蘇教版三年級(jí)上冊(cè)蒲公英教學(xué)設(shè)計(jì)3-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1使學(xué)生能較深刻地理解太陽(yáng)公公的話，明白不僅要尊重長(zhǎng)輩，聽(tīng)從有經(jīng)驗(yàn)的人的教導(dǎo)，還要在生活中學(xué)會(huì)善于選擇合適自己的處所。2學(xué)會(huì)用“囑咐”造句3在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)說(shuō)話，進(jìn)一步內(nèi)化自己所學(xué)的詞句。4有感情地朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)在理解的基礎(chǔ)上練習(xí)說(shuō)話教學(xué)準(zhǔn)備自制

2024-11-20 01:18

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)我應(yīng)該感到自豪才對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)課題：《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》課時(shí)：第二課時(shí)教材分析：《我應(yīng)該感到自豪才對(duì)》是蘇教版第6冊(cè)14課課文。講述了小駱駝因?yàn)樾〖t馬的嘲笑他難看而感到委屈，后來(lái)跟媽媽到沙漠旅行，明白了駝峰、腳掌、睫毛在沙漠里的特殊作用的故事。告訴學(xué)生判斷事物的美丑，不能只看外表，要看實(shí)質(zhì)，看其有沒(méi)有用處。課文層次清楚，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、富有情趣，寓動(dòng)物常識(shí)于生動(dòng)形象的童

2024-11-19 21:51

蘇教版三年級(jí)下冊(cè)大作家的小老師教學(xué)設(shè)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】《大作家的小老師》教學(xué)設(shè)計(jì)青島洛陽(yáng)路第一小學(xué)李靜教材分析：《大作家的小老師》是小學(xué)語(yǔ)文蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第三單元第10課的課文。本文采用以小見(jiàn)大的寫(xiě)法，通過(guò)記敘有名作家蕭伯納和蘇聯(lián)小姑娘娜塔莎之間的故事，成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。本課以人物之間簡(jiǎn)短的對(duì)話表現(xiàn)出小姑娘的天真可愛(ài)和蕭伯納的嚴(yán)于律己，重在讓學(xué)生感受大作家蕭伯

2024-12-05 10:47

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，會(huì)指出并能測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。2．能力目標(biāo)：使學(xué)生通過(guò)觀察、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng)，在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。3．情感目標(biāo)：在學(xué)習(xí)活動(dòng)中體會(huì)現(xiàn)實(shí)生活里的數(shù)學(xué)，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)交往、合作和探究的意識(shí)和能力。教學(xué)重難點(diǎn)認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義，并能指出并測(cè)量簡(jiǎn)單圖形的周長(zhǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)克1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)克教學(xué)內(nèi)容：教材p33--34的例題、“試一試”，及“想想做做”第1-4題。教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在具體的生活情境中，感受并認(rèn)識(shí)質(zhì)量單位克，初步建立克的質(zhì)量觀念，知道稱比較輕的物品的質(zhì)量要用克作單位。2．通過(guò)操作活動(dòng)，了解用天平稱比較輕的物品的方法，了解千克和克之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算，會(huì)進(jìn)行估測(cè)，逐步提高估測(cè)能力。

2024-12-12 21:28

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)教材簡(jiǎn)析：本課是學(xué)生第一次接觸分?jǐn)?shù)，是學(xué)生數(shù)的概念的第一次擴(kuò)展。在此之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)除法，知道平均分，這對(duì)學(xué)生理解分?jǐn)?shù)的意義有一定的幫助。分?jǐn)?shù)的意義比較抽象，學(xué)生理解起來(lái)有一定的難度，因而教材分三個(gè)輪次幫助學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。三上認(rèn)識(shí)一個(gè)物體或圖形的幾分之一和幾分之幾，三下認(rèn)識(shí)一個(gè)整體的幾分之一與幾分之幾，五下系統(tǒng)認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)

2024-12-11 10:36

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)孫中山破陋習(xí)導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【摘要】24《孫中山破陋習(xí)》導(dǎo)學(xué)案（第一學(xué)時(shí)）課文導(dǎo)入：同學(xué)們，你們會(huì)用“陋”字組詞嗎？你知道什么是陋習(xí)嗎？孫中山破除的是什么陋習(xí)？【成功目標(biāo)】10個(gè)生字，理解有生字組成的詞語(yǔ)，結(jié)合課文內(nèi)容理解生詞意思。、流利地朗讀課文。，知道《孫中山破陋習(xí)》講了一件什么事情。【成功合作】和同桌互讀下列生字，互相糾錯(cuò)，交流

