【正文】 聲動物的嚎叫傳來，尖銳而凄厲。等我們走到學校，早已是大汗淋漓。 這樣的時光持續(xù)了三年。父親顯得特別興奮，他邀我下河去洗澡，我這次沒有拒絕?！薄八臀遥康瓦^我？”我驚訝地向母親求證?！蹦赣H說得自然，我的心卻在流血，為自己曾經(jīng)的固執(zhí)和無知。 那一刻，我的腦海里閃現(xiàn)出這樣的畫面：漆黑的夜，兩個少年行走在狹長的山路上，在他們身后的二十米處，一位老農(nóng)在悄無聲息地跟著，他是那么的小心翼翼……這一生，只要我們還行走在人生崎嶇的山路上，父親就會一直緊緊地跟在我們身后二十米，直到他再也邁不動腳步……（選自《思維與智慧》2014年五月上）（1）本文講述了一個怎樣的故事？請用簡潔的語言概括其大意?！保鎸Α拔摇钡淖穯?，父親為何“呵呵一笑”？）②“送我？爹送過我？”我驚訝地向母親求證。有一次，竟意外地負了傷。（3）①父親生怕兒子為他擔心，特意裝作無所謂的樣子，以此來打消兒子的顧慮。同時，文題富有詩意，為全文營造了良好的氛圍，引起讀者的閱讀興趣。 （2） ①句通過閱讀文章我們可見父親是個無私奉獻，愛護孩子的好父親，從文中“他一直在送你，為了怕你發(fā)現(xiàn)，他就遠遠地跟在你后面。因此他說不出什么形容詞來描述夜晚，不能說“黑漆漆的夜，我送你一段!”身為農(nóng)民的父親在兒子面前不會說出這樣文縐縐的話來?！翱梢钥闯龈赣H對兒子無微不至的照顧，故意裝作若無其事的樣子，以此來打消兒子的顧慮。 （4）本文標題給人留下懸念，吸引讀者閱讀興趣，愛為什么在身后二十米？這樣的標題更能寫出無言的父愛。有一次，竟意外地負了傷。“愛在身后二十米”，不僅形象地點明了文章所描述的故事的主要內(nèi)容，而且含蓄地表達了作者對父親的深深的感激之情。解答時，在了解全文內(nèi)容的基礎上，根據(jù)文章的行文思路概括主要內(nèi)容，注意字數(shù)要求即可； ⑵本題考查的是找出符合人物身份的語言描寫，這要結(jié)合父親這一人物形象去分析； ⑶本題考查對關鍵語句的理解與分析能力。4．閱讀課文下列文段，完成下列問題。 他不住帳篷，而是住在一座結(jié)實的房子里。房間里收拾得很整齊，餐具洗得很干干凈凈。 …… 牧羊人不抽煙。但他說不用我?guī)兔?。他一邊?shù)，一邊又把個兒小的，或者有裂縫的揀了出去。 最后，挑出了一百顆又大又好的橡子，他停下手來，我們就去睡了。人對黑暗現(xiàn)實的痛恨，對理想生活的向往，激發(fā)人們?yōu)閷崿F(xiàn)這一理想而奮斗。（4）不讓我?guī)退暨x橡子，一是因為我是借宿的客人，是對我的關照，更主要的是怕我挑選的橡子不夠好，擔心種下后不能發(fā)芽生長。本文中從“房間里收拾得很整齊，餐具洗得很干干凈凈?！边@句可以感到牧羊人勤勞，把生活打理的井井有條，看出他認真的做事態(tài)度。作用需要結(jié)合全文進行感受。本文中牧羊人的挑揀橡子的動作描寫說明他怕我挑不好，以致后來的樹長不好。解答時扣住方法，聯(lián)系文章內(nèi)容分析作用即可。不過，樹林中閃爍著一道手電筒發(fā)出的光，然后我聽到了杰里和爸爸的喊聲?！薄笨粗蛛姽庵傅牡胤?，看到那塊石頭沒有?”光柱游走，指著巖脊下面的一塊突出的石頭。這就是你要做的。相信我。 這看起來我能做到。移動你的右腳，慢慢地往下?！昂昧?，現(xiàn)在松開左手，然后抓住后面的小樹干，就在邊上，看我手電照的地方，這就是你要做的。 （1）選文開頭描寫了哪些景物？