做一名合格的管理者-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 進(jìn) 取心、謙恭禮讓、業(yè)務(wù)精熟、能勝任本職工 作、能設(shè)身處地地為顧客著想并以公司為榮 的人才 (即“造人” )，而生產(chǎn)電器產(chǎn)品 (即“造物” ) 不過(guò)是企業(yè)“造人”的副產(chǎn)品。 只懂業(yè)務(wù)而不懂得如何使用人、抓組織建設(shè)、制度建設(shè)和文化建設(shè)，無(wú)法實(shí)施管理 。 每天看似忙忙碌碌，但并沒(méi)有提升團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)。 為何要培養(yǎng)接班人： 給自己一個(gè)勝任新崗位的機(jī)會(huì)。不能培養(yǎng)接班人的領(lǐng)導(dǎo)，在下一輪任期時(shí)應(yīng)該主動(dòng)引退。 要培養(yǎng)接班人，就要勇于給下屬提供良好的發(fā)揮平臺(tái)與空間，如果下屬把事情辦砸了，應(yīng)勇于為其承擔(dān)責(zé)任。 多面手管理者與時(shí)代發(fā)展的關(guān)系 時(shí)代在飛速發(fā)展，新情況、新問(wèn)題、新思想、新理念、新知識(shí)、新技術(shù)層出不窮，不同行業(yè)、領(lǐng)域、崗位之間相互交叉、碰撞、組接、融合； 人們?cè)械闹R(shí)迅速陳舊、老化、落伍，單一的專業(yè)學(xué)識(shí)技能無(wú)法適應(yīng)復(fù)雜的工作要求； 許多光憑經(jīng)驗(yàn)辦事的管理者如不再學(xué)習(xí)，接受新知識(shí)、新理念，將逐漸會(huì)被企業(yè)淘汰，而具有廣博學(xué)識(shí)和多種技能的多面手人才受到用人單位的普遍推崇。 企業(yè)的用才之道與要求 企業(yè)用人強(qiáng)調(diào)“德才兼?zhèn)洹?，寧用無(wú)才有德之人，而不用有才無(wú)德之人。甚至連 60分也達(dá)不到；而一個(gè)以 100分為目標(biāo)的人，往往能夠拿到最好的成績(jī)。老板舍不得他的好員工離開(kāi)，問(wèn)他能否幫忙建最后一座房子，老木匠欣然允諾?！? 他震驚得目瞪口呆，羞愧得無(wú)地自容。 謝謝大家！ 《提升自我 做一名合格的管理者》試題 學(xué)號(hào)： 第一組 4號(hào) 姓名： 。 領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì) =50%的 理念 +20%的 能力 +30%的 意志 。 用做 大事 的心態(tài)做好小事、不只要把事情做對(duì)，更要把事情做 好 。 管理者應(yīng)像教師，不拘一格提拔年輕有為的人才，為組織不斷增添新的活力。 不牢騷滿腹，不對(duì)個(gè)人得失斤斤計(jì)較，顧全大局，正確地面對(duì)考
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