新人教a版高中數(shù)學必修232直線的方程第2課時-資料下載頁

【摘要】復習回顧點斜式y(tǒng)－y1=k（x－x1）斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過A（3，-5）和B（-2，5），求直線l的方程。解：∵直線l過點A（3，-5）和B（-2，5）??23255????????lk將A（3，-5），k=-2代入點斜式，得

2024-11-17 12:11

新人教a版高中數(shù)學必修121指數(shù)函數(shù)第1課時之一-資料下載頁

【摘要】指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)第一課時本大節(jié)的問題1中的時間與GDP值的對應關系y=（x∈N，x≤20）問題2中的時間t和碳14含量P的對應關系P=（）12t5730能否構(gòu)成函數(shù)關系？問題對應關系定義域問題1y=x∈N，x≤20問題2t≥0P=（）12

2024-11-17 12:09

高中數(shù)學112第3課時循環(huán)結(jié)構(gòu)課件新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】-*-第三課時循環(huán)結(jié)構(gòu)首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.了解循環(huán)結(jié)構(gòu)的相關概念,明確循環(huán)終止的條件.2.會用循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖表示算法.3.能正確設計程序框圖,解決簡單的實際問題.

2024-11-17 23:16

[高二數(shù)學]高中數(shù)學：332簡單的線性規(guī)劃測試3新人教版a必修5無答案-資料下載頁

【摘要】簡單的線性規(guī)劃一、復習鞏固：找出下面不等式組表示平面區(qū)域內(nèi)的整點：二、例題分析：例1、設z=2x+y，式中變量x、y滿足下列條件求z的最大值和最小值.練習：（1）求z=2x+y的最大值，使式中的x、y滿足約束條件（2）求z=3x+5y的最大值和最小值，使式中的

2025-01-19 03:43

新人教a版高中數(shù)學必修113函數(shù)的基本性質(zhì)ppt第1課時說課課件-資料下載頁

【摘要】秀山縣民族中學應鑫一、教材分析教材內(nèi)容教材所處地位、作用教學目標重點與難點我選用的教材是人教版《全日制普通高級中學教科書》其內(nèi)容為（必修）第二章2．1．3函數(shù)的單調(diào)性的第一課時。該課時主要學習增函數(shù)、減函數(shù)的概念，依據(jù)函數(shù)圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性和依據(jù)定義證明函數(shù)的單調(diào)性（一）教材內(nèi)容：

2024-11-17 19:51

高中數(shù)學112第2課時條件結(jié)構(gòu)課件新人教a版必修3-資料下載頁

【摘要】-*-第二課時條件結(jié)構(gòu)首頁JICHUZHISHI基礎知識ZHONGDIANNANDIAN重點難點SUITANGLIANXI隨堂練習課程目標學習脈絡1.了解條件結(jié)構(gòu)的概念,并明確其執(zhí)行過程.2.會用條件結(jié)構(gòu)設計程序框圖解決有關問題.JICHUZHISHI基礎知識首頁ZHON

2024-11-17 19:03

高中數(shù)學北師大版必修5簡單線性規(guī)劃的應用導學課件-資料下載頁

【摘要】第10課時簡單線性規(guī)劃的應用,能把實際問題轉(zhuǎn)化成線性規(guī)劃問題.,并能應用它解決一些簡單的實際問題.上一課時我們共同學習了簡單線性規(guī)劃的基本概念,了解了圖解法的步驟等,線性規(guī)劃是一種重要的數(shù)學工具,是函數(shù)、不等式、解析幾何等知識的綜合交匯點,地位重要,這一講我們將共同探究線性規(guī)劃的綜合應用.問題1線性規(guī)

2024-11-18 08:09

2016新人教a版高中數(shù)學必修一221第1課時對數(shù)學案-資料下載頁

【摘要】2．2對數(shù)函數(shù)2．對數(shù)與對數(shù)運算第1課時對數(shù)[學習目標]，掌握對數(shù)的基本性質(zhì).，能應用對數(shù)的定義和性質(zhì)解方程．[知識鏈接]1．328＝4，(64)32?＝116.2．若2x＝8，則x＝3；若3x＝81，則x＝4.[預習導引]1．對數(shù)的概念一般地，如果ax＝