這對刻畫人物有什么作用？ （2）當“我”最后爬下懸崖，撲進了爸爸強壯的臂彎里后，為什么先是“抽噎了一下”，然后“有了一種巨大的成就感和類似驕傲的感覺”？ 【答案】（1）暮色、星星、懸崖下面的地面。 【解析】【分析】（1）考查景物描寫的內(nèi)容。（2）分析人物的心理變化首先對文章的情節(jié)進行簡單的概括，然后從事件中分析人物的心理，注意抓住文中的重點詞語。而因為脫險所以為自己的巨大的成就而感動和驕傲。同時，也為自己的巨大的成就而感動和驕傲。父親的雨謝宗玉夏天熱，禾苗需要同人一樣拼命喝水，山塘沒多一會兒就被喝得見了底兒，村人就有些慌了。只有父親還記得要往山塘補水，他是一個小小的村民組長。 ③父親起先也是站在屋檐下，傻頭傻腦地看雨，突然就記起了什么的樣子叫一聲，哦，要去攔水，說罷提把鋤頭就沖進雨幕。母親一邊念叨一邊把準備好的熱水提到灶背屋。雖然戴上母親尋來的斗笠，但一出門，風就將它刮跑了。山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。后來再下雨時，父親硬撐了兩個小時沒出門，但終于沒忍住又沖了出去。父親正在為他年輕時所經(jīng)歷的風雨支付代價。（為什么挨了罵父親也不在意，仿佛是件快樂的事?）②山塘像個氣球，一下子就給吹脹了。 【答案】 （1）①因為父親還沉浸在為村民攔到水的快樂與滿足中。或制造懸念，吸引讀者興趣。②甘于奉獻：風雨越大，父親越快樂，因為可以為村民儲蓄更多的水。一般來說，對所要解釋的具體句子，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微變通一下即可。綜合上述分析，即可得出答案。文中句子富有表現(xiàn)力的動詞：跑、拾、甩、飄、四射、飄，寫出父親的動作和水珠的迸濺；修辭是比喻，把雨水比作珠子，生動形象；通過父親的動作來寫風大，屬于側(cè)面描寫，起到襯托作用。標題的含義，指標題詞語的含義、概括的內(nèi)容、點明的對象等，標題的作用可以是交代文章內(nèi)容、點明文章主旨、交代行文線索、設置懸念等。解答時，要在文中找出正面描寫人物語言、行為、神態(tài)、心理等的語句，或者能夠側(cè)面反映人物性格的語段，在此基礎上加以分析。（或山塘一下子水靈豐活起來）（2）運用了比喻修辭手法，把雨水比作珠子，生動形象第描摹了雨水的形態(tài)；②：運用了動作描寫，“跑”“拾”“甩”，表現(xiàn)出父親的快樂（不畏風雨）；③：動詞使用生動，如“飄”字，形象寫出了斗笠在空中旋轉(zhuǎn)的樣子；④：用“四射”“濺”，形象寫出了雨水四散、紛紛點點灑落在身上的動態(tài)過程；⑤：運用側(cè)面描寫的手法，通過寫父親“跟著”風跑，“終于”跑在風前面，側(cè)面寫出風大的特點，從而襯托出父親不畏風雨的精神。③透露情感主旨，表達了父親對雨的深厚感情，形象地借“雨”來表現(xiàn)父親的精神品質(zhì)?！军c評】記敘文閱讀答題包括文章體裁、文章內(nèi)容、人稱的作用、記敘線索及作用等,考生要先讀題后讀文，讀題時注意從題干中找出“題眼”（即答題關鍵點），反復閱讀選文，整體感知文本，按照題目要求，結(jié)合選文內(nèi)容來分析。7．閱讀《回家的敲門聲》，回答小題。 ①每一個夜晚的來臨，一聽到我下班回家叩打門環(huán)的聲音，父母便像賽跑一樣一前一后爭著為我開門，總怕被對方搶了先。