幼兒園大班語言經(jīng)典課件【三篇】-預覽頁
【正文】 友要學說一句話：…天去，…天來；再請每組的另外兩位小朋友接著說說：春天到了有些什么？既然是分組游戲，我們要進行記分，第一個旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤的小朋友如果說對了…天去，…天來就加一分，后來兩個小朋友也接的對了也各加一分。 ?。?）、進行第一次游戲：由春天組開始 （4）、幫助幼兒記錄分數(shù)教師：由于這是第一次游戲，你們的經(jīng)驗還不夠豐富，所以這次游戲由我來做評委為你們評分。特別是秋天組的小朋友邀請一位小朋友上來做評委為夏天組翻記分牌） 第三次游戲 ?。?）、教師交代游戲的方法： 教師：這次游戲我們要增加難度，也請每組選一名小朋友旋轉(zhuǎn)大轉(zhuǎn)盤，如果當大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)到”夏”字的時候，請這名小朋友說一說：…天去，…天來；再請每組的其余兩位小朋友，一個接著說：在什么地方，另一個說：做什么事情？和第一次游戲一樣，第一個小朋友說的四季順序正確得一分，另外兩位小朋友接的正確也各得一分?！ ∧芗氈掠^察并進行大膽地猜想與講述。 象形字組合圖畫一幅?！ ⌒∨笥延^察得非常仔細，在這幅畫里還藏著一個小秘密，你想知道嗎?那請仔細聽在結(jié)尾爸爸說了一句什么話?記好了告訴我，讓我們一起來看動畫片吧! 二、觀看動畫片，激發(fā)對象形字的興趣?！ 偛盼覀冋J識了許多象形字，看這個”象”字，這是長長的鼻子，四條腿，就像大象一樣，所以它就是象字，那請你們想一想古代人是怎樣造出象形字的呢? 小結(jié)：古時候的人就是照著事物的樣子畫下來形成了象形字。 每個小朋友手上拿一個現(xiàn)代漢字，請小朋友找到它的象形字朋友。3睜開眼睛吧，瞧，誰來到了我們的黑板上。了解下雪對人類的好處，激發(fā)孩子熱愛生活、熱愛大自然的美好情感。 教學重點、難點 通過學習欣賞，使孩子們理解兒歌的內(nèi)容，并從中了解冬天的特點及冬雪帶給人類的好處，激發(fā)孩子熱愛生活、熱愛大自然的美好情感。(打一自然現(xiàn)象)看看哪位小朋友最聰明，猜得又對又快?(生：雪花) 師：你們可真聰明!那請問，雪在什么季節(jié)才會“盛開”呀?今天已經(jīng)來到了我們的身邊，但是冬天到底在哪呢?前幾天老師讓小朋友們走進大自然、走進生活去尋找冬天的足跡，你們找到了嗎?(貼冬爺爺?shù)膱D片) 二、欣賞圖片、興趣交流 師：孩子們，請將你們搜集到的有關(guān)冬天特征的圖片拿出來，請同組內(nèi)的小朋友共同來圖片欣賞吧?！ ∥?、拓展空間，交流感悟 師：孩子們，冬天雖然寒冷，但在雪姑娘的打扮下卻變得非常美
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