2024-11-19 21:52

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案認(rèn)數(shù)1-資料下載頁(yè)

【摘要】認(rèn)數(shù)課堂實(shí)錄1本單元教學(xué)萬(wàn)以內(nèi)的數(shù)，是學(xué)生認(rèn)數(shù)范圍的又一次擴(kuò)展。全單元的內(nèi)容包括一千到一萬(wàn)間各數(shù)的認(rèn)、讀、寫(xiě)，大小比較，相應(yīng)的口算與解決實(shí)際問(wèn)題。下表是本單元教學(xué)內(nèi)容的編排結(jié)構(gòu)。認(rèn)數(shù)讀數(shù)寫(xiě)數(shù)整千數(shù)：數(shù)位與順序，認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)，口算整千數(shù)的加、減法，解決實(shí)際問(wèn)題。非整千數(shù)：認(rèn)、讀、寫(xiě)數(shù)，口算整千數(shù)加整百數(shù)及相應(yīng)的減法，按順序整理數(shù)。大小

2024-12-12 21:28

蘇教版國(guó)標(biāo)本三年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案1-資料下載頁(yè)

【摘要】第一單元紙工初步教學(xué)目的：1、了解紙的知識(shí)。2、認(rèn)識(shí)常用的紙工工具和紙工制作符號(hào)。3、學(xué)習(xí)紙工基本技法。4、制作折扇。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)紙工基本技法的運(yùn)用，在制作中辨認(rèn)符號(hào)，使用工具。教學(xué)時(shí)間：2教時(shí)教學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、了解

2024-12-12 21:10

20xx蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】平素淡綠猶如格外漂浮掩映一般命令鑲嵌一幅掠過(guò)一圈華燈琴聲泛舟蕩漾蔥綠悠揚(yáng)輕柔遠(yuǎn)眺圍繞夜幕初垂連綿起伏柳絲輕拂層層疊嶂心曠神怡杭州天堂

2024-11-29 13:16

20xx蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】上有天堂，。下有蘇杭西湖水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨

2024-11-29 13:16

蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)作1教學(xué)設(shè)計(jì)推薦五篇-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè) 第一單元《習(xí)作1》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 《習(xí)作一》是蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第一單...

2024-11-15 22:57

三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 　　三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)11以下屬于園林中水系設(shè)計(jì)要求是（）。 　　A、主次分明 　　B、自成系統(tǒng) 　　C、疏水之去由，察水之來(lái)歷 　　D、以上都是 　　我的答案：D...

2025-04-05 06:57

三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第七單元-分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)(—)教學(xué)設(shè)計(jì)-蘇教版1-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)（—）;會(huì)比較分?jǐn)?shù)的大小。;正確地計(jì)算簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)加、減法。　　;會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù),知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱;初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)的大小。、減法。,教師可以向?qū)W生簡(jiǎn)單說(shuō)明分?jǐn)?shù)的意義?？梢灾赋?過(guò)去學(xué)過(guò)的0、1、2、3、4……都是整數(shù)。有時(shí)遇到不夠1個(gè),就不能用整數(shù)表示。例如,兩個(gè)小朋友平分一個(gè)蘋(píng)果,每個(gè)小朋友只能分到半個(gè),不能用整數(shù)表示出來(lái)的數(shù),就可以

2025-04-04 02:57

蘇教版科學(xué)三年級(jí)上期末試題1-資料下載頁(yè)

【摘要】三上蘇教版科學(xué)復(fù)習(xí)試題第一單元測(cè)試班級(jí)___________姓名____________一、填空題：1、當(dāng)聽(tīng)到“科學(xué)”這個(gè)詞的時(shí)候，我想到了___________________。2、________________讓我們有問(wèn)不完的“為什么”，并驅(qū)使我們不斷地尋找問(wèn)題的答案。3、英國(guó)醫(yī)生羅杰特發(fā)現(xiàn)了人眼具有_______

2024-12-05 03:15

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖教學(xué)設(shè)計(jì)1(完整版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖教學(xué)設(shè)計(jì)1(更新版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖教學(xué)設(shè)計(jì)1(專業(yè)版)

蘇教版三年級(jí)上冊(cè)西湖教學(xué)設(shè)計(jì)1(留存版)