【摘要】管理會(huì)計(jì)考試小抄一、名詞解釋:(每題5分,共20分)管理會(huì)計(jì):是以現(xiàn)代管理科學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)為基礎(chǔ),以加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部管理為目的,運(yùn)用科學(xué)的方法,通過對企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)過程進(jìn)行預(yù)測與決策、規(guī)劃與控制以及考核與評價(jià),為企業(yè)管理人員提供信息的一種管理方法?;旌铣杀荆航橛诠潭ǔ杀九c變動(dòng)成本之間,其總隨著業(yè)務(wù)量變動(dòng)但變動(dòng)不成正比例的那部分成本。
2025-02-10 07:23
【摘要】現(xiàn)代管理專題名詞解釋1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)(經(jīng)合組織的定義)知識(shí)經(jīng)濟(jì)是建立在知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配和使用基礎(chǔ)上的經(jīng)濟(jì),知識(shí)是提高生產(chǎn)率和實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長的驅(qū)動(dòng)器。2、企業(yè)再造企業(yè)再造也叫做企業(yè)流程再造,是指為了在衡量績效的關(guān)鍵指標(biāo)上取得顯著改善,從根本上重新思考、徹底改造業(yè)務(wù)流程。3、工作設(shè)計(jì)工作設(shè)計(jì)是指為了有效地達(dá)到組織
2025-09-06 12:07
【摘要】電大財(cái)務(wù)管理考試小抄一、單選題1、下列各項(xiàng)中,已充分考慮貨幣時(shí)間價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)報(bào)酬因素的財(cái)務(wù)管理目標(biāo)是()。企業(yè)價(jià)值最大化2、企業(yè)財(cái)務(wù)關(guān)系是指企業(yè)在財(cái)務(wù)活動(dòng)中與各方面形成的()。利益分配關(guān)系3、將1000元錢存入銀行,利息率為10%,在計(jì)算3年后的終值時(shí)應(yīng)采用()。復(fù)利終值系數(shù)4、如果一筆資金的現(xiàn)
2025-08-27 12:12
【摘要】2020年申大《喪人不團(tuán)隊(duì)管理》考試小抁(宋敧版申大小抁)一:單項(xiàng)選擇題:1.(A多元化縐營)癿縐營斱弅風(fēng)陌最大。2.(A確定目標(biāo)呾計(jì)劃)丌伕出現(xiàn)在實(shí)斲觍劃癿過程弼中。3.(B頊寵滿忝度誹查)屬二定忢癿績敁測量斱法。4.(B縮減縐營成本)最有叫能增加企業(yè)癿利潤。5.(B團(tuán)隊(duì)成員丌忟忝參不其他成員癿工作)丌是由授權(quán)帶
2025-08-27 13:58
【摘要】一、填空。1、獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性和理論性,是所有的學(xué)術(shù)論文都應(yīng)具備的一般特征。2、發(fā)文機(jī)關(guān)名稱﹑發(fā)文事由和公文種類是構(gòu)成公文標(biāo)題的三個(gè)基本要素3、函適用與不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作,詢問和答復(fù)問題,請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)等。4、目的明確、格式規(guī)范、用語得體是公關(guān)文書所應(yīng)當(dāng)具備的幾個(gè)最為突出的特點(diǎn)。5
2025-01-20 15:15
【摘要】2021行政管理學(xué)小抁(完整版電大小抁)一、填空題:1、政府是公共財(cái)政癿分配主體。2、企業(yè)家政府是政府再造癿重要內(nèi)容。3、確定控制標(biāo)準(zhǔn)是行政掎制過程癿起點(diǎn)。4、領(lǐng)導(dǎo)決策系統(tǒng)是行政決策體制癿核心,是實(shí)際權(quán)力癿把持者。5、實(shí)斲階殌是整喪行政執(zhí)行過程丨最具實(shí)貨惥丿癿、最為關(guān)鍵癿階段。6、行政職位是構(gòu)成公共組細(xì)結(jié)構(gòu)癿基
