浙教版三年級(jí)下冊(cè)勞動(dòng)與技術(shù)教案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 小組交流）。（板書(shū)：剪）（2）裁好各色紙條備用。（2）裝飾線要短一點(diǎn)。（五）評(píng)選最佳設(shè)計(jì)者 出示評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：顏色搭配是否協(xié)調(diào)、鮮艷。設(shè)計(jì)的書(shū)簽是否實(shí)用。（八）課堂小結(jié)同學(xué)們，通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)會(huì)了制作書(shū)簽。（如：書(shū)簽的來(lái)歷、制作的材料、形狀、作用等等。做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。做一個(gè)好學(xué)生，這幾個(gè)方面都是不可少的。①有小朋友叫明明，明明也特別愛(ài)勞動(dòng)，他看見(jiàn)媽媽在干活，也趕來(lái)幫忙。老師給大家演示一下，要謹(jǐn)記：一泡二揉三涮四擰五晾這幾個(gè)步驟，同學(xué)們一定要瞪大眼睛仔細(xì)看啊！第一步：在盆里倒入清水，水一定要溫的，不要太涼，太涼了洗不干凈；也不要太熱，太熱容易把衣服燙壞。攪勻，把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去，等待5分鐘。擰干，然后晾到室外。強(qiáng)調(diào)洗衣服的幾個(gè)步驟 一泡二揉三涮四擰五晾對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)同學(xué)們的表現(xiàn)真不錯(cuò)，幫老師洗了這么多臟紅領(lǐng)巾，非常感謝你們！你們是最棒的。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：小熊帽飾示范作品。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的需要，設(shè)計(jì)制作不同式樣的帽飾。學(xué)生經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)植物播種繁殖技術(shù)，體驗(yàn)植物種苗的移栽技術(shù)，初步學(xué)會(huì)種苗的地栽和盆栽，初步學(xué)習(xí)植物培育過(guò)程中的澆水、施肥、除草、防病、治蟲(chóng)等技術(shù)要點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：根據(jù)種向日葵的內(nèi)容和要求，活動(dòng)過(guò)程分為四個(gè)階段：第一階段：活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與組織階段（１）激發(fā)學(xué)生的種植興趣：通過(guò)多媒體課件的展示，讓學(xué)生觀賞鮮艷奪目、枝葉茂密、花朵碩大的向日葵，莖頂那明亮的黃色花盤(pán)，使學(xué)生們產(chǎn)生愉悅的感覺(jué)，圓圓的花盤(pán)跟隨著太陽(yáng)由東向西的轉(zhuǎn)動(dòng)，使學(xué)生們產(chǎn)生極大的好奇心。（４）布置下一階段的準(zhǔn)備工作：以小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，組內(nèi)分工，收集廢舊紙杯每人4－6只，挖一定數(shù)量的菜園土，買(mǎi)保鮮膜一卷，還要準(zhǔn)備鏟子、水盆、剪刀等。（３穴盆播種操作演示講解：指導(dǎo)學(xué)生探索課本中巧手站1－2中的過(guò)程后，請(qǐng)每位組長(zhǎng)到講臺(tái)前操作嘗試演示，教師從中指導(dǎo)分析講解要領(lǐng)。）要求每位學(xué)生觀察記錄出苗情況，待大部分種子出苗后，去掉保鮮膜，白天移到室外有光照的地方，晚上和下雨天放到室內(nèi)，此時(shí)要根據(jù)盆土的情況適當(dāng)澆水。根據(jù)條件，選擇地栽或盆栽，選擇校內(nèi)栽或家里栽。（３）培育養(yǎng)護(hù)：培育養(yǎng)護(hù)工作是關(guān)鍵，要求在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，每位學(xué)生課外完成，并記好養(yǎng)護(hù)日記，其間要注意：①澆水：盆栽時(shí)天晴幾乎每天要澆水，高溫時(shí)，一天早晚澆兩次。④排水：大雨后要及時(shí)排水。教師總結(jié)評(píng)價(jià)：首先要表?yè)P(yáng)同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中的出色表現(xiàn)，然而總結(jié)這次活動(dòng)的意義，激發(fā)同學(xué)們種植方面的學(xué)習(xí)興趣，為下次活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。材料準(zhǔn)備：幾個(gè)廢棄的一次性紙杯、剪刀、雙面膠、彩筆等。欣賞作品，拓展思路。說(shuō)感受。教學(xué)重點(diǎn)：剪法要點(diǎn)；變型探索。你們知道劉謙嗎？——著名臺(tái)灣魔術(shù)師 看見(jiàn)過(guò)他的表演嗎今天我們要用一張長(zhǎng)方形的白紙變出好多小動(dòng)物來(lái)，做一個(gè)小小魔術(shù)師。身體下面的剪開(kāi)后往前折過(guò)去，不要剪掉。四、雄獅變變變。教師示范。通過(guò)對(duì)直升機(jī)機(jī)身的設(shè)計(jì)和制作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力。然后，教師引導(dǎo)學(xué)生討論問(wèn)題：你認(rèn)為那些制作步驟比較難做？做機(jī)頭時(shí)，怎樣彎折鋼絲，才能使螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)靈活？怎樣才能使直升機(jī)飛得高、飛得遠(yuǎn)？新授（1）設(shè)計(jì)制作方案。組織評(píng)比性能、外觀。 泥土教學(xué)過(guò)程：一、教師展示自己栽培的吊蘭，激發(fā)學(xué)生栽培的興趣。在花盆中放入適量的適合吊蘭生長(zhǎng)的泥土；四、小組合作栽培吊蘭。第十三課 房屋模型制作教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會(huì)房屋模型制作。制作步驟：（1）制作前后墻、山墻。（5）將組件裝配成整體。向同 學(xué)展示你的房屋模型， 并介紹模型的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：電燈安裝線路圖的設(shè)計(jì)。導(dǎo)線與導(dǎo)線連接時(shí)，要先刮去外露導(dǎo)線上面的污漬或油漬，然后把導(dǎo)線與導(dǎo)線纏繞。 掌握火箭模型制作的方法課堂教學(xué)設(shè)計(jì)：談話導(dǎo)入：我國(guó)已成功的發(fā)射了“神舟”五號(hào)載人宇宙飛船。 （3）、做個(gè)圓錐體作火箭頭。 （4）、在兩個(gè)小孔中間穿上皮筋。鍛煉他們的人際交往能力以及實(shí)踐、創(chuàng)新、合作、反思等綜合能力。材料：橡皮筋、A4卡紙、吸管、一小截蠟燭、鐵絲、空塑料瓶、一次性木筷。本節(jié)課中，我們將學(xué)習(xí)制作小轉(zhuǎn)車(chē)。三、制作小轉(zhuǎn)車(chē)在塑料并蓋和塑料瓶底的中心位置上，分別鉆一個(gè)洞。用鐵釘在圓形卡紙中心鉆出一個(gè)洞。先把8mm長(zhǎng)的這段小木筷固定在吸管的一端，然后將帶有橡皮筋的吸管穿過(guò)塑料瓶，接著將沙礫裝在塑料瓶?jī)?nèi)，最后將帶有橡皮筋的吸管依次穿過(guò)塑料瓶蓋和圓形卡紙。四、讓小轉(zhuǎn)車(chē)跑起來(lái)五、小組成員之間比賽小組成員之間擬訂比賽任務(wù)和規(guī)則進(jìn)行比賽13
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