【摘要】動(dòng)力學(xué)中兩種典型物理模型“傳送帶”模型1.水平傳送帶水平傳送帶又分為兩種情況:物體的初速度與傳送帶速度同向(含物體初速度為0)或反向.在勻速運(yùn)動(dòng)的水平傳送帶上,只要物體和傳送帶不共速,物體就會(huì)在滑動(dòng)摩擦力的作用下,朝著和傳送帶共速的方向變速(若v物v傳,則物體減速),直到共速,滑動(dòng)摩擦力消失,與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng),或由于傳送帶不是足夠長,在
2025-08-05 09:40
【摘要】牛頓第一定律亞里士多德(Aristotle,前384-前322)必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就要靜止下來.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。伽利略(Galileo,1564-1642)在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體,設(shè)想沒有摩擦,一旦物體具有某一速度,物體將保持這個(gè)速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去
2025-05-01 12:06
【摘要】牛頓第二定律的應(yīng)用(二)臨界與極值問題第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律臨界狀態(tài):物體由某種物理狀態(tài)變化為另一種物理狀態(tài)時(shí),中間發(fā)生質(zhì)的飛躍的轉(zhuǎn)折狀態(tài),通常稱之為臨界狀態(tài)。臨界問題:涉及臨界狀態(tài)的問題叫做臨界問題。一、臨界問題二、臨界問題的分析與求解在應(yīng)用牛頓定律解決動(dòng)力學(xué)問題中,當(dāng)物體運(yùn)動(dòng)的加速度
2025-07-23 18:31
【摘要】第一篇:牛頓運(yùn)動(dòng)定律典型題 牛頓運(yùn)動(dòng)定律常見題型 ,輕彈簧下端固定在水平面上。一個(gè)小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落。在小球下落的這一全過程中,...
2024-11-09 22:32
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律復(fù)習(xí)一例,總質(zhì)量為×103Kg,運(yùn)動(dòng)中所受阻力恒為×103N,在不變的牽引力作用下由靜止啟動(dòng),若牽引力為4.8×103N,問:啟動(dòng)10s后汽車的速度達(dá)到多少?啟動(dòng)10s內(nèi)汽車的位移是多少?例,質(zhì)量m=75Kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡勻加速地滑下,山坡的傾角θ=
2025-09-19 18:17
【摘要】1專題一:牛頓運(yùn)動(dòng)定律與整體法、隔離法(一)1.如圖所示,木塊A、B用一輕彈簧相連,豎直放在木塊C上,三者靜置于地面,它們的質(zhì)量之比是1∶2∶3。設(shè)所有接觸面都光滑,當(dāng)沿水平方向迅速抽出木塊C的瞬時(shí)。A和B的加速度分別是aA=_____,aB=____2.如圖所示,吊籃P懸掛在天花板上,與吊籃質(zhì)量相等的物體Q被固定在吊籃中的輕彈簧托住,當(dāng)
2025-08-05 09:45
【摘要】珠峰教育物理研究中心第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律一、選擇題1.下列事件中,屬于緩解慣性不利影響的是() A.飛機(jī)著陸前,乘客要系好安全帶B.相撲運(yùn)動(dòng)員要盡力增加自己的體重C.在行駛的公共汽車上站立的乘客用手握住扶手D.運(yùn)動(dòng)員跑跳前須把鞋帶系緊2.下列說法正確的是()A.某人推原來靜止的小車沒有推動(dòng)是因?yàn)檫@輛車的慣性太大B.運(yùn)動(dòng)
2025-03-25 05:50
【摘要】,質(zhì)量為M的木板上放著一質(zhì)量為m的木塊,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,木板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,加在小板上的力F為多大,才能將木板從木塊下抽出?,小車上放著由輕彈簧連接的質(zhì)量為mA=1kg,mB=、B兩物體,兩物體與小車間的最大靜摩擦力分別為4N和1N,彈簧的勁度系數(shù)k=。①為保證兩物體隨車一起向右加速運(yùn)動(dòng),彈簧的最大伸長是多少厘米?②為使兩物體隨車一起
【摘要】計(jì)算題一1、如圖,質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處,A、B間距L=20m.用大小為30N,沿水平方向的外力拉此物體,經(jīng)t0=2s拉至B處.(已知cos37°=,sin37°=.取g=10m/s2)(1)求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ;(2)用大小為30N,與水平方向成37°的力斜向上拉此物體,使物體從A處由靜止開始運(yùn)動(dòng)并能到達(dá)B處,求該力作用
2025-08-05 09:31
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用【高頻考點(diǎn)解讀】、表達(dá)式及性質(zhì)..【熱點(diǎn)題型】題型一對(duì)超重、失重的理解例1.如圖3-3-1所示,與輕繩相連的物體A和B跨過定滑輪,質(zhì)量mAmA
2025-06-08 00:21
【摘要】牛頓運(yùn)動(dòng)定律及其應(yīng)用bsguo一.牛頓第一定律:一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài),直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止。伽利略斜面實(shí)驗(yàn)是牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。慣性的大小只跟物體的質(zhì)量有關(guān),與其它因素均無關(guān)。二.牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的外力的合力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟合外力
2024-11-09 08:42
【摘要】 第六講:牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用適用學(xué)科物理。適用年級(jí)高中物理三年級(jí)。適用區(qū)域新課標(biāo)人教版。課時(shí)時(shí)長(分鐘)120知識(shí)點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)理解牛頓三個(gè)定律的概念;(2)掌握傳送帶問題的解題思路。(3)掌握整體隔離法的解題思路。2.過程與方法(1)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用實(shí)例總結(jié)歸納一般解題規(guī)律的能力(2)掌握用
2025-04-17 12:34
【摘要】《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》專題輔導(dǎo)1.(2013年江蘇省泰州市期末)如圖所示,在光滑平面上有一靜止小車,小車質(zhì)量為M=5kg,小車上靜止地放置著質(zhì)量為m=1kg的木塊,和小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=,用水平恒力F拉動(dòng)小車,下列關(guān)于木塊的加速度am和小車的加速度aM,可能正確的有:A.a(chǎn)m=1m/s2,aM=1m/s2 B.a(chǎn)m=1m/s2,aM=2m/s2 C.a(chǎn)m=2m/s2,
2025-08-05 18:38
【摘要】第一篇:11牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用 §(4) 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決動(dòng)力學(xué)問題的基本思路方法。 2、學(xué)會(huì)如何已知受力情況求解運(yùn)動(dòng)情況 3、學(xué)會(huì)如何已知運(yùn)動(dòng)情況求受力情況教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-09 12:35
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)相關(guān)要求通過實(shí)驗(yàn),探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系。理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的有關(guān)問題。通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象。知道共點(diǎn)力的平衡條件。認(rèn)識(shí)單位制在物理學(xué)中的重要意義。知道國際單位制中的力學(xué)單位第一節(jié)牛頓第一定律重點(diǎn):①慣性是物體的固有屬性,質(zhì)量是物體慣性
2025-01-15 02:36