激勵技巧大全97-預(yù)覽頁
【正文】 象會發(fā)生什么事嗎？若說是運動訓(xùn)練，這個隊列及手臂的擺動都顯得無精打采，若說是學(xué)校的體育課，在場的人都已不年輕了。工作即教育、教育即工作39。通常，這樣的培訓(xùn)是在公司所有或租賃的培訓(xùn)場所進(jìn)行。培訓(xùn)時間一般是一周，其中三分之一的時間是各級領(lǐng)導(dǎo)講話，三分之二的時間用于電話應(yīng)答等的培訓(xùn)（總務(wù)部）。他們雖然學(xué)了接電話，但日常的辦公室來得電話并不是培訓(xùn)時的39。他們到底學(xué)了點什么？控制系統(tǒng)1部2課的富永將之是感到不滿的老職工之一。 每當(dāng)從業(yè)務(wù)第一線聽到對新職工教育不滿時，教育部門總是以感到現(xiàn)在教育方法的局限性。新的培訓(xùn)計劃就從這里開始了。 1996年12月，公司的新職工教育計劃開始實施。 企業(yè)需要什么人？請看這張照片。過去那種坐在課桌旁記筆記的培訓(xùn)氣氛蕩然無存，您能感到一種飛躍式的革新。 把教育與工作的結(jié)合起來確實重要，但要讓新職工有實際工作能力該怎么辦？把剛剛參加工作的新職工，在一年后培養(yǎng)成能夠獨立工作的人。（人事規(guī)劃組 山田晃弘）過去的基礎(chǔ)培訓(xùn)，一般地是從頭到尾都是講話和禮儀培訓(xùn)?；谶@一考慮，在培訓(xùn)的第二天就加入實戰(zhàn)課題報告建筑內(nèi)裝業(yè)的現(xiàn)狀。要讓新職工了解實際業(yè)務(wù)、最好的辦法是讓他們聽聽老職工的親身經(jīng)歷。而且，賦予他們的任務(wù)并不是39。用幾年就能夠自己做企畫了？工作中需要英語嗎？ 本應(yīng)作聽眾的新職工通過提問，不斷加深對工作的認(rèn)識。2人一組的老職工，按照工作年限不同構(gòu)成。 熟練程度由自己采分。交還給發(fā)信者。消除煩惱39。經(jīng)歷了提醒自己的新職工，2個月后，還要經(jīng)過自立研修培訓(xùn)，即一邊聽年輕的老職工們的話，一邊進(jìn)行組織談話，再經(jīng)過清點存貨，就可以進(jìn)入第二年了。橫河電機公司概要設(shè)立1989年4月14日資本總額1億日元法人代表代表取締役
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