20xx【新人教部編本年秋六年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排表】六年級(jí)下冊(cè)-全文預(yù)覽
【正文】 人、助人為樂的教育；培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的精神，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。始終以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)，以提高學(xué)習(xí)效率。
五、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化措施 課堂提問、練習(xí)多給機(jī)會(huì)（難度較淺的）。
堅(jiān)持不懈，持之以恒。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。我相信，只要我們教師有一份愛心和耐心后進(jìn)生一定能迎頭趕上。
作業(yè)盡量面批。
認(rèn)真、及時(shí)地批改學(xué)生的作業(yè)。
上課前，認(rèn)真鉆研教材內(nèi)容，廣泛參閱教學(xué)資料和最新的教研成果，精心設(shè)計(jì)好每一堂課的教案。閱讀教學(xué)要注意在讀懂課文的基礎(chǔ)上教給方法，培養(yǎng)學(xué)生自主讀書、作文的能力。對(duì)于要寫的生字、精讀課文中出現(xiàn)的新詞，要注意引導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)抄寫，及時(shí)檢測(cè)。
識(shí)字、寫字教學(xué) 本冊(cè)教材沒有安排識(shí)字，要求會(huì)寫180個(gè)字，安排在精讀課文中，隨課堂教學(xué)完成。
三、教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與能力 準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)中既要注意總目標(biāo)和階段目標(biāo)，又要注意階段目標(biāo)之間的銜接與過渡，使課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)得到全面、準(zhǔn)確的落實(shí)。每篇精讀課文后有思考練習(xí)題，略讀課文后也有思考題。教材繼續(xù)按專題組織單元，共設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，依次是: 感受自然，祖國(guó)在我心中，選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法，輕叩小說的大門，圍繞中心意思寫作，珍愛我們的家園，藝術(shù)的魅力，初識(shí)魯迅。【新人教部編本2020年秋六年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排表】 202
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1