2024-12-07 21:18

高中數(shù)學21數(shù)列的概念與簡單表示法第1課時教案新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法（第1課時）一、課標要求：（1）理解數(shù)列及其有關概念，了解數(shù)列的簡單分類；（2）了解數(shù)列的通項公式，并會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項；（3）對于比較簡單的數(shù)列，會根據(jù)其前幾項寫出它的個通項公式；（4）了解數(shù)列是一種特殊的函數(shù)；（5）借助函數(shù)的背景和研究方法來研究有關數(shù)列的問題，可以進一步讓學生體會數(shù)

2024-12-08 07:06

新人教a版高中數(shù)學必修522等差數(shù)列第2課時-資料下載頁

【摘要】等差數(shù)列第二課時：an-an-1=d（n≥2）或an+1-an=d(n∈N*)2.通項公式：an=a1+(n-1)d一、復習{an}為等差數(shù)列?3.等差數(shù)列的性質(zhì)an+1-an=dan+1=an+d?1212()nnnaaa?????例{an}的通項公

2024-11-17 17:35

新人教a版高中數(shù)學必修524等比數(shù)列第2課時-資料下載頁

【摘要】等比數(shù)列第二課時思考：我們知道，等差數(shù)列{an}滿足下列公式（1）an=am+(n-m)d（m、n、p、q∈N*）；（2）若m+n=p+q，則am+an=ap+aq那么，等比數(shù)列是否也有類似的公式呢？一、復習：2.通項公式：an=a1qn-1*11(2)(

2024-11-17 19:44

高中數(shù)學21數(shù)列的概念與簡單表示法第1課時學案新人教a版必修5-資料下載頁

【摘要】數(shù)列的概念與簡單表示法(第1課時)學習目標通過本節(jié)學習,理解數(shù)列的概念,理解數(shù)列是一種特殊的函數(shù),把數(shù)列融于函數(shù)之中,了解數(shù)列和函數(shù)之間的關系;理解數(shù)列的通項公式,會用通項公式寫出數(shù)列的任意一項,對于比較簡單的數(shù)列,會根據(jù)前幾項寫出它的通項公式;通過探究、思考、交流、觀察、分析等教學方式,充分發(fā)揮學生的主體作用.通過日常生活中的大量

2024-12-08 20:23

新人教a版高中數(shù)學必修521數(shù)列的概念與簡單表示法第2課時-資料下載頁

【摘要】課題:§授課類型：新授課（第２課時）●三維目標知識與技能：了解數(shù)列的遞推公式，明確遞推公式與通項公式的異同；會根據(jù)數(shù)列的遞推公式寫出數(shù)列的前幾項；理解數(shù)列的前n項和與na的關系過程與方法：經(jīng)歷數(shù)列知識的感受及理解運用的過程。情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)課的學習，體會數(shù)學來源于生活，提高數(shù)學學習的興趣?！?/span>

2024-12-08 16:21

新人教a版高中數(shù)學必修123冪函數(shù)2課時-資料下載頁

【摘要】教學目標：理解冪函數(shù)的定義，掌握冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)。重點：五個具體冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)難點：冪函數(shù)性質(zhì)的總結(jié)歸納一、預習案預習目標：1、了解冪函數(shù)的定義；2、初步掌握冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)。通過預習課本（P77-----P78）知識，回答以下問題：1、冪函數(shù)的定義是什么？（類比指數(shù)函數(shù)）2、下列哪些函數(shù)是冪函數(shù)？

2024-12-08 01:51

2016新人教a版高中數(shù)學必修一211第1課時根式課時跟蹤檢測-資料下載頁

【摘要】根式一、選擇題a－2＋(a－4)0有意義，則a的取值范圍是()A．a(chǎn)≠2B．a(chǎn)≥2C．a(chǎn)≠4D．2≤a＜4或a＞4－3＋45－4＋35－3的值為()A．－6B．25－2C．25D．63．化簡x＋2－3x－3得

2024-12-07 21:19

高中數(shù)學332簡單的線性規(guī)劃問題第1課時課件新人教a版必修5-文庫吧

高中數(shù)學332簡單的線性規(guī)劃問題第1課時課件新人教a版必修5-wenkub

高中數(shù)學332簡單的線性規(guī)劃問題第1課時課件新人教a版必修5(已修改)

高中數(shù)學332簡單的線性規(guī)劃問題第1課時課件新人教a版必修5(編輯修改稿)