就這樣，父母一前一后緊緊相隨的身影，或重或輕的腳步聲，或高或低的問候聲一直伴隨我走過了一年又一年……母親久治不愈的病帶走了父親很大一部分活力，他的腳步聲不再像重錘般的有力而變得有些遲緩了。 ③隨著年紀越來越大，父母對我的依戀似乎更濃更深了。父母親年紀都大了，耳朵都有些發(fā)沉，母親怕我敲門時他們聽不到，便建議父親在門口放一把椅子，快到我回來的時間，父親便坐在這兒等著我的敲門聲……如今我在離家比較遠的地方工作和生活，一年之中回家的次數(shù)已是屈指可數(shù)，然而家門口的那把椅子居然還在……真的，我現(xiàn)在忽然很想哭，很想家，很想我的爸爸媽媽，我想回去看看他們。 ⑥作為一名游子，雖然漂泊在外，滄海桑田已是平常事。②第③段劃線句子使用了什么修辭手法？有怎樣的表達效果？（4）文章結(jié)尾一段又何作用？表達了作者怎樣的情感？ （5）聯(lián)系現(xiàn)實生活，請簡要談談你讀了本文后獲得的啟示。②運用了比喻的修辭手法，將等兒子回家的父母比作雕像，生動形象地寫出了父母盼兒歸來的虔誠和執(zhí)著的形象特點。示例二：在現(xiàn)實生活中，我們應該尊重、關愛父母，多與他們溝通交流，盡一份自己的責任，讓父母感受到幸福。結(jié)構(gòu)：是文章行文的線索等。句中的“憨笑”的本義指的是樸實天真的笑，在這里指父親的樸實，為能為給兒子開門而開心，表達了對兒子的關愛。 （5）解答此類題需要學生在深入把握文章主旨的基礎上融入自己的閱讀體驗、閱讀感受。 ⑵既點明文章的中心，也是文章的行文線索。表達了作者對為子女營造安寧與溫馨港灣的父母的感激之情。解答此題要求考生整體感知文章，理解文章的內(nèi)容，理清文章的思路，抓主要內(nèi)容進行概括，概括的語言要簡潔。解答此題要求考生讀懂文章，讀懂句子，注意題干的要求，從內(nèi)容和表達的情感上進行理解。8．閱讀下面的文段，回答問題。 ①那一年，我在一個極偏遠的小村當代課老師，那時的生活條件比差，由于遠離城市，人們的現(xiàn)念也很落后，許多人家的孩子都早早下地干活了，就算想讓孩子上學也供不起，雖然學并不多。 ②在我的班上，有個叫謝小強的學生，十二歲，家里極窮，母親長年臥病，早些年吃藥看病的，欠了不少外債，使得本來就不富的家更是雪上加霜。可是他一點兒也不沮喪，相信總有一天，一百條蚯蚓會挖夠的。 ⑧我曾去過一次謝小強的家。 ， 裝滿了母親的 就是這個瓶子，裝滿了兒子的________，裝滿了母親的________。（3）我認為不能刪除，加點部分“不管中午還是晚上，不管刮風還是下雨”生動形象地寫出了謝小強不分日夜、風雨無阻地為母親挖黑蚯蚓的情形，更能體現(xiàn)小強心中充滿希望和對母親的關愛。（結(jié)合文章寫出對這份愛的理解，并聯(lián)系生活） 【解析】【分析】（1）細讀文本可知，小強為了給母親治病，會去挖一種黑色的蚯蚓，母親就會放在一個普通的瓶子里，小強希望母親可以好起來，這個瓶子就是治好母親病的希望。我想到小強母親的話，所以就沒有告訴小強真相。 （4）細讀文本，聯(lián)系主旨可知，小強的為母親找黑色的蚯蚓，是出于對母親的愛。 故答案為：⑴希望；牽念（意思相近即可，填“愛”不可）； ⑵因為“我”想起了小強母親的話，他母親之所以讓小強去挖黑蚯蚓就是為了讓小強心中存有希望，如果早早地湊齊一百條黑蚯蚓，她照樣離世，小強可能會失去生活的希望，那就辜負了小強母親的期望； ⑶我認為不能刪除，加點部分“不管中午還是晚上，不管刮風還是下雨”生動形象地寫出了謝小強不分日夜、風雨無阻地為母親挖黑蚯蚓的情形，更能體現(xiàn)小強心中充滿希望和對母親的關愛。 