【摘要】第一篇:魚我所欲也的教學設計 ……………………………………………線……………………………………………號……考……………………………………封………名……姓…………………………………………級……班………...
2024-11-16 00:26
【摘要】第一篇:魚我所欲也教案(本站推薦) 《魚我所欲也》教案 一、教學目標 知識目標 1.積累文言文常用的實詞、虛詞,擴充文言詞匯量,逐步提高文言文閱讀能力。 2.了解孟子的道德主張,領會文章的思...
2024-11-16 02:27
【摘要】第一篇:魚我所欲也讀后感 記得革命先烈李大釗說:“人生的目的,在于發(fā)展自己的生命,魚我所欲也讀后感。也有為發(fā)展生命而必須犧牲生命的時候?!边@里的“發(fā)展生命”應指為人類的解放而斗爭,也就是我們所說的“...
【摘要】第一篇:《魚我所欲也》復習資料 《魚我所欲也》復習資料 一、文學常識孟子,名軻,鄒(今山東鄒縣)人。是孔子之后戰(zhàn)國中期儒家學派最有權威的代表人物。提出了系統(tǒng)的“仁政”學說,強調“民貴君輕”。 二...
2024-11-15 23:38
【摘要】第一篇:魚我所欲也說課稿(交老師) 《魚我所欲也》說課稿班級:文新學院2010級3班姓名:彭明月 一、說教材 《魚我所欲也》,選自《孟子》。是人教版九年級下冊第五單元第三篇講讀課文,本單元所選課...
2024-11-16 01:17
【摘要】第一篇:魚我所欲也(課堂練習) 3、理解及背誦: 1、本文的中心論點是什么?用原文回答。 2、出自《魚我所欲也》的成語有 3、課文所指的比生命更可貴的東西是什么? 4、課文所指的比死亡更可怕...
2024-11-16 00:45
【摘要】《魚我所欲也》教案 篇一:魚我所欲也 《魚我所欲也》教案1 [教學目的] 1、積累文言字詞,品味語言情致。 2、理解作者思想,考慮現(xiàn)代人生。 3、訓練語言思維,強化朗讀背誦。 [教學...
2025-03-30 05:51
【摘要】《孟子·告子上》林亭口鎮(zhèn)糙甸中學于永松1.“性善論”的要點:?“善”是人的本性。“人性之善也。猶水之就下也。人無有不善。水無有不下。”?人有四種“本心”:同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。仁義禮智的道德規(guī)范即由此產生?!皭烹[之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之:恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有
2024-11-12 17:32
【摘要】魚我所欲也《孟子》孟子:名軻,字子輿。戰(zhàn)國時思想家、教育家,儒家的重要代表,被人們稱為“亞圣”?!睹献印肥怯涗浢献蛹捌涞茏拥难孕械闹鳎彩侨寮医浀渲髦?。宋代朱熹把《孟子》和《大學》《中庸》《論語》編在一起,稱為“四書”。魚,我所欲也,熊掌
2024-11-06 17:51
【摘要】第一篇:《魚我所欲也》創(chuàng)新教學設計 《魚我所欲也》第一課時 教學目標: 知識與能力:、背誦課文。。 過程與方法:引導學生通過反復朗讀,發(fā)現(xiàn)問題,疑難字、詞、句意的理解,可以讓學生討論,教師適當...
【摘要】第一篇:《魚我所欲也》中考復習題 《魚我所欲也》復習題 ,名軻,字子輿,戰(zhàn)國時期思想家、教育家。繼孔子之后儒家學派代表人物,被尊稱為“亞圣”,與孔子并稱“孔孟”。2.請就第二段的內容或寫法寫一段評...
【摘要】第一篇:《魚我所欲也》教學設計及答案 《魚我所欲也》教學設計及答案 【學習目標】 1.積累文言字詞,品味語言情致。2.訓練語言思維,強化朗讀背誦。3.理解作者思想,思考現(xiàn)代人生。【學習過程】 ...
【摘要】第一篇:魚我所欲也原文翻譯賞析(大全) 魚我所欲也原文翻譯賞析 魚我所欲也原文翻譯賞析1 魚我所欲也 孟子 魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍魚而取熊掌者也。生,亦...
【摘要】第一篇:魚我所欲也教學設計及反思 篇一:九年級下冊語文魚我所欲也公開課教學設計和課后反思 九年級下冊語文魚我所欲也公開課教學設計和課后反思 教學設計,下冊,語文 九年級下冊語文魚我所欲也公開課...
【摘要】教案《魚我所欲也》同步練習 認真閱讀下面的選文,然后完成后面的咨詢題: 魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取義者也...
2025-01-25 06:43