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課程與推理能力【精品-預(yù)覽頁

2025-02-11 20:29 上一頁面

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【正文】 Reasoning Ability 新課程與推理能力 人民教育出版社 田載今 一、新課程對推理能力的要求 ? 數(shù)學(xué)是人類文化的重要組成部分 ? 數(shù)學(xué)素養(yǎng)是現(xiàn)代社會每一公民必備的基本素養(yǎng)。 ? 結(jié)合具體事例 , 了解原命題及其逆命題的概念 。 了解反例的作用 , 知道利用反例可以否定一個命題 。 楊樂 數(shù)學(xué)成為各門科學(xué)可靠的工具,也正因為它具有最嚴(yán)謹(jǐn)最嚴(yán)格的特性。 谷超豪 ? 面臨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會的進(jìn)步 , 對人的素質(zhì)的要求也在提高 , 科學(xué)的世界觀和方法論對現(xiàn)代社會成員是置關(guān)重要的 。 ? 培養(yǎng)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)能力,并非讓他們 “ 自由發(fā)散 ” ,而是引導(dǎo)他們 “ 科學(xué)發(fā)散 ” 即有目的地用科學(xué)的思維方法進(jìn)行探究。 ? 信息技術(shù)的發(fā)展與普及,使實驗在數(shù)學(xué)教學(xué)中更有用武之地,在啟發(fā)誘導(dǎo)、化難為易、檢驗猜想等方面進(jìn)一步大顯身手。 結(jié)束語 數(shù)學(xué)具有特殊的方法和觀念 , 組成有系統(tǒng)的體系 …… 數(shù)學(xué)不但其內(nèi)容的事實有價值 , 其所用之方法 , 也具有教育上
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