小學四年級語文教案——《航天飛機》教學設計之二-預覽頁
【正文】 一、復習： 自由讀第 2 段，說說航天飛機的特點和作用各是怎樣的？ 學生討論，歸納： 特點：能飛出大氣層、速度快、形狀雄壯威武 作用：把人造衛(wèi)星送上軌道、在空間做實驗、送病人去空間醫(yī)院 6 二、學習第三段。 （ 2）指名分句讀。 從銀色飛機和航天飛機的對話中，你知道了什么？ （航天飛機與火箭不一樣，能去能回。 7 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學四年級語文教案 —— 《航天飛機》教學設計之二 認知目標： 學會生字 10 個，讀準多音字臟、著的讀音，理解新詞 11 個 （ 2） 了解航天飛機和和銀色飛機的特點和用途 （ 3）結(jié)合課文理解詞語盤旋、訪問、對空長嘆 （ 4） 小結(jié)：這里講的是銀色飛機的性能 （ 5）六、作業(yè)：完成作業(yè)本 3 題 （ 6） 思考：銀色飛機看到航天飛機后的感情是怎樣的 （ 7）他能飛出大氣層，對這一點，銀色飛機羨慕極了 （ 8）（航天飛機與火箭不一樣，能去能回
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