2025-01-31 01:23
2025-02-10 07:33
【摘要】一、單項(xiàng)選擇題1、馬斯洛提出的需要層次理論屬于哪種類型的激勵(lì)理論?(A)A、內(nèi)容性激勵(lì)理論B、過程性激勵(lì)理論C、強(qiáng)化性激勵(lì)理論D、歸因性激勵(lì)理論2、工作評價(jià)是指通過確定崗位的什么來劃分崗位等級(jí)及相應(yīng)工資的方法(B)A、勞動(dòng)差別B、勞動(dòng)價(jià)值C、勞動(dòng)條件D、勞動(dòng)責(zé)任3、
2025-01-21 00:51
【摘要】專業(yè)好文檔電大人力資源管理考試小抄:答案:人力資源是指一定范圍內(nèi)的人所具備的勞動(dòng)能力的總和,也稱“人類資源”或“勞動(dòng)力資源”、“勞動(dòng)資源”。這種勞動(dòng)能力,構(gòu)成了其能夠從事社會(huì)生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)的要素條件。:答案:所謂“需要”,是指人們?nèi)狈δ撤N東西而產(chǎn)生的一種“想得到”的心理狀態(tài),通常以對某種客體的欲望、意愿、興趣等形式表現(xiàn)出來。
2025-01-21 02:56
【摘要】一:單項(xiàng)選擇題:1.(A多元化經(jīng)營)的經(jīng)營方式風(fēng)險(xiǎn)最大。2.(A確定目標(biāo)和計(jì)劃)不會(huì)出現(xiàn)在實(shí)施計(jì)劃的過程當(dāng)中。3.(B顧客滿意度調(diào)查)屬于定性的績效測量方法。4.(B縮減經(jīng)營成本)最有可能增加企業(yè)的利潤。5.(B團(tuán)隊(duì)成員不愿意參與其他成員的工作)不是由授權(quán)帶來的好處。6.(C)不屬于企業(yè)文化范圍內(nèi)的。C資源的計(jì)劃
2025-05-13 18:06
【摘要】《人力資源管理》總復(fù)習(xí)匯總小抄人力資源管理考試小抄一、名詞解釋。1、人性:是指人的本性,它是哲學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)及文學(xué)等許多學(xué)科研究的對象。2.人力資源:人力資源是指在勞動(dòng)生產(chǎn)過程中,可以直接投入的體力、智力、心力總和及其形成的基礎(chǔ)素質(zhì)。包括知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、品性與態(tài)度等的身心素質(zhì)。3.人力資本:指通過資本投資形成的,凝結(jié)于勞動(dòng)者身上的
2025-01-30 23:09
【摘要】人力資源管理考試復(fù)習(xí)資料一、判斷正誤。(X)1、人力資源丌是再生悵資源。(X)2、人力資源具有在利用丨再生、在利用丨增值的特點(diǎn)。(√)3、人力資源蘭心的是“人的問題”,其核心是訃識(shí)人悵、尊重人悵,強(qiáng)調(diào)“以人為本”的理念。(√)4、人力資源是第一可寶貴的,因而人力資源成
2025-02-10 07:09
2025-12-08 03:55
【摘要】1企業(yè)信息管理代碼:是由數(shù)字、字母或它們的組合用來表示處理對象的一組符號(hào)。在信息系統(tǒng)中,作為人和機(jī)器的共同語言,代碼的使用使信息的檢索、校對、分類、匯總變得很方便。電子商務(wù):是各參與方之間以電子方式而不是以物理交換或直接物理接觸方式完成的業(yè)務(wù)交易。這里的電子方式包括電子收據(jù)交換(EDI)、電子支付手段、電子郵件等,這里的業(yè)務(wù)交易包括生產(chǎn)
2025-02-10 06:37
【摘要】教育學(xué)部分第一章緒論第一節(jié)教育學(xué)的研究對象和任務(wù)第二節(jié)教育學(xué)的發(fā)展概況第三節(jié)學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義第二章教育的本質(zhì)、功能和基本規(guī)律第一節(jié)教育本質(zhì)和功能第二節(jié)教育的基本規(guī)律第三章教育目的第一節(jié)教育目的的意義第二節(jié)確定教育目的的依據(jù)第三節(jié)我國的教育目的
2025-10-27 12:04