:25