【點評】⑴本題考查的是故事情節(jié)概括。解題思路：先劃分出情節(jié)的各個階段，再進行概括，篩選出文中的關鍵詞語或自己概括來填空； ⑵本題考查篩選、整合文中信息。賞析句子，我們應該從修辭、語言、表現(xiàn)手法、思想感情等方面去考慮。她的嗓音柔婉甜美，非常動聽。這年春天，溫絲萊特家的左鄰新搬來了一位老婦人——珍妮芙太太。溫絲萊特的父母都是職業(yè)演員，忙碌是他們的生活常態(tài)。溫絲萊特毫不猶豫地回答，像爸爸媽媽一樣做演員。父母急忙把她送到伯克郡最好的醫(yī)院治療。一個黃昏，珍妮芙太太來到了溫絲萊特的家。可是，珍妮芙太太家的門一直緊閉著。 ⑦溫絲萊特的手術很成功?？墒?，她沒有見到珍妮芙太太。馬休醫(yī)生的眼神黯淡下去，他輕聲說道：“她去世了！”她向馬休提出一個建議，一定要按頸部皮膚的紋路橫向切口。她說：“如果刀口是縱向切的，那么將來就會留下一道醒目的疤痕，她做大明星的夢想也就被這一刀給割掉了。（1）為什么珍妮芙太太感覺這個春天“異常明媚”？ （2）選文第②段加線句子屬于什么描寫？有什么作用？ （3）結(jié)合具體語境，分析下列劃線和句子的表達效果。（3）運用夸張，突出表現(xiàn)了溫絲菜特聽到珍妮芙太太不幸遭遇后極度悲傷的情感。尤其是周末，老少兩人常常在一塊兒共享快樂的時光”可以看出原因是：因為有了溫絲菜特的陪伴，珍妮芙太太不再感到孤單，心情特別舒暢。描繪了此地環(huán)境的美麗和氣候舒適，結(jié)合“經(jīng)常有外地人來到這里定居”可判斷這是為珍妮芙太太來此地定居的行為做了鋪墊。 （4）本題明確思路：獲獎感言；和珍妮芙太太有關；表達一種謝意。 ⑶運用夸張，突出表現(xiàn)了溫絲菜特聽到珍妮芙太太不幸遭遇后極度悲傷的情感。 ⑶本題考查考生對語句的賞析和理解能力。10．閱讀《秋天的懷念》，完成下面小題。 雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。母親進來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我推著你去看看吧?！昂冒?，就明天。還記得那回我?guī)闳ケ焙幔磕闫f那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個……”她忽然不說了。看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的訣別。 鄰居的小伙子背著我去看她的時候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。 又是秋天，妹妹推著我去北?？戳司栈āＮ覀z在一塊兒，要好好兒活……（1）對第一段中“母親悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜”這句話的理解最準確的一項是（，看見兒子痛苦時的舉動，母親忍受不了，悄悄躲出來，自己暗自傷心，但又怕兒子做出“傻事”，所以偷偷地關注著兒子的動靜。 【答案】 （1）A（2）景色描寫的句子寫出了菊花開放爛漫，充滿了生命力，突出我對生活的變得樂觀、堅強，也表達出對母親的懷念之情。②作用。 故答案為：⑴ A ⑵ 景色描寫的句子寫出了菊花開放爛漫，充滿了生命力，突出我對生活的變得樂觀、堅強，也表達出對母親的懷念之