后備人才課程3 班組長(zhǎng)全面管理技能提升-預(yù)覽頁
【正文】 制動(dòng)軟管，ABS 線安裝支架緊固作業(yè)要領(lǐng)書重要項(xiàng)目工序名稱：裝配左前制動(dòng)軟管支架 簽字標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)小組制做日期編號(hào)： 工具：氣扳機(jī) 工 位0 2操作時(shí)間： 車 型59GV2C力矩要求力矩扳手 1 8 . 5 ～2 5 . 5 N m 32作業(yè)方法操作順序修改欄4班長(zhǎng)班長(zhǎng)班長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組長(zhǎng)安全注意事項(xiàng): 按規(guī)定穿戴好勞保用品標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組長(zhǎng)用右手拿電槍, 左手把正支架, 將螺栓緊固在橋臂上( 如圖3 )制動(dòng)軟管在自然不拉緊狀態(tài)下安裝緊固時(shí)風(fēng)槍應(yīng)與固定點(diǎn)成垂直狀態(tài)零件功能1右手拿金屬油管將其對(duì)接,將油管擰入制動(dòng)軟管中擰到底并帶上螺母(如圖1) 并將ABS 線安裝帶好左手把正支架, 用電槍將剎車油管支架緊固到車身上, 在將螺栓緊固在橋臂上( 如圖2 . )51校正力矩、點(diǎn)標(biāo)志漆左手扶正力矩，右手用手動(dòng)力矩對(duì)緊固位置a、b 兩點(diǎn)校準(zhǔn)力矩值( 如圖3 ) 將標(biāo)志漆點(diǎn)在螺栓固定點(diǎn)的接合面的a、b兩點(diǎn)上( 如完成圖)目標(biāo)值2 3 N m ，校正一點(diǎn)力矩，點(diǎn)一點(diǎn)標(biāo)志漆2設(shè)備名稱固定注意事項(xiàng) 時(shí)間個(gè)數(shù)4121 11A圖 1圖 3圖 2完成圖9 9 7 8 6 0 8 1 6GJ6R33890Baa圖 4(如圖 4) 金牌班組 版權(quán)教材 金牌班組 版權(quán)教材 目視管理的分類 目視管理的物品管理 目視管理的作業(yè)管理 目視管理的設(shè)備管理 目視管理的質(zhì)量管理 目視管理的安全管理 金牌班組 版權(quán)教材 要點(diǎn) 1：明確物品的名稱及用途 方法： 要點(diǎn) 2：決定物品的放置場(chǎng)所，容易判斷 方法： 要點(diǎn) 3：物品的放置方法能保證順利地進(jìn)行先入先出。 ? 40％的人正在按照低效的標(biāo)準(zhǔn)或方法工作 ?只有 15%的人屬于正常范圍，但績(jī)效仍然不高 =干不好 。金牌班組 版權(quán)教材 講師 : 張小強(qiáng) 一階段 金牌班組 版權(quán)教材 金牌班組 版權(quán)教材 班組管理十大核心問題分析 金牌班組 版權(quán)教材 贏在基層 班組定位與班組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí) 贏在起點(diǎn) 日常管理與班組長(zhǎng)核心技能 贏在現(xiàn)場(chǎng) 五大要素與六大目標(biāo)聚集點(diǎn) 贏在思維 班組拓展與班組長(zhǎng)個(gè)人魅力 金牌班組 版權(quán)教材 班組管理的癥結(jié) 針對(duì)中國企業(yè)的平均壽命只有 ，我們對(duì)二百多家“正?；钪钡钠髽I(yè)進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)： ? 5％的人看不出來是在工作，而是在制造矛盾，無事必生非 = 破壞性的干。 ? 10%的人由于沒有對(duì)公司做出貢獻(xiàn) = 是負(fù)效勞動(dòng)。 【 事例 2】 有些人在私下進(jìn)行人身攻擊 ， 說一些很不好的 “ 閑話 ” ， 或者說一些明顯違反原則和規(guī)范的話 ， 班組長(zhǎng)如何做 ？ 如因?yàn)楣具^了發(fā)薪日幾天了，還沒有發(fā)工資，有人就在下面當(dāng)著某班組長(zhǎng)的面議論說 “ 公司還不發(fā)工資，我們手里的事先停下來，等公司什么時(shí)候發(fā)工資什么時(shí)候再干吧。 是否按計(jì)劃在進(jìn)行著 。 方法：保養(yǎng)用日歷、生產(chǎn)管理板、各類看板。 方法： 要點(diǎn) 4：使在各類蓋板的極小化、透明化。 方法： 金牌班組 版權(quán)教材 要點(diǎn) 1：防止因 “ 人的失誤 ” 導(dǎo)致的品質(zhì)問題。 方法： 要點(diǎn) 2：設(shè)備的緊急停止按鈕設(shè)置。 整潔大方 法國一位時(shí)裝大師說過：一個(gè)人如果穿得邋里邋塌，那么人們注意到的就是他的服裝；如果一個(gè)人穿得整潔大方，那么人們注意到的就是他這個(gè)人。 如何用情感包裝自己 金牌班組 版權(quán)教材 如何用厚黑包裝自己 超越一切，走自己的路 學(xué)會(huì)拒絕 不要面子 學(xué)會(huì)裝傻 刻意展示小錯(cuò) 金牌班組 版權(quán)教材 經(jīng)典四句贊美語 你真不簡(jiǎn)單 我很欣賞你 我很佩服你 你很特別 肯定認(rèn)同技巧 1. 你說得很有道理 2. 我理解你的心情 3. 我了解你的意思 4. 感謝你的建議 5. 我認(rèn)同你的觀點(diǎn) 6. 你這個(gè)問題問得很好 7. 我知道你這樣做是為我好 員工關(guān)系處理技巧 金牌班組 版權(quán)教材 四句忌言 ? 一、這件事我?guī)筒涣四? ? 二、公司政策向來如此 ? 三、沒人像你這樣抱怨 ? 四、不高興就另謀高就 金牌班組 版權(quán)教材 金牌班組 版權(quán)教材 管理的三重境界 ? 最高境界： ? 次高境界： ? 最低境界： 金牌班組 版權(quán)教材 班組長(zhǎng)應(yīng)有的人格特質(zhì) …… 樣的眼睛？ …… 樣的耳朵？ …… 樣的速度？ …… 樣的力量？
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